作文时刻保持警惕之心(最新6篇)

作文时刻保持警惕之心 篇一

作文时刻保持警惕之心

作文是我们学习的重要组成部分,它不仅可以提高我们的语言表达能力,还可以锻炼我们的思维能力。然而,在写作的过程中,我们常常会遇到各种问题,比如缺乏思路、语言表达不准确等。为了提高作文水平,我们应该时刻保持警惕之心。

首先,我们要时刻保持对作文的重视。作文是我们学习的重要内容,我们不能把它当成一种任务,而是要把它当成一种学习的方式和工具。我们要认识到作文对我们的重要性,要有一种积极主动的态度去面对它。只有时刻保持对作文的重视,我们才能够真正提高自己的作文水平。

其次,我们要时刻保持对语言的关注。语言是作文的基础,我们要时刻保持对语言的关注,不断地积累词汇和句型。我们可以多读一些优秀的作文,学习其中的语言表达方式;我们还可以多阅读一些优秀的文学作品,丰富自己的语言知识。只有不断关注语言,我们才能够用准确、生动的语言来表达自己的思想。

此外,我们还要时刻保持对思维的敏感。作文是思维的体现,我们要时刻保持对思维的敏感,不断地锻炼自己的思维能力。我们可以多进行思维训练,例如进行逻辑思维的练习,提高自己的分析和判断能力;我们还可以多进行思维拓展,例如进行头脑风暴的活动,培养自己的创造力。只有时刻保持对思维的敏感,我们才能够写出深入的、有逻辑的作文。

综上所述,作文时刻保持警惕之心是非常重要的。我们要时刻保持对作文的重视,关注语言的表达,敏感思维的锻炼,才能够提高自己的作文水平。让我们一起努力,不断进步吧!

作文时刻保持警惕之心 篇二

作文时刻保持警惕之心

作文是我们学习的重要组成部分,也是我们表达思想的重要方式。然而,作文时刻保持警惕之心是我们写好作文的关键。在我们写作的过程中,只有时刻保持警惕,才能够避免一些常见的错误,提高作文的质量。

首先,我们要时刻保持对语法错误的警惕。语法是作文的基础,我们要时刻保持对语法错误的警惕,避免在作文中出现错误的句子结构、语法搭配等问题。我们可以通过课堂学习、语法习题的练习等方式,提高自己的语法水平,减少语法错误的出现。

其次,我们要时刻保持对逻辑错误的警惕。作文是思维的表达,我们要时刻保持对逻辑错误的警惕,避免在作文中出现不严谨的逻辑关系、不合理的论证等问题。我们可以通过多读一些优秀的作文,学习其中的逻辑思维方式;我们还可以多进行思维训练,提高自己的逻辑思维能力。

此外,我们还要时刻保持对表达方式的警惕。作文是语言的表达,我们要时刻保持对表达方式的警惕,避免在作文中出现不准确、不生动的表达。我们可以通过多读一些优秀的作文,学习其中的语言表达方式;我们还可以多进行写作练习,提高自己的表达能力。

综上所述,作文时刻保持警惕之心是非常重要的。我们要时刻保持对语法错误、逻辑错误和表达方式的警惕,才能够写出优秀的作文。让我们一起努力,保持警惕,写好作文!

作文时刻保持警惕之心 篇三

有个小孩,小时候认为圆月像油饼。有一次中秋节,他父亲问他;宝贝,这月亮像什么啊?本以为儿子会说月亮像圆盘或是镜子,不料他儿子说像我们吃的油饼。他父亲非常生气,胡扯,明明像圆盘,怎么会像呢油饼呢?那个小孩委屈的哭了……

这是多么痛心的故事啊!就因为把月亮比喻成了油饼,被父亲骂了一顿,这值得吗?教育到底是什么?是使别人懂得更多的知识,还是囚禁别人思想的栅栏?我看是后者,要一成不变地按照前人的思想,没有一丝创新的空间。举个例子,月亮。几乎都是比喻成了圆盘和镜子,难道这么多人的想法都相同?当然,前人好的地方是可以做为参考,但是几乎人人都用,好像月亮除了叫月亮,只有叫圆盘了。太单调了,怪不得有这么多人不爱读书,也许就是因为学习太枯燥了。还有语文,语文的答案不肯能是的,有许多语文老师只认可参考答案上的答案和他自己做的,不允许学生有一字之差,那么考试是,与其说考试,还不如说是在默写答案,这样长期地压抑大脑开放的思维,那后果将不堪设想。中国的教育似乎一直是口上说一套,做一套。喊的是素质教育,实施的却是应试教育,学生的任务就是应付一场又一场无休止的考试,毫无乐趣可言。而国外的同龄孩子确是在快乐的度过童年,在玩中学,学中玩。

曾经流行过这样一句话:只要你小时候把基础打好,多用点功,将来你考上了大学就轻松了。似乎中国的教育就是小时候辛苦,长大后轻松。而国外就刚好相反,他们是小时候轻松,长大后辛苦,他们的理论是:小时候不懂事,应该享受属于自己的童年美好时光,而你长大后,就有责任去背负自己的学习任务,用功读书。

韩寒在他的《通稿20》里面谈到中国有一个概念一错错了几十年,那就是“全面发展学生”。在学校里,什么叫“全面发展学生”呢?首先你语数外理化应该学得不错,然后你的体育也凑合,补考能够及格,偶尔也有会乐器的(如果口琴,竖笛也算的话)。然后呢?没有了。其实在全面发展里,各种学科只算一项。说好听点就是“学科能力”,说难听点就是“考试能力”。想想这些“全面发展学生”也可怜,将来他们参加工作,看到别人什么都会,自己却一无是处。这也就是为什么那么多大学生毕业找不到工作的原因之一吧!

国外的教育在这方面做的很好,他们很注重培养素质教育的培养,从多方面培养人才,他们开设了各种各样的课程:例如陶艺课、游泳课……学生可根据自己的兴趣来选择自己喜欢的课程,从中受益,真正的做到德智体美劳全面发展。而在中国,却是固定、死板的按照固定的教科书给学生上课,既单调又枯燥乏味。国外的教育非常活跃,常常是布置一两道没有固定答案的题自己去查资料,学生往往是在图书馆里泡几个小时才能为完成作业。这同时增加了课外阅读量,使他们的知识面更广,思维变得活跃。中国学生的作业往往是老师费尽心思找到的习题或者试卷在做,虽然说在一定程度上是有一定效果的,但是这也就是为什么会出现那么多“抄作业”的现象的重要原因。而且这样

显得很呆板,不利于学生的教育成长和智力开发。有人说,外国的学生把电脑当作工具,而中国的学生把电脑当玩具,这不是没有道理。

国外的教育中最注重培养孩子坚韧不拔、勇敢无畏、敢于冒险,团结友善的品质,他们甚至从小就开始打工挣钱,懂得不依赖父母,如何靠自己养活。这同时也让他们早日融入社会,更加能够理解父母挣钱的辛苦,从而学会勤俭节约。让孩子变得独立、坚强、成熟。中国由于计划生育,独生子女几乎都是家中的小皇帝、小公主。烫不得、摸不得,含在嘴里怕化了,捧在手上怕丢了。养成了自私,不为别人着想,懒惰等坏习惯,变得脆弱,像温室里的花朵,经受不起风雨的摧残。特别是一些父母的想法就是:只要孩子好好读书,什么事都不用做了。这导致了一些可笑的悲剧。例:一些“好学生”考上大学离开父母后什么都不会做,甚至连水都不会烧。可悲!就更别说自己养活自己了。他们心安理得的花着父母的钱,出手阔气得很。尽管从小到大,总有人在他们耳边唠叨要勤俭节约,然而这些话对于他们来讲或许感到很陌生吧。

有人说教育应该根据不同的国情而去实施,我并不是想去刻意地去崇拜国外的教育,只是就事论事,把中国的教育和西方的教育相比较,那么我们大家都很清楚我们的教育需要改进的是哪些地方?我们需要的教育又是什么?

可惜啊,漫漫的人生路上,印满了多少谨慎的足迹!

作文时刻保持警惕之心 篇四

社会犹如一条未经过滤的海水,里面鱼龙混杂,令人眼花缭乱。如果我们不能够擦亮眼睛的话,一不留神便会跌入深不可测的深渊不可自拔。而要说如何才能够让自己的人生一帆风顺,那就只有明辨是非,谨慎前行。

谨慎前行,需要我们善于观察。孙悟空能够带领师徒四人成功取得真经,有一半要归功于他单怀疑的精神。而猪八戒虽然武力并不逊色,但他过分的信任他人,从而丢失的自我最终不能够救出唐僧,还把自己搭了进去。我们平时中的人际交往也应当如此,每一个人都是人都有迷茫彷徨的时候,也有犯错的时候,所以就算是最为亲密的伙伴也不能给予超过的信任,过度的信任不但会害了自己也会害了别人,持有怀疑的精神并不是把自己装的套子里,而是一种大智慧。而过分信任他人的软弱之人,永远也不能够谨慎前行,不能够保护自己。

明辨是非,谨慎前行,我还需要敢于丢下的勇气。正如《韩非子》所记载的那个故事中那样。中兴文子意识到故友是墙头草之后勇敢的丢下了这段友情继续前行,如果他还恋恋不舍的话,那么他可能早已是他国的俘虏。有句话说得好“有舍才有得”。就像林教头一样,如果那天晚上,他没有果断地取下那三颗人头,他日后也不会好过。换作是我们,也应当有一颗果敢的心,“是为是,非为非”是与非应当有非常清晰的界限,当我们面临不好的威胁时,不能含糊地站在交界线处而应当退回来勇敢地站在是的一边,与非划清界限。如果不能做到这一点的话,那么能够明辨是非还有什么意义呢?

在这世界的浊流之中我们不能够随波逐流,要做一股清流,明辨是非,如此才能谨慎前行。

作文时刻保持警惕之心 篇五

谨慎是勇敢的一部分,慎重对待问题就是智慧的一半,谨慎的人才能稳操胜券。

谨慎是保家之本,慎重则必成,轻发则多败。严谨慎重,是智慧之母。人生的许多遗憾,都是由一个一个的疏忽相加而成的。

谨慎是钻石。不谨慎自己的细小行为,最终会损害大的德行。办事前要调查论证,周密思考,办事才能成功,否则就会失败。

谨慎是人生的格言。诸事能考虑周到,则办事无不顺利,而幸运生焉;若醉生梦死,贪图享乐,糊里糊涂,办任何事都是失败,而祸患随之。“诸葛一生惟谨慎”,故能运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,世人称之神机妙算。

在各种诱惑和考验面前,由于不懂得“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”,结果“小不谨,则大事去矣”,终而至于付诸东流、不可收拾,甚至落到身败名裂、家破人亡的可悲下场。

慎重则必成,轻发则多败,凡事谨慎一点总不会错。在你下剪刀之前一定要量三次,谨慎的人在一切与完美相关的事情上总是前后一致的。

谨慎同其他美德结合在一起构成了所有品质中贵的品质,不谨慎同其他坏品质结合在一起也构成了所有品质中最卑劣的品质。学会谨慎忍耐,你将因此而受益无穷。当竞争与敌视同你比邻而居时,谨慎就会茁壮成长。

谨慎之人则常行荆棘之中矣。正是因为在生活中存在失败,我们才很谨慎,才很小心翼翼的面对。

谨慎的忍耐,就是有选择地控制自己的情绪,从而把握自己的行为。明智人凡事谨慎,在易犯罪的日子,必然小心而不犯罪。

谨慎你的言谈,就会有人支持你的说法;谨慎你的行为,就会有人追随你的做法。没把握的事,谨慎地说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说;伤害人的事,不能说。

慎在于畏小,智在于治大。生活要畅所欲言随心所欲,工作要认真踏实谨慎小心。慎而思之,勤而行之;慎之又慎,才无遗憾。

不但工作要谨慎,而且生活要谨慎。走路朝前看,做事往后想,谨慎的人脑后有眼。对自己所不知道和有怀疑的事情要多听;对自己所知道的事情,说起来要谨慎,这样就可以减少错误。

人们的防御力量就是谨慎。谨慎,才能头脑清醒;谨慎,才能抵御风险。小船应当靠近海岸行驶,做事一定要认真、谨慎小心,一点也不能马虎。

永远谨慎一点,强过追悔莫及。对没有把握和有危险的事,要多看看;对有把握的事情,干起来也要谨慎小心,这样后悔的事就会少些。

参与什么,离开什么,接受什么,拒绝什么,正人君子都不会轻率为之。这就告诉我们,对于任何事物都应该采取慎重的态度。谨慎的人从来不傲慢地采取超出别人的姿态,在所有普通的场合,他宁愿把自己置于同他地位相等的人们之下,而不愿置于他们之上。

做到谨慎关键要加强学习,提高自身品德修养,修养有成,自然胸怀豁达,能容宇宙之荒,故能谦虚逊让,不傲于物;修养有成,则心地纯正,静能生慧,安稳不乱,故能思虑周详,达到谨慎之目的。

知盈虚之定律,明显晦之时宜,防微杜渐,预有所虑,除自立自强,戒骄戒躁,岂有它哉?所以,在人生漫长道路上,“谨慎”二字要放在首位。让我们一起去参悟谨慎的意义,谨慎做人,谨慎行事,谨慎将伴随每一位成功人士走过一生。

作文时刻保持警惕之心 篇六

前几天有幸现场观看了大型历史剧《立秋》。与很多观众一样,这部话剧带给我的不仅是心灵的震撼,更有对中国文化、对中华精神的感动!

"五千年华夏文明看山西,五百年中国商业观晋商"。《立秋》演绎的是晋商题材,讲述的是“丰德”票号马洪翰家族在民国初年时局动荡之时,面临着生死存亡的考验的故事,宣扬的是“勤奋、敬业、谨慎、诚信”的价值理念,倡导的是“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”的中华民族自强不息的精神。“丰德”票号总经理马洪翰面对客户挤兑、天津票号被烧、大批国内外借款不能收回的困境,严守祖训,誓死为“丰德”票号护碑守门;副总经理许凌翔则主张革新,顺应潮流,抓住机遇,将“丰德”票号融入现代银行业的轨道。仁者见仁,智者见智,一场纷争在两个情同手足的挚友间展开。昌仁与瑶琴是许马两家因商业利益而联姻的一对不幸儿女,瑶琴在绣楼上苦等昌仁六年,不料,昌仁留学之时,另有所爱。传统与革新、理智与情感,相矛盾、相交织、相冲突,迭起,动人心魄,意味深长。

《立秋》以“立秋”命名,有其丰富的内涵和寓意。“立秋”首先是一个时间概念,是自然气候由热转凉的一个转折点,它还关联着历史兴衰,寓意着晋商由繁盛转向没落的深层含义。同时,“立秋”在山西人的风俗中,是个祭祖的日子,这又涉及到了祖宗与后代、传统与现代的历史对话。《立秋》在展现“丰德”票号内外交困、危机四伏以至彻底没落的历史瞬间时,反映了他们顽固保守的一面,同时也展示了晋商自强不息、诚信为本的精神操守;展现了传统文化的合理性与保守性;揭示了历史转变关头和社会转型时期改革创新与因循守旧之间的矛盾冲突及其必然结局。

话剧深刻揭示了中国最早的商业经营理念“勤奋、敬业、谨慎、诚信”,而剧中丰德票号祖祖辈辈传承的祖训"天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤"在当代的中国同样具有深刻的现实意义。

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