关于发成绩单的作文【优选6篇】
关于发成绩单的作文 篇一
成绩单是学生学习成绩的一种记录和反馈方式，对学生和家长来说都具有重要的意义。然而，当前的成绩单发放方式存在一些问题，需要进行改进和优化。
首先，现行的成绩单发放方式主要是通过纸质打印，然后由学校统一发放给学生。这种方式存在一些不便和浪费。一方面，纸质成绩单容易丢失或损坏，给学生和家长带来不便。另一方面，大量纸张的使用也带来了对环境的不利影响。
为了解决这些问题，我认为可以利用互联网和信息技术来改进成绩单的发放方式。首先，学校可以建立一个在线成绩单平台，将学生的成绩信息存储在网络服务器上。学生和家长可以通过个人账号登录平台，查看和下载成绩单。这样既方便了学生和家长，又避免了纸质成绩单的丢失和损坏。
其次，学校可以通过短信或电子邮件的方式通知学生和家长成绩单的发放。学校在发放成绩单的同时，可以发送短信或邮件给学生和家长，告知他们成绩单的查看方式和登录账号。这样一来，学生和家长可以及时知道成绩单的发放情况，避免了因为纸质成绩单未及时领取而造成的不便。
最后，为了保护学生和家长的个人隐私，学校在建立在线成绩单平台时应加强信息安全措施。确保学生和家长的个人信息不会被泄露或滥用。
总之，通过利用互联网和信息技术，改进成绩单的发放方式可以提高效率、节约资源，并保护学生和家长的权益。学校应积极推进这一改革，为学生和家长提供更加便捷和安全的成绩单服务。
关于发成绩单的作文 篇二
成绩单是学生学习成果的一种记录和反馈方式，对于学生和家长来说具有重要的意义。然而，目前的成绩单发放方式存在一些问题，需要进行改进和完善。
首先，现行的成绩单发放方式主要是通过纸质打印，然后由学校统一发放给学生。这种方式存在着一些弊端。一方面，纸质成绩单容易丢失或损坏，给学生和家长带来了不便。另一方面，纸质成绩单的发放需要耗费大量的纸张，对环境造成了一定的影响。
为了解决这些问题，我认为可以利用电子化的方式来发放成绩单。学校可以建立一个在线成绩单平台，将学生的成绩信息存储在网络服务器上。学生和家长可以通过个人账号登录平台，查看和下载成绩单。这样既方便了学生和家长，又避免了纸质成绩单的丢失和损坏。
其次，学校可以通过短信或电子邮件的方式通知学生和家长成绩单的发放。学校在发放成绩单的同时，可以发送短信或邮件给学生和家长，告知他们成绩单的查看方式和登录账号。这样一来，学生和家长可以及时知道成绩单的发放情况，避免了因为纸质成绩单未及时领取而造成的不便。
最后，学校应加强信息安全措施，保护学生和家长的个人隐私。在建立在线成绩单平台时，学校应采取有效的措施，确保学生和家长的个人信息不会被泄露或滥用。
通过以上改进措施，可以提高成绩单发放的效率和便捷性，减少了纸质成绩单的使用量，同时也保护了学生和家长的权益。学校应积极推进这一改革，为学生和家长提供更好的成绩单服务。
关于发成绩单的作文 篇三
花，谢了；天，黑了；茶，凉了；心，碎了;第二十四名就这样落到了我的头上，二十四名正数落我，正教训我，正告诉我，我败了，我真的的败了！
在同学面前，我不敢哭，也不甘心哭！难道我再也回不到前十名了吗？难道我再也回不到从前了吗？我无耐地蹲下身子，手里紧紧地抓着那张成绩单，考试前，我还向妈妈夸下海口说，一定会进前十名，可如今！泪水滴下，滴在我的腿上，滴在我的手上，滴在我的心上！“回家吧！”我告诉自己，深吸了一口气，擦掉眼泪，勉强起身回家，回到家，我看到爸爸妈妈正在做饭，一想到，父母正为我这个笨蛋做饭，为我这个这么笨的'人流下汗水，我就感到可耻，心情更沉重了！
我跑进卧室，放下书包，看着那张成绩单，不知该如何是好！吃饭时，我心里很不是滋味，不敢正面看着爸爸妈妈，只是低着头，不停入嘴里扒饭，妈妈注意到了无精打采的我，问道：“怎么了，生病了吗？”说着，她温柔地摸了摸我的额头。我向一旁躲闪着，结结巴巴地说：“没……没生病。”说着我把头埋得低低的。“你最近的成绩怎么样啊？这次期中考试的试卷发下来没有？”爸爸严肃地说。我知道，这次再也躲不过去了，要不要把分数如实告诉爸爸妈妈呢？妈妈要是知道了我的成绩，一定会严厉地责打我，不说的话，万一被发现了，一定会被打得更惨，而且我还会受到良心的拷问。于是我鼓起勇气，对爸爸妈妈说：“数学82、语文85、英语46”声音小到连我自己都听不见了。我的心中充满了胆怯，站在一旁等待着一场暴风雨的来临。“成绩不好！不过没关系，吃饭吧！”爸爸的声音虽然十分严肃，但还带着往日的慈祥！“再努力吧！”妈妈轻声鼓励道。
爸爸妈妈的话让我既感激又惭愧，我在心里告诉自己一定要重振雄风，不辜负爸爸妈妈对我的期望。
关于发成绩单的作文 篇四
就在上周的今天，进入初三的第一次月考开始了，所有的同学都在紧张的几乎透不过气来的气氛中奋笔疾书，终于经过一天半的时间，考试结束了。当成绩单发下来的时候，我愣愣的看着成绩单上的分数，大部分学科都和上次的成绩几乎一样。眼睛直盯着成绩单，我的心里默默念着：语文，还是如此。物理也是如此。英语，更是如此。化学才考到76分，也不过如此。当然，我的数学成绩，和升降名次，也会使我的目光停顿一下，但是这一点点温暖，并没能使我的心里得到太多的安慰，语文，英语，物理，这样的成绩，也同样意味着失败，不是吗？
当我坐在教室里，回想起每一天的点点滴滴，回想起我的每一节课，回想起在家的每一晚，我的心慢慢平静下来，我明白，只做父母督促的，只完成老师要求的，一定是远远不够的，在这以后的日子里，我必须付出更多的努力。
我伴随着星星点点的灯光走在回家的路上，突然传来一声童稚的声音：“姐姐，这条路还有多远啊？”“还有很远，不过，终会走到终点的。”
我的耳边回荡着刚才所说的话：路再远，终会走到终点的。不管路有多么的艰难，多么的曲折，都会有终点，也一定会到达的。正如这次考试一样，虽然这次失败了，不代表以后都失败。因为我相信：“没有失败，只有暂时停止的成功”罢了。
关于发成绩单的作文 篇五
今天放假还要去帮老师忙，如果不是昨天知道语文考了分我早就不去了，唉。像我们班的人说的一样：“做学生难，做好学生真难，做好学生兼班长更难！“我终于理解这句话的含义了！
今天早上7点就起床了，打电话到罗(我们班同学兼我朋友。男生。)家，他用那种没睡醒的语气跟我讲话：“喂？如果是颜瑞华，就说我不在，在睡觉。“我应他：“你在睡觉啊？天啊，7点叻耶，你还在睡。“他大吼道：“7点！你疯了！才7点你就起床！你不要命啦，昨天我们一起玩游戏玩到1点多耶，你居然起得了……“我笑道，让他继续睡，不要激动，我吃完早餐再来找他。他才息怒叻……
在肥师傅吃完早餐后，我慢慢的走回去我小区(罗和我住同一个小区。)一路上我都边听歌边看着地上走，走到半路，听到有人大声在我耳边喊：“你在干嘛！“我狠狠地扔了两个卫生球给他，一看是罗，我说，原来他在这里啊，我还想回去找他呢！他说：“是我要疯了吧。打电话去你家4次都没人接，我怕你走了就不打叻，在你家楼下等你半天才开始走，你吃早餐要去别的地方啊！“我点点头，在那傻笑……
我们看才那么早，就去鸿翔玩了会，没想到，当我们走到鸿翔幼儿园的时候，他们在跳早操，罗一看，大声对我说叻一句话让我笑到半死：“你看他们跳的操，好好玩哦！“接着就跟着他们跳。我看着他，在想：怎么会有一个这样的人，以前经常很拽，今天好好笑。
后来到了学校帮老师时，罗又在那里搞笑，笑得我和吖张(我最好的朋友兼最好的同学)瞪着他，超想打他的。要盖章，语数英三科如果是良优合格的话，他就会念娘优合格，后来又说：“诶。这个娘很奇怪耶，她很优秀，可是为是什么又是一个合格的娘呢？“当时听到这句话，我忍无可忍，抄家伙---绿茶罐子扔向他，他说：“哎呀，那么用力，会痛的！“我真的很想扁他，只要老师的办公室不在我们旁边。
当盖到我的报告书时，罗故意喊得超大声：“颜瑞华，语文优，分，数学优，97分，英语……嗯……优，100分。三科优耶！好厉害哦！“我高兴的跳起来，啦啦啦啦，奇迹，居然三优，我高兴死了！
后来，终于搞完了所有活，我们走的时候遇到了昨天的一位“倒霉鬼林老师“(昨天去送花给书记，解放军等人，林老师当司机，到了一个地方的门口时，林老师要开门给谭老师时，谭老师先前开了门的，后来不知道，又关叻，正好，林老师去开门，被夹到手。后来在开门给一位同学时，她下来踩到林老师的脚……因此，获得“倒霉鬼林老师“的称号。)我说：“林老师，今天没有太倒霉吧？哈哈！“林老师很可怜的说：“诶，怎么老是看到你们呢？“我们大笑！
就这样，1月15号就这样过完了。我很高兴，罗变得搞笑了，我得叻三优……反正就是超高兴，成绩优秀了！
关于发成绩单的作文 篇六
春天，草儿在等待破土而出的那一瞬间，花儿在等待含苞绽放的那一瞬间，鸟儿在等待展翅飞翔的那一瞬间……而在瑟瑟秋风中的我，又在等待着些什么呢？
可口的饭菜？
香甜的风景？
知心的朋友？
不，都不是。我在等待的是这次期中考试的成绩。
昨天和今天上午，我们进行了这个学期的中期考试。考试结束了，大家坐在教室里，有的在看课外书，有的在休息，有的皱着眉头在沉思。
我在座位上，忐忑不安。我很矛盾，一方面我很想知道自己的成绩，另一个方面我又很害怕知道。过了一会儿，老师叫了几个同学去帮忙阅卷。我们大家都知道，今天一定会发一些试卷的。
果然不出所料，语文和数学试卷很快发下来了。我语文是143分，数学是140分。这两科成绩还不错，于是乎我更渴望着知道其他科的成绩来了，同时心里也越来越害怕了。我不断地安慰着自己，无论成败得失，这次考试对我都是有价值的，因为它给了我太多的启示……想着想着，我心情平静下来了。我相信，我如果是那破土而出的草儿，我会变得更绿更壮；如果我是那含苞绽放的花儿，我会开得更香更艳；如果我是那展翅飞翔的鸟儿，我会飞得更高更远……
