课余生活十分钟作文300字【最新6篇】
课余生活十分钟作文300字 篇一
我的课余生活十分钟
每天的课程结束后，我总是期待着那短暂而宝贵的课余时光。十分钟的时间虽然短暂，但它却是我放松心情，充实自己的重要时间段。
在这十分钟里，我会选择做一些自己喜欢的事情。比如，我会打开我最喜欢的书籍，阅读几页。读书是我最大的爱好之一，它不仅让我增长知识，还能带给我无尽的乐趣。有时候，我也会选择写一些心情日记。通过写作，我可以表达自己的情感，释放压力，同时也提升了我的写作能力。
除了读书和写作，我还会选择做一些运动。在学校的操场上，我会和同学们一起跑几圈，踢几脚足球。运动能够让我放松身心，增强体质，同时也培养了我的团队合作精神和竞争意识。
有时候，我也会选择与朋友们聊天。我们会一起分享我们的趣事和快乐，讨论一些有趣的话题。这样的交流不仅让我感到快乐，还能够增进我们之间的友谊。
当然，十分钟的时间也可以用来做一些有意义的事情。我会选择帮助老师整理教室，或者帮助同学解决问题。通过这样的行动，我不仅能够锻炼自己的动手能力和组织能力，还能够培养自己的责任感和同情心。
课余生活虽然短暂，但它却是我每天都期待的重要时刻。在这十分钟里，我可以做自己喜欢的事情，放松身心，充实自己。我相信，只要利用好这短暂的时间，我一定能够让自己的课余生活变得更加丰富多彩。
课余生活十分钟作文300字 篇二
探索的十分钟
每当放学铃声响起，我总是迫不及待地开始我的课余生活。虽然只有短短的十分钟，但我总是充满了好奇心和探索的欲望。
在这十分钟里，我会选择去探索周围的环境。我会走出教室，踏上校园的小道，寻找一些有趣的事物。有时候，我会发现一只漂亮的花朵，仔细观察它的颜色和形状；有时候，我会发现一只可爱的小动物，跟它玩耍一会儿。通过这样的探索，我能够更好地了解自然界的奥秘，培养我的观察力和好奇心。
除了探索周围的环境，我还会选择去探索我自己的兴趣爱好。比如，我会拿起一支笔，开始画画。通过绘画，我可以表达自己的想法和感受，释放内心的情感。有时候，我也会选择弹奏一首乐曲。音乐能够带给我无尽的快乐，让我感受到美的力量。
有时候，我也会选择去探索一些有趣的科学实验。我会在实验室里进行一些简单的实验，观察现象，探索规律。通过这样的探索，我能够培养我的科学思维和实验能力，同时也增加了我的知识储备。
十分钟的时间虽然短暂，但它却是我发现世界、探索自我、培养兴趣的重要时间段。通过这短暂的时间，我能够丰富我的课余生活，让自己的成长之路更加充实和有趣。我相信，只要我保持好奇心和探索的欲望，我一定能够在这十分钟里收获更多的成长和收获。
课余生活十分钟作文300字 篇三
下课了，同学们像小鸟似的飞出了教室，奔向操场欢乐的玩耍起来。他们有的扔沙包，有的踢毽子，有的跳绳，有的玩智力游戏，那一刻，操场就是我们的小天地。
瞧，操场里的的一群孩子在玩沙包。她们中，有两个人站在两旁扔沙包，中间站了三个人。只见一个扔沙包的同学朝一个高个子的同学腿上砸去，高个子的同学跳了起来，躲过了一击。另一位砸沙包的同学拾起了沙包，看了一眼她的搭档，那位同学做了个手势，示意让拿着沙包的人把沙包扔给她。于是，这位同学把沙包向高空扔去，那位同学一跃而起，接住了沙包，并喊了声“定”，于是，在中间跑的那三位同学都不能动了。那位砸沙包的同学打了一眼被定住的三位同学，选了一个离自我最近的人砸了过去，只听“啪”一声，一位同学被砸下了场，还不忘喊一声：“你帮帮我。”
“一、二、三、四、五、六、七……”咦，这是什么声音？原先是一位同学在跳绳！周围的同学再帮他数数呢！他跳得好认真啊！
“叮铃铃……”上课了，所有同学都赶集似的向教室跑去。课间十分钟真快呵呵o（∩＿∩）o……一上课有些同学还没从玩耍的心境中脱离出来，还想着下一个课间玩什么呢！
课余生活十分钟作文300字 篇四
这天，上完了课，刚听见下课铃声，同学们就飞快地跑出教室，到操场上做游戏。
同学们有的打乒乓球，有的打篮球，有的拔河，还有的比双杠，真热闹！看！那里打乒乓球的两位同学不分上下，打了十几回合还分不出胜负，只见他们的脸涨得通红，手忙脚乱。围观的同学还时不时地一齐加油喝彩。
操场东面有十几名同学在拔河。他们边拉边喊着：“一二一二！”只见红布慢慢地向西面动去，西面的同学们高高兴兴地使劲往后拉。最终，西面的同学们胜利了，而失败的一方也来祝贺他们，口中说道：“看来你们也挺厉害的，下次再比一场！”
而比双杠的那两个同学正比得热火朝天，大家喊着；“加油加油！”他们手脚并用，一向也没分出个胜负。
你看！还有的同学在比接力赛呢！他们摩拳擦掌，一个个准备开始比一场热闹非凡的比赛。只听见一声“嘟”的哨响，选手们如同离弦之箭一般冲了出去。只见红方的一名队员跑得最快，遥遥，像一匹脱缰的野马，最终取得了比赛的第一。他们欢呼起来，树上的小鸟也叫了起来，仿佛也在为他们喝彩。
愉快的课间就在上课铃声中结束了，课间活动真趣味！
课余生活十分钟作文300字 篇五
每节课下课，我们男生都会借助10分钟在宽阔的走廊上来玩一个叫打地鼠的游戏。
有一次，我们石头、剪刀、布，分出打地鼠的猫和躲猫的地鼠。刘少麟是猫，剩下的是地鼠。
我把画面当作真的，第一次我们的克星是刘猫，他来到地鼠洞前，伸出他锋利的爪子，第一个目标就是我，地鼠李，刘猫举着爪子，对着我狂笑的说道：“小地鼠，乖乖的让我吃掉”，然后做了个舔唇的动作，向我扑来，还好我灵活如兔，成功躲过刘猫的爪子，我想说：刘猫，我跟你有仇吗？
刘猫见我成功躲开，再次扑向地鼠吴，嗯，地鼠吴不愧是我地鼠李的粉丝，就连躲闪的动作也跟我一致。
刘猫见我们都躲开了，急得像热锅上的蚂蚁，说道：“事不过三，这次我一定要逮住你们这群小地鼠，要么我就不姓刘！”“那你要姓什么呢？”地鼠们异口同声地问到。刘猫气急了，一下逮住了地鼠黄，看来是我们激发了他的潜能。只见刘猫抓着地鼠黄哈哈大笑着说道：“小地鼠，你就是我的午餐了。这下可以填饱肚子了，哈哈……”
“叮铃铃，叮铃铃”这时上课铃响了，我们赶紧停止了我们的游戏，匆匆忙忙地跑回了教室，等待老师“喂食物”给我们吃。
课余生活十分钟作文300字 篇六
我的课余生活丰富多彩，唱歌、画画、跳舞和书法，还有游泳……其中，我最喜欢游泳。
有一次，妈妈把我送到游泳班去学习游泳。一开始我不会游，老师就一点一点地教我基本功。学完基本功，我就开始下水游泳。我试着游了几下，一不小心就呛了几口水。我有点垂头丧气。老师似乎看出了我的心思，鼓励我说：“别泄气，只要好好学，就一定能学好！”我鼓起勇气，继续努力学习。我不仅白天练习，而且晚上回家也反复练习，甚至连做梦都想着游泳。经过努力我终于学会了游泳。
为了证实我学会了游泳，妈妈特意请了一天假，和爸爸一起带我去海边游泳。到了海边爸爸先下海去了，我跟着也下去了。爸爸像小鱼一样自由自在地游来游去，我觉得非常厉害。我的动作没有爸爸那么熟练，但也能像小青蛙一样在水里游来游去。爸爸看到我真的学会了游泳，夸奖了我，我可高兴了！
这就是我的课余生活，你们喜欢吗？喜欢就跟我一样，赶快学会游泳，一起在大海里游来游去吧！
