主题矛盾的作文600字【经典6篇】

主题矛盾的作文600字 篇一

人生的主题矛盾：自由与责任

自由与责任是人生中一对永恒的主题矛盾。我们渴望自由，追求个人的独立和自主；然而，我们也必须承担起自己的责任，对自己的行为和选择负责。自由和责任之间的平衡是一个复杂而重要的问题。

自由是每个人的天赋和权利。我们希望有选择自己生活方式的自由，选择自己的职业、爱人、朋友和兴趣爱好。自由使我们能够追求个人的理想和追求幸福。没有自由，我们将受制于他人的意愿和社会的规范，无法真正发展和实现自己的潜力。

然而，自由并不意味着无拘无束。自由需要我们为自己的行为负责。我们的自由不应该损害他人的权益和福祉。我们应该尊重他人的自由和权利，并遵守社会的法律和规范。同时，我们也需要对自己的选择和行为负责。我们的行为会对自己和他人产生影响，我们需要为自己的行为后果承担责任。

自由和责任之间的平衡是一个细腻而微妙的过程。对于个人来说，我们应该在自由的基础上树立正确的价值观和道德观念，明确自己的责任和义务。我们应该意识到自己的行为对他人的影响，并尽可能地做出正确的选择。对于社会来说，我们应该建立健全的法律和制度，以保护人们的自由和权益，同时也限制人们的不负责任行为。

在实践中，我们经常会遇到自由和责任之间的冲突。当我们追求个人自由时，我们可能会忽视自己的责任和义务。当我们承担责任时，我们可能会感到束缚和局限。然而，我们需要意识到自由和责任是相辅相成的。只有在自由和责任之间取得平衡，我们才能真正实现个人的自由和社会的和谐。

总之，自由与责任是人生中一个重要的主题矛盾。我们渴望自由，但也必须承担起自己的责任。自由和责任之间的平衡是一个复杂而重要的问题，需要我们在实践中进行不断的努力和思考。只有在自由和责任之间取得平衡，我们才能真正实现个人的自由和社会的和谐。

主题矛盾的作文600字 篇二

科技与人文的主题矛盾

科技与人文是当今社会中一个重要的主题矛盾。科技的发展给我们带来了方便和便利，改变了我们的生活方式；然而，科技的发展也带来了一些问题和挑战，对人文关怀和价值观念提出了一定的冲击。科技与人文之间的平衡是一个重要的问题。

科技的发展给我们的生活带来了巨大的变化。通过科技，我们可以方便地与他人交流和沟通，获得各种信息和知识。科技使我们的生活更加便利和高效，节省了时间和精力。例如，我们可以通过互联网购物、在线学习和远程办公等方式，实现更加便捷的生活和工作方式。

然而，科技的发展也带来了一些问题和挑战。科技的快速发展导致了信息的过载和碎片化，人们往往陷入繁忙和浮躁的生活节奏中。科技的发展还引发了一些伦理和道德问题，例如个人隐私和数据安全等问题。科技的发展还带来了一些社会问题，例如失业和数字鸿沟等问题。

在科技与人文之间取得平衡是一个重要的任务。科技应该为人文服务，满足人们对于生活品质和幸福感的需求。科技应该以人为本，关注人的发展和福祉。科技发展的目标不仅仅是追求技术的进步和创新，更重要的是为人类社会的进步和发展做出贡献。

为了实现科技与人文的平衡，我们需要从多个方面努力。首先，我们需要加强科技教育和科技伦理的培养，提高人们对科技发展的认识和理解。其次，我们需要加强科技与人文的交流和对话，促进科技与人文的融合和互补。同时，我们还需要建立健全的法律和制度，保护人们的合法权益和利益。

在实践中，我们经常会遇到科技与人文之间的冲突和困惑。当我们享受科技的便利时，我们可能会忽视了人文关怀和价值观念。当我们关注人文关怀和价值观念时，我们可能会感到科技的压力和冲击。然而，我们需要意识到科技与人文是相辅相成的。只有在科技与人文之间取得平衡，我们才能实现科技的发展和人文的进步。

总之，科技与人文是一个当代社会中重要的主题矛盾。科技的发展给我们带来了方便和便利，但也带来了一些问题和挑战。科技与人文之间的平衡是一个重要的任务，需要我们在实践中进行不断的努力和思考。只有在科技与人文之间取得平衡，我们才能实现科技的发展和人文的进步。

主题矛盾的作文600字 篇三

幽州台上停留着一双孤独的眼睛，从昨天的一千年望穿了明天的一千年，幽州的白日，寒冷得发亮，幽州的黑夜，寂寞得疼痛。

“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，眼睛里千年孤绝的泪滴始终不曾落下，难道是在等待明天的黎明?

一半的孤独漂泊在历史的乡愁里，而一半的寂寞留给了虚幻的未来，就是没有今天。

有那么多邀月醉行的乐，汉武铜人眼泪的.重，只听见曹操悲唱:“对酒当歌，人生几何?”全是哀伤嘶哑的声昔，只看见魏晋的人们站在生命的山岗上，向尽头眺望，带着流水一样的忧伤。

然而，站在今天的瞬息之中。向前、向后，无限延伸，向前、向后得到的都是矛盾，现实的矛盾。

陶潜的菊花不再绽放，取而代之的是一朵朵娇艳欲滴的玫瑰在说“我爱你”。红楼梦里的梦也不再真实，只能化作无人问津的桃花源，伴随着玛利亚。凯丽劲爆的歌唱，桃花扇也不再缤纷，而是化作一双双美丽眼睛，充满了矛盾、充满了痛苦。

我总是敞开自己的天边，让王勃的落霞挂着，敞开自己的四月，让李贺的红雨乱落，也许这还不够，我要让那个有橙色瞳孔的画家画完他永远也画不完的向日葵，我要让那个狮子一样坚韧的音乐家谱完他的第十交响曲。

可是，当黎明的第一丝光茫穿透我的天边时，一切都将结束。今天开始了，现实开始了，昨天的色彩归于黑暗，只剩下苍白得发亮的眸子，等待着，等待着明天的鸡鸣。

矛盾，拉伸了昨天与今天的距离，我需要一个滂沱的雨季，可以溶下过去的每一朵云，我需要一个很深的夜晚，可以度过昨天的每一个黄昏。

在现实里仰望，得到的只是瞬息，在现实里回眸，是一段悠长的历史在现实里眺望，是一片灿烂的光明。

在矛盾中寻觅一千年，又一个一千年，历史踱了进来，充满了现实。

也许有一天，陶潜的菊花再一次绽放，长沟流月，杏花疏影，吹笛到了天明。

生命只有一次，让昨天的缤纷再一次在今天演绎，那么明天呢，明天已经在今天度完。

主题矛盾的作文600字 篇四

那天，张三的矛和盾都没有卖出去，他心灰意冷地回到了家，坐在桌旁发呆，还不时的发出几声叹息。

妻子见张三一反常态，关切地问道：“你怎么垂头丧气的？是不是今天生意不好？没关系的，今天卖不了还有明天呢！”张三听了妻子的话，心里很不是滋味，对妻子说：“我还是改行做别的生意吧？矛和盾恐怕以后也不会有人买了”。听张三这么一说，妻子奇怪地问道：“这到底是怎么回事，你赶紧和我说说。”

张三原原本本地把当天在街上卖矛和盾时发生的事情告诉了妻子。妻子听完了他的叙述，哈哈大笑。张三不解地问：“我们的生意做不成了，你还笑得出来？”妻子指着他的脑袋说：“你这个人怎么做事情不动脑筋的，有你这样为自己的商品做广告的吗？人家一定把你问得哑口无言了吧？”“事情已经这样了，你说有什么办法？”张三无可奈可地说。妻子灵机一动，说：“明天一早你继续去卖……”妻子的话还未说完，张三立马跳起来，抢着说：“什么？明天还去卖？”“你不要急，听我把话说完。卖东西要讲究技巧的，明天你当着大家的面，用咱们的矛刺咱们的盾，试验一下到底是矛锋利还是盾坚固，试出哪个好，你就使劲夸哪个。”张三似懂非懂地点点头。

第二天，张三按照妻子说的去做了，发现盾比较结实。然后，他就向大家介绍他制造的盾如何坚固，任何矛也刺不穿，而且还让大家都体验一下。大家亲眼目睹，亲自体验，都觉得张三的盾牢不可破，纷纷抢购。不一会，张三的盾就卖光了。张三心想，妻子的方法还挺管用的。

从此，张三造盾的手艺越来越好，卖盾的生意也越来越红火。他终于知道了做生意不能“自相矛盾”，有盾就没矛，有矛就没盾。

主题矛盾的作文600字 篇五

在我的生活中，有这么一个人，他和我如影随形，甚至进出同一个房间，不管我身在何处，他总是十分神奇地出现在我身旁。

他是个话不多的人，除了周一到周五在校的时候会穿校服，其余时间都是一袭黑衣。他喜欢把自己套在衣服里，但又喜欢松松垮垮的衣服。他几乎不出门，即使是出门，也一定有很大的目的性或不可抗力。他喜欢独处一室，并不总挑起话题。说到这里，你可能以为这是个抑郁系的内向少年。

然而，事实残酷到让人发寒。听一些人说：“第一次见他的时候，我还以为他是个成熟稳重的人，第二次见，就有些风趣，第三次，他就成了个活跃的人，第四天次，算了，没法说，很神奇。”

他喜欢画画，尤其是水墨丹青。而花鸟画，更是他的专精。但是，但是！有一天，他的一个小弟弟问他：“哥，你画画好厉害啊，你的梦想是什么啊？”他压低了声音，故意用一种神秘而郑重的声线缓缓地说：“我的梦想啊……”他换了一副笑容，道：“黄漫是我的信仰啊。”哦，天呐，你还我那个文艺青年的人物设定啊！

他有时一个人待的时候，会写一些小短篇之类的。这曾经在很长一段时间内，让我对他有一丝丝的敬意。直到有一天我看到他“吃吃娇笑”地冒充一个女生给一个男生写情书，写情书！情书！他再一次刷新了我对他的认知。

他和我同年同月同日生，但比较早熟，在别人在看一些比如《海贼王》《龙珠超》之类的时候，他却在看《庄子》《道德经》《左传》之类。我曾以为他很稳重，直到我看到他抱着本拼音版的《睡前好故事》看得津津有味，好像要把童年没听够的故事全过一遍时，我在想，这世界上怎么能有这么诡异的人？

这就是他，一个矛盾的人！

主题矛盾的作文600字 篇六

暑假，我没有长高，同学们却都长高了。因此，我被向前调了两排。真是倒霉！这椅子也好像成心跟我过不去。

这天，上数学课，只听我的椅子“吱咯吱咯”地响。我觉得这声音像小鸟叫，真好听！为了加大声音，我使劲地摇啊摇。椅子那有规律的“美声”唱法更大了：“吱吱咯，咯咯吱！”真是好玩，声音传遍了整个课堂。同学们的目光一齐投向了我；老师没法儿上课了，用愤怒的眼光盯着我，一动不动。还没等我反应过来，只听“咚”的一声，椅子散架了，我被重重地摔倒在地上，头也被后面的桌子磕了个大包，手臂上的皮还被锋利的钉子划破了。哎哟，疼死我了。同学们呆了一会，便哄堂大笑。“安静！”老师严肃的声音再次响起。同学们安静了下来，只听见一片窃窃私语声。“既然你这么不喜欢椅子，那就站着！”唉，受伤了不但没人安慰，还挨了一顿骂，我真是搞不懂啦！

第二节是英语课，我努力给老师留下好的印象。忽然，我发现我的

椅子有个钉子松了。我小心翼翼地坐在椅子上。虽然我一再小心，椅子还是发出了“哧”的声音。这不是椅子的声音，而是我的裙子被挂了一个口子，正敞开大嘴对我“哈哈大笑”呢！还好，没引起老师的注意，同桌也帮我想到了好办法——把衬衫脱下，绑在腰上，遮住破洞。

回到家里，我被骂了一顿。这条裙子怎么也补不好了，当废品送给了垃圾桶。

第二天，我的椅子又开始和我闹矛盾。上美术课，我开始“大抢修”，因为椅子的钉子又开始松了。怎么办？一开始，我先把手伸下去，眼睛稍微瞟下去一点，可是，我不知不觉地把整个头给伸了下去。“这位小同学，你在下面干什么？”新来的实习老师威严的声音响起，可我一点都没反应。“喂，老师在叫你呢！”同桌小声说。哦！我马上笔直地坐好，脸上一副尴尬的表情。不管我怎样表现，还是被老师“请”进了办公室。

唉！椅子啊椅子，你什么时候才能成为我真正的好朋友呢？