歌唱奖章作文100字【精选6篇】

歌唱奖章作文100字 篇一

歌唱奖章

歌唱是一种美妙的艺术形式，它能够传达情感，激发人们的共鸣。在我们的社会中，有许多优秀的歌手，他们用自己的歌声征服了世界，成为了众人的偶像。为了表彰这些杰出的歌手，我认为应该设立一个歌唱奖章。

这个歌唱奖章可以是一个特殊的勋章，上面刻有歌手的名字和他们获得的奖项。这样，每当歌手获得一个重要的奖项时，他们就可以获得一个新的勋章，以示荣耀。这个奖章可以佩戴在歌手的衣物上，或者挂在他们的办公室里，作为他们辉煌成就的象征。

除了作为荣耀的象征，歌唱奖章还可以为歌手带来更多的机会和好处。比如，获得歌唱奖章的歌手可以获得更多的演出机会，他们的音乐作品也会得到更多的关注和推广。这样一来，他们的事业就会更加成功，也能够为更多的人带来快乐。

最重要的是，设立歌唱奖章可以激励更多的人投身音乐事业。当人们看到那些获得歌唱奖章的歌手取得了巨大的成功时，他们会被激励去努力学习音乐，追求自己的梦想。这样一来，我们的音乐界就会有更多的人才涌现，推动整个音乐行业的发展。

总之，歌唱奖章是对杰出歌手的一种表彰和激励。它不仅是一种荣耀的象征，还可以为歌手带来更多的机会和好处。同时，它也能够激励更多的人参与音乐事业，推动音乐行业的繁荣发展。

歌唱奖章作文100字 篇二

歌唱奖章的意义

歌唱奖章是对杰出歌手的一种表彰和激励。它的意义不仅仅在于荣誉的象征，更在于鼓励和推动音乐事业的发展。

首先，歌唱奖章可以激励歌手们不断追求卓越。获得歌唱奖章的歌手是那些在音乐领域取得了重大成就的人，他们的努力和才华是值得称赞的。当其他的歌手看到他们获得了奖章，他们会被激励去更加努力地学习和创作，追求自己的音乐梦想。这样一来，我们的音乐界就会有更多的人才涌现，推动整个音乐行业的发展。

其次，歌唱奖章可以为歌手带来更多的机会和好处。获得歌唱奖章的歌手会受到更多的关注和赞赏，他们的音乐作品也会得到更多的推广和传播。这样一来，他们的事业就会更加成功，也能够为更多的人带来快乐。同时，他们还可以获得更多的演出机会和商业合作机会，从而进一步推动自己的事业发展。

最后，歌唱奖章可以提升整个音乐行业的声誉和地位。当我们的音乐界拥有更多的优秀歌手获得了歌唱奖章时，整个行业的声誉就会提升。这样一来，我们的音乐作品和音乐人才就会得到更多的国际认可和关注，推动整个音乐行业的繁荣发展。

总之，歌唱奖章的意义在于表彰和激励杰出的歌手，推动音乐事业的发展。它可以激励歌手们不断追求卓越，为他们带来更多的机会和好处，提升整个音乐行业的声誉和地位。希望我们的音乐界能够设立一个歌唱奖章，为优秀的歌手们提供更多的荣耀和机会。

歌唱奖章作文100字 篇三

一双小小的眼睛，脸上总是挂这笑容。他就是我们班的“电脑高手”周彦晟。

周彦晟修电脑的本事在年级里几乎无人不晓。有时，我们问他一些电脑问题时，他就会眉飞色舞地说起来让大家听得津津有味。

星期一，鲍老师一来到教室里就神秘兮兮的对大家说：“我们来听一个有趣小故事。”说着她弯下腰

，把电脑打开。可是，当她把小故事的录音打开时，却发现没有声音。鲍老师焦急万分，说：“电脑管理员，上来看一下怎么回事。”王史毅走过来看了一下，说：“我，我不会弄。”鲍老师失望地摇了摇头。“谁会弄？”鲍老师问。“周——彦——晟——会。”这几个字从大家的嘴里蹦出来。“好，周彦晟来看一下。”周彦晟胸有成竹地跑了上来。他看了一下电脑，把钥匙拿了出来，打开主机下面铁箱子的门，然后这儿看看，那儿看看，最后把目光聚集在一根红色的电线上，把那根先拔出来后又插了进去。“好啦！”大家欢呼了起来，鲍老师对他竖起了大拇指。

周彦晟，这枚“电脑奖章”非你莫属！

歌唱奖章作文100字 篇四

音乐课上，总能听到一阵优美、清脆，如百灵鸟般的歌声；学校文艺汇演上，她的轻歌曼舞总是让人难以忘怀；班级联欢会上，她的入木三分，声情并茂的主持总是令人羡慕。你一定想知道这个小小“表演家”是谁吧？对了，她就是我班的李懿同学。

李懿的歌声优美极了，听说，她每天早上要练声半个小时，刚开始邻居们都觉得吵，让她别唱了，她只好去小区花园练。别看只有区区半个小时，光是“啊，啊”的叫，就特别的没意思，李懿能坚持几年，真不容易。你知道吗？李懿的饮食都有规定：不能吃辛辣生冷的食品。这是多么严格的训练呀！我想，她那么有恒心，一定源于她对音乐的喜爱和执着。如今，她不仅歌唱得好，就连读书的声音也响亮而富有感情。

由于李懿有良好的表演才能，她在每年的学校读书节上，总有优秀的表现。记得三年级时，班主任芮老师为我们编排了《古诗新唱》这个节目，李懿出演了大诗人李白的角色，她演得出神入化，唱得声情并茂，跳得一丝不苟。演出完了，场下掌声雷动，经久不息。不久，妈妈带回一份《铜陵日报》、一份《安徽日报》指着上面的报道说：“这是你班的李懿吧？”是的，李懿上报了！

许多同学佩服之情，溢于言表，而她却说“我不把出名当荣誉，能给老师和同学们带来乐趣，我就快乐了。”李懿，你真的给我们带来了无限快乐。

大家说说，这个表演奖章是不是该奖给李懿呢？

歌唱奖章作文100字 篇五

在我们班里面，谁可以获得“劳动奖章”不用我来说，你们也知道了把3！对了，那就是我们班里的杨民鑫了，他就是我们班里打扫卫生最快，又是最好的了，每次他打扫卫生的时候都非常非常的认真，每次都受到老师的表扬，所以我才说杨民鑫他当“劳动奖章”一定是他的了，我对他非常非常的有信心，不过我知道“劳动奖章”一定是杨民鑫的了。他可是我们班里的“大功臣”了，他在我们班里面可是立下了汗马功劳了。

我选杨民鑫他当“劳动奖章”是因为他打扫卫生的时候都非常非常的认真，记得有一次，我和陈瑞在打扫卫生的时候，我和陈瑞在包干区了打扫卫生时，还没有把包干区打扫好，就看见杨民鑫他就从教室里跑到了包干区里，然后对我说：“孙昕晟，我已经把教室里的卫生打扫好了，你需要我的帮助吗？如果你需要我的帮助的话，你就大胆的说吧！这是没有关系的。”我心里想：如果他肯帮助我的话，他一定是会和我要一点报酬的，我看我还是不要让他帮我打扫卫生了吧，可是我还是仅不过杨民鑫他的诱惑。最后杨民鑫他把包干区给他打干净了。

这就是我们班的“大功臣”。

歌唱奖章作文100字 篇六

大家还记得地球环保组织把金奖章颁发给了乌鸦吧！乌鸦得到金奖章后，每天都把金奖章挂在脖子上，也不捉害虫了，什么事也不做。不仅这样，它还向其他鸟儿们炫耀自己，骄傲地说:“看见我脖子上挂的是什么吗---金奖章，这可是地球环保组织颁发给鸟国的第一枚奖章呢。你们有吗？有吗？哈哈!”

一天，鸽子风尘仆仆地从外面飞回来，雪白的衣服上沾了灰尘，她气喘吁吁地说：“地球要派使者到鸟国来，还要颁发一枚银奖章呢！”

大家兴奋地说：“ 能得到地球组织颁发的第一枚奖章，那也不错哦！”

大家这次谁也没有争，因为他们吸取了上次的.经验，知道只有靠自己的实力才能得到这枚银奖章！

“隆隆隆”，“隆隆隆”，天上传来直升飞机的轰鸣声，使者到了。这次的使者可不是一般人，他就是---没头脑。没头脑经过上次的教训，来到鸟国前，特地细心的检查了一遍。

没头脑打开盒子，拿出奖章。大厅里顿时像炸开了锅，鸟儿们叽叽喳喳议论不休。

“银奖章授予----喜鹊！”

喜鹊听了，连忙说:“我没有乌鸦那样对人们有贡献，又不会吃害虫，也没有对环境做出贡献，怎么可能得到银奖章呢？”乌鸦听了，面红耳赤，羞愧地低下了头。

没头脑说：“没错，看！奖章上刻着‘见义勇为者---喜鹊’。喜鹊前几天奋不顾身地救出掉进河里的小鸡，并且第一时间对小鸡采取救助措施，救活了小鸡！”

鸟儿们用敬佩的目光望着喜鹊，喜鹊在高尚行为的衬托，成为了众人学习的榜样。