学习过程中作文【优质6篇】
学习过程中作文 篇一
我的学习过程充满坎坷与挑战，但也充满了成长和收获。回顾这段学习历程，我深深地感受到了自己在不断探索、努力奋斗中的进步。
刚开始进入学校，我对学习充满了好奇和憧憬。每天放学后，我总是迫不及待地拿出课本，翻阅着新知识。然而，随着学习的深入，我逐渐发现自己面临着许多困难和挑战。有时候，我觉得自己学不会某个知识点，感到非常沮丧；有时候，我觉得自己的成绩不如他人，感到自卑和无力。但是，我从未放弃，始终坚持着学习。
为了克服困难，我主动找老师请教，向同学请教，还利用课余时间进行自主学习。通过不断地努力，我逐渐掌握了学习方法和技巧，提高了自己的学习效率。同时，我也发现了学习的乐趣和意义。每一次进步和突破，都让我充满满足感和自豪感。学习不再是一种负担，而是一种享受。
在学习过程中，我也遇到了许多挫折和失败。有时候，我会因为一次考试不理想而沮丧，有时候，我会因为一次作业得到了好成绩而得意忘形。然而，我明白失败是成功的一部分，只有经历失败，才能更好地真正理解并实现成功。每一次失败都是一次宝贵的经验，让我明白了自己的不足和需要改进的地方，让我更加坚定了学习的决心。
学习过程中，我也收获了许多意想不到的成果。通过学习，我不仅提高了自己的知识水平，还培养了很多的能力和素质。我学会了自主学习和解决问题的能力，学会了合作和交流的技巧，学会了思考和创新的方法。这些能力和素质不仅对我的学习有着积极的影响，而且对我今后的人生发展也具有重要意义。
回顾这段学习过程，我深深地感受到了自己的成长和进步。学习过程中的困难和挫折并没有击垮我，相反，它们让我更加坚强和勇敢。我相信，只要我不断努力，不断学习，我一定能取得更好的成绩，实现更大的梦想。
学习过程中作文 篇二
学习是一种美妙的过程，充满了探索和发现的乐趣。在学习的道路上，我积极主动地参与，不断完善自己的学习方法和策略，取得了一定的成绩和进步。
首先，我认识到了学习的重要性和价值。学习是我们提升自己、实现理想的必经之路。通过学习，我们能够开阔视野，增长知识，培养技能，提升能力，为自己的未来打下坚实的基础。因此，我时刻保持着对学习的热爱和追求，始终将学习放在第一位。
其次，我不断探索和实践适合自己的学习方法。每个人的学习方式和习惯都不尽相同，只有找到适合自己的学习方法，才能事半功倍地提高学习效果。我通过尝试不同的学习方法，如制定学习计划、做好笔记、讲解给他人听等，逐渐找到了适合自己的学习方式，提高了学习的效率和效果。
此外，我也注重培养自己的学习习惯和自律能力。学习习惯是我们学习的基石，良好的学习习惯能够帮助我们更好地掌握知识和技能。我养成了每天按时复习和预习的习惯，坚持不懈地做好课后作业，定期进行自我评估和总结。同时，我也注重培养自己的自律能力，时刻保持学习状态，不受外界干扰，专注于学习。
最后，我积极参与学习中的互动和交流。学习不仅仅是个人的事情，更是一个团队的事情。通过与同学和老师的交流和互动，我能够获得更多的学习资源和支持，相互借鉴和学习，提高自己的学习能力和水平。同时，我也能够提高自己的表达和沟通能力，培养合作和团队精神。
总之，学习是一种持续不断的过程，需要我们不断努力和探索。在学习的道路上，我将继续坚持努力，不断完善自己的学习方法和策略，追求更高的成绩和进步。我相信，只要我持之以恒，相信自己，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。
学习过程中作文 篇三
大千世界，沧海茫茫。尽管这样，我对一个人却是记忆犹新，他的音容笑貌仍在我的脑子里回荡，他的刻苦学习的精神仍激励着我前进。我有今天这样的好成绩，多亏了他。这个人就是小学五年级同学的王华，虽然
他的成绩不是很好，但是他那种乐于学习的可贵精神是值得每一位同学学习的。
让我具体的说一说吧!
有一次，数学考试卷发下来一后，王华得了五十分，我得了一百分。我得意洋洋地说：“真笨，这么简单的题只得了五十分。”王华听了，难过得掉下眼泪。
放学了，我背着书包，快活地哼着歌儿离开教室，王华好象没有听见“叮零零‘的铃声，仍在认真地做数学题。他有一道题不会做，便虚心地请教正要离开教室的老师。老师耐心地给他讲解，直到他弄懂为止。
又有一次，那是个非常寒冷的天气。体育课，我们都在外面蹦蹦跳跳的，还觉得有些寒气逼人。而王华却一动不动做在教室里做练习题，他的眉头有时眉头紧锁有时舒展。一道题解开了他的脸色才由阴到晴。
又一次单元测验，卷子发下来以后，我得了五十分，而王华却得了一百分，我们俩彼此之间来了次转换。我半信半疑，难道这真是他的刻苦学习换来的劳动成果吗？是不是?是不是?下课了王华对我说：“不要灰心
虚心使人进步，骄傲使人落后。只要你记住这句话，你的成绩一定会赶上来的。”听着着句深情的话，我惭愧的低下了头。
事实再次敲响警钟，天才并不可靠，可靠的是勤奋和刻苦。爱迪生说过这样一句：“人有百分之二的灵感，再加上百分之九十八的汗水，才能获得丰收。”
学习过程中作文 篇四
外面的天气阴沉沉的，云块沉甸甸的，好快就要掉下来，风呼呼的吹着。可这一点也没有影响我们班上课。
“啊，朋友，黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野……”我们全班齐声地读起了《黄河颂》，没有一个人在开小差。这，怎么回事?平时这些调皮的男生可没有那么听话啊!连平时不听课、在下面搞小动作的高志烽，也扯开他的嗓子读了起来。
此时此刻的语文课堂，别有一番趣味!我们每一个小组在“战斗”呢!老师一声令下，每一个小组的成员都站了起来，连我身后的钟桂煊和陈梓朝，也乖乖地站了起来。可美中不足的是，第十小组竟然没站起来。
“这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌……”同学们展示自己的声音，读得非常整齐，没有丝毫杂音。读完后，老师给我们每一个小组评价和加分。
坐下来后，老师给我们讲解课文。刚开始，我们遇到些困难，经老师提醒后，我们都明白了。陈梓朝也举起他的手，为我们组争光。
临近下课的几分钟，我们又来小组间的“战斗”。可是呢，今次的方式有点不一样：是以两个大组为一队的方式，，每队派出一位同学作为另一组的裁判。他们派出了胡仕远，我们派出了郭浩贤。
“我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样。像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”他们刚读完，就到我们了，我们的声音整齐极了。我心想：肯定不比他们差。
下课铃响了，老师让那两位同学对两个队做点评。经老师的口述，我们组声音不错，可是还欠缺点感情。
这节语文课，可以说是我们上学以来，最好的一节课了。我们就在这每一节课的学习中成长着……
学习过程中作文 篇五
我们班有个学习大王，名叫：朱靖琳。
她长了一双炯炯有神的眼睛，眼睛下长了个小小的鼻子，她还有一张樱桃小嘴。
考试第一名
有一次考试完，老师发试卷，先念了第一名朱靖琳，她飞快地跑上去，拿起试卷看了一遍，看下哪里错了，然后再认真更正。她考了第一名一点也不骄傲，还认真听老师讲别的同学错的多的题。下课了，我不解地问她：“你的不是全对了吗？只是作文扣了分而已呀！你怎么还是那么认真地听啊？”“我对是对了，老师讲的时候还可以记牢点啊，达到巩固的目的。”她认真地回答。从她的言语里我明白了不管考试第几名，都得认真地听老师讲课。
坚决的朱靖琳
有一次，我叫朱靖琳一起和我们玩萝卜蹲，她对我说：“我这道数学题不会，我要把它做了才去玩。”
我很不高兴地说：“玩完了再回去写嘛，”我拉着她去玩，她不肯，我拖着她去玩，她也不肯。我生气地跑了，不一会她想出来了，于是来找我玩萝卜蹲，我们玩得非常开心。
这就是我们的学习大王，怎么样？想认识她吗？就快来我们四（3）班看吧！
学习过程中作文 篇六
父母和老师们总会告诫我们要努力学习，只有努力的学习才可以考高分，对于我们学生来说努力学习才是关键。
上个礼拜我们段考了，我的生物、地理、英语考得很差。那是因为我平时都没有努力地去学它们，英语是一门重要的主科，也是一门最拉分的课程，我这次本来是可以考得更好的，就是英语拉了分，我的英语考这么差，只有76分，那是因为我平时都没有认真的去读和记单词，老师平时交给我们的背课文和记笔记的任务，我不能按时完成。因为我没有用心，英语教师说，背课文只要你用了心去大声读就很容易背下来。还有上次，疯狂英语的创始人李阳来到我校演讲，他在演讲中说，学英语不是只要做的，是反复两字。他仅对英语题海战术，叫我们的做完形填空，仅复做，要做熟练，经过这次考试，我将要更努力的去学习英语老师布置的任务，要能按时的完成，多做英语题。
这次考试，我还有生物和地理也考得很差，都只有64，这两门也是杂科里面最重要的两门，因为对于我们初二来说生物和地理区两门即将初中会考了，初三将不学这两门了，这次考试是开卷，但由于我上课极时没有认真听讲，上而有的题目我不知道在书上的哪一页，所以丢了这么多分作文，我从初一起这两门就差。现在这两门要毕业了，我不能再差了，现在离生物、一理会考，还有1个月的时间，我将努力地去学这两门，希望会考个好成绩。老师叫我们买的《赢在中考》，我一定会按时做起，争取考个好成绩。
这次期中考试过后，我会为了期末考试而奋斗、努力的学习。
