新奇的作文初中【优选6篇】
新奇的作文初中 篇一：探索深海的奇妙之旅
深海，是一个神秘而充满未知的世界。它蕴藏着无数的奇观和谜团，吸引着人们的好奇心。那么，如果有机会去探索深海，我会有哪些新奇的发现呢？
首先，我会遭遇到深海生物的奇妙变化。深海里的生物通常具备适应极端环境的能力。比如，深海鱼类身体呈现出不同寻常的形状，有些甚至没有眼睛，它们能够借助其他感官来感知周围的环境。还有一些生物体表面覆盖着发光物质，能够自发地发出美丽的光芒，营造出神秘而幻想的氛围。这些奇特的深海生物将给我留下深刻的印象。
其次，我会目睹到深海底部的壮观景象。深海底部有许多巨大的山脉、峡谷和火山。这些地形的形成与地壳运动密切相关，而深海地壳运动的速度远快于陆地。因此，深海底部的地表形态也变得更加复杂多样。在这里，我能够亲眼看到巨大的地壳断裂、喷发的火山和流动的岩浆。这些景象的壮观程度让人难以置信。
最后，我会发现深海中的“黑烟囱”。这些“黑烟囱”是深海热泉，也是生命的摇篮。深海热泉是在地壳运动中形成的，它们喷发出的热水富含大量的矿物质和化学物质，为深海生物提供了丰富的营养和能量。而在这些热水喷发口周围，生长着大量的特殊微生物和底栖生物。这些生物依靠化学合成来获取能量，形成了一个独特的生态系统。这个发现将为科学家研究生命起源和地球生态系统的演化提供重要的线索。
通过这次探索深海的奇妙之旅，我深深地感受到了大自然的神奇之处。深海是一个充满未知和惊喜的世界，它给人们提供了更多探索的可能性。我相信，在未来的日子里，科学家们会继续努力，揭开深海的神秘面纱，为人类带来更多新奇的发现。
新奇的作文初中 篇二：未来世界的新奇交通工具
随着科技的不断发展，人们对未来世界的畅想也越来越多。其中，交通工具的发展尤为引人注目。如果有机会亲眼目睹未来世界的交通工具，我相信一定会有许多新奇的发现。
首先，我会看到飞行汽车成为现实。飞行汽车是人们一直以来的梦想，它将实现陆空一体化的出行方式。未来的飞行汽车不仅具备传统汽车的功能，还拥有飞行的能力。它们可以在空中飞行，避免了地面交通的拥堵，大大缩短了出行时间。飞行汽车的出现将为人们的生活带来极大的便利。
其次，我会见到磁悬浮列车的普及。磁悬浮列车是一种利用磁力原理悬浮在轨道上运行的列车。它不接触地面，因此摩擦力很小，运行速度非常快。未来的磁悬浮列车将拥有更高的速度和更大的载客量，可以实现城市之间的高效连接。这将大大缩短人们的旅行时间，提高出行效率。
最后，我会发现人们开始使用超级高速列车。超级高速列车是一种利用真空管道和磁力推动的交通工具。它通过真空管道的减压状态来降低空气阻力，从而实现超高速的运行。未来的超级高速列车将可以达到音速甚至超过音速的运行速度，让人们在几小时之内实现跨越国家的旅行。这将使世界变得更加紧密和便利。
通过这次亲眼目睹未来世界的交通工具，我深深地感受到科技的力量和创新的魅力。未来的交通工具将为人们的出行带来极大的便利和效率提升。我相信，在不久的将来，这些新奇的交通工具会成为现实，让人们的生活更加多彩和丰富。
新奇的作文初中 篇三
我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说，不过三字而已：好，奇，心。
“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”;对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
新奇的作文初中 篇四
时光飞快的流逝，盼着，盼着，终于等到了迈入初中大门的那一天。
还记得那天，天气格外晴朗。天，蓝蓝的，云，白白的。太阳也从云姑娘的后面，害羞地露出脑袋。
“励家国志，成天下才”，还记得在我刚走进学校时，便看到了这红红的八个大字，仿佛也看到了励才人的雄心壮志与发奋图强的决心。
进入新的班级，看到新的老师，交到新的朋友，一切都是新的开始。而让我感到最有意思的就是列队训练了。
第一次，站在中学的操场上。心里有说不出来的兴奋与激动;第一次，看见穿着军装的教官，英姿飒爽;第一次，我们穿上了迷彩服，期待着投入第一次的训练;“一二一，一二一……”这也是第一次，这么有力地喊着口号，好像自己真的成为了一名军人。一切都是那么的新鲜……
渐渐的，渐渐的，七天的军训时间，眼看着就要过去了。训练，一天比一天紧凑，同学们每次训练，都打起了百分百的精神，不敢懈怠。每一次的训练，我们都汗流浃背，一颗颗豆大的汗珠从额头划过脸颊，滴在地上。训练完，满头的湿发，通红的脸庞，全身湿透的衣服，这些都是我们努力的印记。
汇报演出如约而至，每个人都摩拳擦掌，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，都为这次的演出时刻准备着。
很快，就轮到了我们了，我们每个人的腿都踏得高高的，手都摆得颇有力量。每个人都绷紧了身子，即使只是站在那里，我们也毫不松懈。齐步走时，每一排都整齐划一。喊口号时，也是气势磅礴，仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯着，发出内心的呐喊。比训练时的每一次要充满激情与魄力。就在这一瞬间，感觉一种团结合作的精神迸发出来了。
退场的时候，同学们都为我们鼓起了热烈的掌声，顿时成就感油然而生。掌声持续着，老师笑了，同学笑了，励才也笑了。
这时的天空，好像比往常更蓝了，鸟儿更加自由。也许明天的我们就会成为励才的骄傲，像阳光一样，无比灿烂。
新奇的作文初中 篇五
我的家里有一盆令人感到新奇的兰花，你猜它是什么兰花？是一盆九头兰。因为这种兰花的一根茎上往往能长出九朵兰花，所以就被叫做九头兰了。
这盆兰花一簇簇叶子密密麻麻，纵横交错，那么令人感到美丽。看看底下短小的护根叶，多像一位位碧绿的小卫兵，挺拔地站在最脆弱的根部上方。还有墨绿色的长叶由细到粗，变成螳螂肚，然后缓缓下垂，变细。
每当春回大地，万物复苏的时候，这盆九头兰就会开出洁白而又略带淡黄色的花朵。每朵花底下都会有一滴像水珠一样的花露。据说，这滴花露可以延长兰花的花期。不过，我的好奇心被激起来了，忍不住尝了一口。啊，跟蜂蜜一样甜。可惜的是，这朵花仙子要减寿命了。兰花还有那淡紫色的茎呢，它直挺挺的长在那里，丝毫不会动摇。一阵微风吹来，美丽的兰花随风舞动，好像跳起了一曲欢快的圆舞曲。
令人感到新奇的九头兰，一盆美丽的花，我希望春天快点来到，让我再次闻到它的芳香，看到它动人的身姿。
新奇的作文初中 篇六
星期一早上，阳光明媚，小明背着书包一蹦一跳地去上学。
进了教室，小明发现老师还没到，同学们却已到了许多，这下可以开心一会儿了!小明大声招呼：“快到我这里来，我有一件奇怪的事要告诉大家!”同学们一听有稀奇事，一窝蜂围住了小明。“快说!快说!什么事?”
小明见同学们都被吸引过来了，有些得意，慢条斯理地说：“我用铁锤锤鸡蛋，锤不碎。”同学们顿时哈哈大笑起来：“哈哈，你这招骗不了我们。如果真的锤不碎，那你就是拿的假铁锤!”小明不紧不慢地反驳道：“铁锤是我爸爸上班用的工具，一点儿也没有假。”“那鸡蛋就是假的!”同学们异口同声地说。“鸡蛋是我妈妈从菜市场买来，我每天都吃的，你们觉得会是假的吗?”“以卵击石，岂有不碎之理?”一位学霸走过来，肯定地说，“何况那是铁锤。”
正当同学们争论不休的时候，“叮铃铃”上课了，同学们赶紧跑回座位。
整堂课，老师在上面讲得眉飞色舞，同学们却人在曹营心在汉，虽然眼睛紧紧盯着黑板，但满脑子都是铁锤和鸡蛋。
好不容易等到了下课，几个胆大的同学围住了老师“老师老师，小明说他用铁锤锤鸡蛋，锤不碎!老师你说小明是不是在骗我们?”
老师想了想，微笑着说：“小明没有骗大家。”顿时教室里炸了锅“老师，这是怎么回事呢?快给我们说说吧!”老师解释道：“小明说的是个歧义句。这个句子有两个意思，一个是铁锤没有碎，一个是鸡蛋没有碎。小明的意思当然是铁锤没有碎了，而你们理解的是鸡蛋没有碎。”
同学们听了，恍然大悟。
