作文一次难忘的活动当盲人【推荐6篇】
作文一次难忘的活动当盲人 篇一
在我记忆深处，曾有一次参与盲人体验活动的经历，那是一次难忘而有意义的活动。通过这次活动，我深刻体会到了盲人朋友们的坚毅与勇气，也认识到了生活中的许多不易察觉的困难。下面我将和大家分享这次难忘的体验。
活动开始前，我们每个参与者都被要求戴上眼罩，以模拟盲人的视觉体验。一开始，我感到有些不适应，眼前一片漆黑，完全无法看清周围的一切。我不敢轻易迈出一步，生怕会摔倒或撞到什么东西。然而，当我看到真正的盲人朋友们在活动中自如地行动时，我才意识到他们是如何依靠其他感官来感知和适应环境的。
在活动中，我们参与者被分成小组，每个小组有一位盲人朋友作为导师，带领我们在黑暗中探索。我所在的小组由一位盲人姑娘领导，她自信而从容地走在前面，用手指引我们绕过障碍物并找到目的地。她的熟练和自信让我深受触动，她告诉我们，当她失去视觉的时候，其他感官变得更加敏锐，她能够通过声音和触觉来感知世界。
在活动中，我们还体验了盲人日常生活中的一些困难。我们尝试了在黑暗中自己洗手、吃饭和写字等日常动作，这些看似简单的事情却变得异常困难。我甚至无法准确地伸手去取水杯，不停地摸索着，却总是抓不到。这让我感受到了盲人朋友们在日常生活中所面临的挑战，也让我更加珍惜自己拥有的视觉能力。
通过这次活动，我不仅了解到了盲人朋友们的生活困境，更加深刻地体验到了他们坚韧不拔的生活态度。他们没有因为失去视觉而放弃，而是依靠其他感官和内心的力量，积极面对生活。这让我感到敬佩和钦佩。
回到正常的视觉环境后，我感觉自己的眼睛变得更加明亮，对世界充满了感激之情。这次难忘的活动让我明白了珍惜眼前拥有的一切，同时也让我更加关注和关心身边的盲人朋友们。我希望通过自己的努力，为他们提供更多的支持和帮助，让他们能够享受到更多的关爱和温暖。
作文一次难忘的活动当盲人 篇二
盲人体验活动是我参与过的一次难忘的活动，通过这次活动，我对盲人朋友们的生活有了更深刻的认识，也对自己的生活有了更多的思考。
在活动中，我戴上眼罩，视觉上完全失去了依靠。一开始，我感到非常不适应，害怕迈出一步，生怕摔倒或撞到东西。但是随着时间的推移，我逐渐适应了这种黑暗的环境。我开始依靠其他感官来感知世界，听觉变得更加敏锐，我能够通过声音来分辨方向和距离，触觉也变得更加灵敏，我能够感受到地面的起伏和物体的形状。
在活动中，我还体验了一些盲人日常生活中的困难。尝试自己洗手、吃饭和写字等日常动作，我发现这些看似简单的事情在没有视觉的情况下变得异常困难。我不停地摸索着，却总是摸不到想要的东西。这让我深刻体会到了盲人朋友们在日常生活中所面临的挑战，也让我更加珍惜自己拥有的视觉能力。
通过这次活动，我不仅对盲人朋友们的生活有了更深刻的了解，也对自己的生活有了更多的思考。我意识到，生活中有很多东西是我们习以为常的，但对于盲人朋友们来说却是一种巨大的困难。我们应该更加关注和关心他们，给予他们更多的支持和帮助。
回到正常的视觉环境后，我感到自己的眼睛变得更加明亮，对世界充满了感激之情。我明白了珍惜眼前拥有的一切的重要性，同时也明白了帮助他人的意义。我希望通过自己的努力，为盲人朋友们提供更多的支持和帮助，让他们能够享受到更多的关爱和温暖。我相信，只要我们共同努力，我们的社会将会变得更加温暖和美好。
作文一次难忘的活动当盲人 篇三
寒假里的一天，闻墨老师带我们去南宁市舍得残疾人职业学校参加读书周的活动。我们到了舍得学校，看见三位盲人已经坐着等候我们了。
先是为活动“热身”。盲人陈扬姐姐先为我们唱了一首歌，丘爷爷也吹起了葫芦丝，我们作为回礼，也唱了《童年》《虫儿飞》和《读书郎》。很快，我们都熟络起来。
活动正式开始了。我们四位同学围绕“环境保护”的主题进行了演讲，得到了听众们赞赏的掌声。接着，到了盲人李锦哥哥画画了。他画的是竹子，只见他挥动画笔，两根竹子的轮廓出来了。然后。李锦哥哥还画出了竹叶和一只飞翔的'小鸟。他看不见，全凭着手的触觉来作画，这真让人觉得不可思议。
随后，我们到户外一起玩了“蒙眼睛分类垃圾”的游戏。我们蒙住眼睛坐在凳子上，志愿者会给你一样垃圾，让你触摸并分类，放进面前的三个桶里。看起来并不难的游戏，可是等到我把眼罩一戴起来，就分不清方向，也不知道该迈哪条腿了。我摸了摸手中的物件，圆柱体，像是小电池。这是有害垃圾，应该投进中间的分类垃圾桶。我蹲下身子，伸出手，慢慢地挪动步子，终于摸到一个桶。我把垃圾放了进去，听见了欢呼声，我放对了！哎，没想到正常人几分钟就能完成的事情，盲人却要摸索好久好久！
这次活动，我们体验到了盲人的生活，他们真的很不容易。
作文一次难忘的活动当盲人 篇四
今天下午，老师带我们体验了10分钟的“盲人”生活。
老师先让我们看了一下光明的世界，因为我们马上就要变成一个无助的“盲人”了。我听了，连忙看了一下窗外那明亮的世界，然后再看了我的几位好朋友和整个教室，好像马上真的要变成盲人一样。
我们这次的任务很简单，就是递一个本子。我把眼睛刚一蒙上，眼前顿时成了黑压压的一片，原来光明的世界现在什么也看不见了。因为老师不允许我们说话，所以教室里静悄悄的，听不到任何声音。
开始了，我能听到有同学站起来走路的声音，安静的教室什么也听不见，只能听见脚步声。这时，我的手往前一伸，看看付珍珍有没有走了。咦，人呢？我再仔细的摸了几下，发现她已经不在座位上了！谁在打我？哦，原来翟雪翎也在试探我是否离开座位了。我手摸又向前摸了一下，发现付珍珍回来了。我拿起本子，摸着桌子走，嘴里一边数着“一、二、三、……”，一边向前慢慢走，好不容易到了第一排，再摸着桌子原路返回。
当老师让我们将布拿下来时，同学们发出了“啊”的一声，我睁开双眼又看见了明亮的世界，感觉真好啊！刚才闭着眼睛，差点把我急死！
通过这次活动，我真的明白了盲人内心的痛苦和孤独，但是他们是那么的顽强，真让人敬佩。
作文一次难忘的活动当盲人 篇五
今天老师让我们玩游戏，名字叫“做一次‘盲人’”。就是一个人被布条蒙住眼睛，拿着瓶子听老师的口令到桌子上去舀水，游戏过程中别人不能提醒，否则就算失败。
玩游戏前，我信心十足，觉得这个游戏很简单，我一定可以完成，没想到老师刚帮我蒙上眼睛，我就分不清东西南北了，当有人把我扶到位置上我才放心。
游戏开始了，老师让我到第二组去舀水，我想这简单，只要把桌子摸清楚几行了，没想到老师把舀水的点定在了第一桌前面，我在第一桌上摸了半天也没摸出什么。结果，我在前面一张桌子上面摸到了水盆，我当时也不知道在第几组就舀了，然后顺着桌子回了座位。我解开布条，终于又重见光明了，感觉真好啊！
我霎时感到盲人多不容易啊，我以后一定要多帮助盲人。
作文一次难忘的活动当盲人 篇六
今天我来到，老师就告诉我们是活动课，同学们都兴奋起来。而且这一次，好像很特殊，因为老师要带我们体验盲人生活了。
上课了，老师首先让我们走上讲台。我迅速跑上去，老师拿了一个眼罩让我戴上了，我顿时傻了眼。我刚戴上眼罩，眼前就一片漆黑，仿佛走进了万丈深渊。老师交给我两张人民币，让我来猜哪个是真哪个是假。我摸了摸有一张钱太光滑了，我心想：妈妈给我说过人民币不是很滑的呀，所以我认为这一张是假的。还有另一张，我也摸了摸，感觉有点涩涩的，我猜想这一张一定是真的。于是我就拿着左手的纸币对老师说那个是真的，我又指了指右手里的纸币，说这个一定是假的。谁知，这一回，我真的猜对了。
接着该林子翔上场了，老师给林子翔戴好了眼罩，交给他两张人民币，而他却拿着钱放在鼻子上闻了闻说：“这张钱是假的。”老师问：“你确定吗？”林子翔顿时犹豫起来，过了一会儿，他又说：“这张可能是假的，我刚才判断有误。”这时同学们都偷偷地笑了起来。
接着，他拿起第二张人民币，又放在鼻子前闻了闻，可能是没有味道，他就果断地说：“这张是假的。”老师笑着走了过来说：“林子翔，你的猜测不够准确哦。”我对林子祥笑了笑说：“哥们儿，没事儿，下一次加油哦！”他向我点了点头，笑着回到了座位上。
没有了眼睛真的很困难，这一次我才真正知道盲人有多困难，我以后一定要爱护眼睛，保护好眼睛。
