我想看我敬佩的人作文600字【优选6篇】

我想看我敬佩的人作文600字 篇一

我敬佩的人是我的父亲。他是一个普通的农民,但他却具备了许多我所敬佩的品质和能力。

首先,我敬佩他的勤劳和坚韧。我父亲每天都会早早起床,去田地里劳作。无论天气如何,他都会坚持不懈地工作。即使是在酷热的夏天,他也会一直忍耐着高温和辛劳。他的勤劳和坚韧让我深受感动和敬佩。他告诉我,只有通过辛勤的劳动才能获得成功,这成为我努力奋斗的动力。

其次,我敬佩他的诚实和正直。我的父亲从来不说谎,他总是以诚实的态度面对每一个人和事情。他的诚实给我树立了一个榜样,让我明白诚实是一种宝贵的品质。他告诉我,无论遇到什么困难和挑战,只要保持诚实和正直,就能坚守自己的底线,不被世俗的诱惑和腐化所影响。

最后,我敬佩他的智慧和聪明。虽然他只是一个初中毕业的农民,但他却有着丰富的生活经验和聪明的头脑。他总能在困难的情况下找到解决问题的方法,给我提供宝贵的建议和指导。他的智慧和聪明让我佩服不已,也让我明白到知识的重要性。他告诉我,只有通过不断学习和积累,才能提高自己的智慧和能力。

总的来说,我敬佩的人就是我的父亲。他的勤劳和坚韧、诚实和正直、智慧和聪明都深深地影响着我。他是我学习的榜样,也是我人生中最重要的人。我希望能够像他一样,成为一个有用的人,为社会做出贡献。

我想看我敬佩的人作文600字 篇二

我敬佩的人是我的老师。他是一位充满智慧和耐心的教育者,他的言传身教对我影响深远。

首先,我敬佩他的知识和能力。我的老师是一位博学多才的人,他不仅在自己的领域有深厚的知识,还对其他学科也有一定的了解。他总是能够以生动有趣的方式讲解知识,让我们对学习充满了兴趣和热情。他的知识和能力给我树立了一个学习的榜样,让我明白到只有通过不断努力和学习,才能提高自己的能力和素质。

其次,我敬佩他的耐心和关爱。我的老师总是耐心地解答我们的问题,不厌其烦地帮助我们解决困难。他对每个学生都充满了关爱和关心,时刻关注我们的成长和发展。他的耐心和关爱让我感受到了师生之间的温暖和亲切,也让我懂得了如何去关爱他人。

最后,我敬佩他的正直和责任心。我的老师从来不做任何不正当的事情,他总是以诚实和正直的态度面对每一个人和事情。他对教育事业充满了责任感,时刻关注着学生的学习和成长。他告诉我,作为一名教育者,要有高尚的品德和责任心,要用自己的言行去影响学生,让他们成为有用的人。

总的来说,我敬佩的人就是我的老师。他的知识和能力、耐心和关爱、正直和责任心都让我深受感动和敬佩。他是我学习的榜样,也是我人生中最重要的人。我希望能够像他一样,成为一个有知识、有能力、有责任心的人,为社会做出贡献。

我想看我敬佩的人作文600字 篇三

我敬佩的人有很多:威武的警察,慈爱的老师,互帮互助的同学……但要说起我最敬佩的人,那就是我的爷爷了。

爷爷有一张沧桑的脸,岁月在他脸上无情的刻下了一道道皱纹,一看便知,历尽沧桑。虽然已经七十多岁了,但他仍然在环卫工人这个岗位上坚守着,不论春夏秋冬,严寒酷暑,还是刮风下雨,他总是按时来到自己的岗位,尽职尽责地做好自己的事。记得有一年冬天,北风呼呼地刮着,天上下起了鹅毛大雪。这时人们大多都在温暖的被窝中熟睡,而此时爷爷却悄悄地起身准备出门了,我很纳闷的问道:”这么冷的天气,大街上一个人影都没有,你起这么早干嘛呢?“爷爷慈爱地说道:”我就是要在人还未起床时就把雪扫干净,让大家安全好走呀。“爷爷说完,毅然冒着风雪出门扫雪了。

还有一次,我随着爷爷凌晨起了床,悄悄地跟在爷爷身后,大街上空无一人,爷爷挥舞起扫把开始清扫地面,清扫完他又拿起抹布,弯着身子,用力的擦拭垃圾桶上污渍、痰渍。汗水从他头上,一滴一滴地往下流,我再也忍不住了,连忙跑过去,递给爷爷一张湿巾,扶着爷爷对他说:”爷爷咱们回家吧,这么脏的活咱不干了。“爷爷却说:”不行呀,我的工作就是清理脏乱差,虽然我身上手上脏了,但街上干净了,环境优美了,我心里就踏实了。“多么朴实的话语,多么可敬的爷爷,多么勤劳的清洁工呀!

我最佩服的人就是爷爷,一个平凡而又普通的清洁工。虽然他是那样的不起眼,但在我心目中,他是那样的高大,那样的可亲可爱和可敬。

我想看我敬佩的人作文600字 篇四

曾有一个人,她为了给我们传授知识,而不辞劳苦;曾有一个人,她为了让我们明白做人的道理,却费尽了力气;曾有一个人,我们在夜里做着美梦时,她仍在深夜批改作业。她,是一位老师,是一位学生们敬爱的老师,是一位合格的好老师!

记得我上小学一年级的时候,有一位班主任,她有着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛和一张甜美的脸颊。我们都亲切地叫她“黄老师”!

记得有一次数学课上,有几位同学在下面相互打闹,黄老师看见了就叫他们站起来回答问题,那位同学站了起来,支吾了半天,什么也没有回答出来。黄老师也没有抱怨他浪费了时间,只是轻轻地走到那位同学的旁边,耐心地给他讲解那道题的作法,等到那位同学完全明白时已经下课了。黄老师就是这样,她对全班同学像对待自己的亲生儿女一样,只要有问题,她都会回答。

还有一次是在做课间操的时候,一位同学不小心摔倒了,黄老师见状立即跑了过去把他扶起来,并带他到办公室里坐下给他处理伤口,以至于那位受伤的同学感动到忍不住流下了泪水,而黄老师只是轻轻的,用柔和的语气对他说:“下次小心点,不要再摔倒了。”“老师,谢谢你。”那位同学说道。黄老师笑了,似乎感到很欣慰,她那为我们操心而苍白的脸上露出了粉红的小酒窝。

黄老师是一位和蔼的老师,她把每个学生当做自己的孩子,百般疼爱,为了我们,再苦再累也不怕。

黄老师,我敬佩的`老师,如果还能再次见到你,我一定会对你说:“黄老师,你就是我们的母亲,我们永远爱你!”

我想看我敬佩的人作文600字 篇五

谁要向我问起我敬佩的一个人,我会毫不由于的回答她——雷媛媛。她,总是一个模特儿姿势,我和她总会发生争执,单我们俩有时也会亲如姐妹。记得有一次,我和她一起写作业,我发现她有一题错了,于是我就让她纠正,她改了过来但有错了,我再次让她改过来,但还是错了,我说:“错了。”她有些不耐烦,说;“不是这样吗?”我说:“不对,应该是这样的……”“我不就是这样吗?”“但你有个数字错了。”“你先管好自己在管我吧。”“不管就不管,只不过不想让你错,不知好歹。”刚说完,我突然感觉我太过分了,本来是我帮她却成了讽刺她,但我不能没有尊严,我也把头扭了过去,我们水火不容。过了一会,我有一题不会,本想问她,但又很没面子,士可杀,不可辱,回家问家长。

她好象看出我的心思了,就问:“有题不会吗?”我板着脸说:“没有,有你又不帮我。”“刚才是我不对,不应该那样对你;你帮我纠正了错误,我不但没谢你,反而跟你翻脸,对不起。”听了这句话,我的脸一下子红了,想为什么我就不能主动认错,真实没教养?有一次,我和她打羽毛球,不知是她的技术不好还是我接不到,我们最多才打三个来回。“看球。”她说。我没接到,因为她发歪了。“捡球。”我说,她跑了过去。再发,又一个球歪了,就这样,我们打了好多,对方都没接着。我生气了,一下子把球拍扔了。

“你不能这样,是我们没打好,关球拍什么事。”说只她捡气球拍。“难道我们技术这么差,一个球都接不着?”我问。“着不能怪你,我们才刚练,只要功夫深,铁杵磨成针。”她说。我听了这些话,我又拿起球拍,高兴的打球。雷媛媛,你那善解人意,不斤斤计较的心值得我学习。

我想看我敬佩的人作文600字 篇六

有一天,我闲得无聊,在书架上随便抽了本书,拿在手里翻了翻,当我看到一个故事时,立刻被吸引住了,决定继续往下看。看完后,我已经热泪盈眶了。

故事发生在一个小山村里,里面有一所小学,学校里只有一个班级,也只有一位老师。那位老师既教语文又教数学,还教外语。每当看到孩子们求知若渴的眼神,老师便不忍心下课,总会再给他们多讲一会儿。

他不仅给孩子们传授知识,而且也无私地爱着那些孩子们。有一次,由于下雨,山体滑坡了,他急忙打开教室门,“快冲出去,山洪来了!”他大声地叫着。大点的孩子急忙帮助小些的孩子先出去。最后,有两个小女孩由于害怕,躲在了桌子下面,并没有逃出去。这时,他发现少了两个人,而此时的泥石流像猛兽一般从山上冲下来,眼看学校就要被淹没了,他却毫不犹豫地冲回了教室去找那两个女孩。他经过无数次的跌倒,翻找,才将她们找到,一把便抱着她们向外冲。此时,他几乎已经没有力气了,但他仍然坚持着努力向前走。他的心中只有一个信念,一定要把孩子们全部带到安全的地方。

突然,山上的树木像被刀砍下来一样地被山洪打断了,张牙舞爪的树枝向他直刺过来,他马上把两个女孩护在身下。树枝插在了他的身上,两个女孩害怕得哭了起来。最后,凶猛的泥石流将他们冲散了,他找不到孩子们了。

泥石流停了,他倒在泥流中近乎绝望时,前方冒出了一道道红色和蓝色的光芒,“呜呜”,一阵急促的声音传入耳中,是警车!搜救人员下车后,急忙准备把他救出来,但他却虚弱地说:“求求你们,先救孩子……”

看完这个故事,我被他生命尽头的那一句话所感动了,并深深地敬佩他。

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