新概念作文范文初中(推荐6篇)
新概念作文范文初中 篇一
如何养成良好的学习习惯
在初中阶段，良好的学习习惯对于学生的学习成绩和未来发展都起着至关重要的作用。那么，如何养成良好的学习习惯呢？
首先，要有一个合理的学习计划。学习计划可以帮助学生合理分配时间，提高学习效率。每天制定一个学习计划，明确每天要完成的任务，可以帮助学生有条不紊地进行学习。同时，学生还应该根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间，确保能够充分利用时间进行学习。
其次，要保持专注。在学习过程中，要远离各种干扰，集中注意力。可以选择一个安静的环境，避免与其他人交流，减少噪音干扰。此外，还可以采用一些专注力训练的方法，如定时休息、集中精力、做一件事情不分心等，帮助提高学习效果。
再次，要培养良好的学习习惯。学习习惯是长期形成的，需要在日常学习中不断培养。例如，可以养成按时完成作业的习惯，养成做笔记的习惯，养成自主学习的习惯等。这样可以提高学习效率，增强学习能力。
最后，要持之以恒。养成良好的学习习惯需要长期坚持。在初中阶段，学习任务逐渐增多，难度逐渐加大，因此需要学生保持持之以恒的学习态度。即使遇到困难和挫折，也要坚持下去，相信自己的能力，相信只有持之以恒的努力才能取得好成绩。
总之，养成良好的学习习惯是初中学生必须要培养的能力。通过合理的学习计划、保持专注、培养良好的学习习惯以及持之以恒的努力，学生可以取得更好的学习成绩，为未来的发展打下坚实的基础。
新概念作文范文初中 篇二
如何培养自主学习能力
自主学习能力是一种重要的学习能力，对于初中生的学习和未来的发展都具有重要意义。那么，如何培养自主学习能力呢？
首先，要培养自我管理能力。自主学习需要学生有良好的自我管理能力，能够自觉地安排学习时间和学习任务。学生可以制定一个学习计划，明确每天要完成的学习任务和时间安排。同时，还可以通过制定目标、制定规则、制定计划等方式，帮助自己管理好学习时间和学习任务。
其次，要培养自我控制能力。自主学习需要学生具备一定的自我控制能力，能够控制自己的行为和情绪。学生要养成良好的学习习惯，如按时完成作业、按时复习、按时参加课堂等，避免拖延和浪费时间。同时，还要学会控制自己的情绪，保持积极乐观的心态，遇到困难和挫折时能够坚持下去。
再次，要培养自我评价能力。自主学习需要学生具备一定的自我评价能力，能够客观地评价自己的学习情况和学习效果。学生可以定期对自己的学习情况进行评估，找出不足之处，并制定改进计划。同时，还可以寻求他人的意见和建议，不断改进自己的学习方法和学习策略。
最后，要培养自我激励能力。自主学习需要学生具备一定的自我激励能力，能够自我激励，保持学习的动力和热情。学生可以通过设定目标、奖励自己、制定挑战等方式，激励自己积极学习。同时，还可以参加一些学习小组或学习社群，与其他学生一起学习，互相激励，共同进步。
总之，培养自主学习能力是初中学生必须要具备的能力。通过培养自我管理能力、自我控制能力、自我评价能力和自我激励能力，学生可以提高学习效果，培养自主学习能力，为未来的学习和发展打下良好的基础。
新概念作文范文初中 篇三
轻柔的，掉在心头，像白纱，拂过那道略有些明媚而疼痛的殇……
——题记
风，有些刺骨，带着漫天的雪，遮住朦胧的视野。落在手心，融为一滩水，像渗入皮肤的寒椎，刺痛了鲜活的心脏。有点熟悉，似乎似曾相识……
是雪后的阳光，温暖怡人。踩着积雪，行走在山间小道，半坡的那里，是我的目的地。或许我从未想过，雪是纯洁的，也是黑暗的；或许在这一天没到来之前，我曾是如此喜欢她；或许这是一个难以割怀的冬天，带着痛感带着泪，让我铭记心间！她，轻柔的落下，为半山点缀了美。我踩着轻快的步伐，哼着小曲，笑着跑上半山。我看着那座小木屋，心中充满了喜悦。可是……
它，是我的朋友，一直灰色的狼狗。童年并不热闹，一个人常常仰望天空，盼望着妈妈的归来。是它，陪伴身侧，在无声中给予我安慰。我喜欢和它在雪地里奔跑，和它嬉闹着，在身后的雪地里留下不同的脚印。一切，是如此美好而又安详。可是，我怎么也想不到，有一天，妈妈回来了，可是它却不见了……我哭着寻遍了所有我们去过的地方，直至绝望地坐在雪地里哭泣。
那一天，妈妈说：“狗太麻烦了，你叔叔把它送去半山了，你可以去看它，不过明天再去。”那一刻，我承认我的心里雀跃起无数开心，阳光明媚，百花争艳！
可是，当我推开那道破旧的小门时，没有熟悉的犬吠，没有热情的拥抱。我呆了，忘了冰雪的严寒，跌坐在小屋门口——眼前，是熟悉却又陌生的毫无生机的尸体，冰冷得，刺痛了鲜活的心……那一刻，我尝到了什么是死亡，什么叫无尽的冰寒，什么叫生离死别……泪，划过脸颊，我颤抖着伸出手，再一次抱着它，无声的哽咽着。
雪漫天飞扬着，飞扬着，我伸出手，第一次，厌恶这无暇的洁白……我甚至问：“为什么？你这样残忍？”风对我说：“别伤心，它会在另一个世界，默默看着你。”但愿如此美好，风带着他对我的思念。
很久，我无法接受的冬天，渐渐走了，再不见雪的踪迹，正如它临走时消失不见的生命。它走了，残忍的卷走了我曾拥有的所有的快乐。
直至渐渐长大，见了太多生与死的交替，看着雪后初阳的明媚，时间治愈了伤，雪融为春水，一切回归平静，我享受着漫天飞舞的空灵，却发现——遗忘了太多太多……
如果有一片雪花可以捎去我的思念，我想告诉它——谢谢那些不离不弃的日夜谢谢你让我出现在你的生命里，谢谢你，小雪！
——后记
新概念作文范文初中 篇四
When anyone opens a current account at a bank,he is lending the bank money,repayment of which he may demand at any time,either in cash or by drawing a cheque in favour of another banker-customer relationship is that of debtor and creditor--who is which depending on whether the customer's account is in credit or is addition to that basically simple concept,the bank and its customer owe a large number of obligations to one of these obligations can give in to problems and complications but a bank customer,unlike,say,a buyer of goods,cannot complain that the law is loaded against him.
The bank must obey its customer's instructions,and not those of anyone example,a customer first opens an account,he instructs the bank to debit his account only in respect of cheques draw by gives the bank specimens of his signature,and there is a very firm rule that the bank has no right or authority to pay out a customer's money on a cheques on which its customer's signature has been makes no difference that the forgery may have been a very skilful one: the bank must recognize its customer's this reason there is no risk to the customer in the practice,adopted by banks,of printing the customer's name on his this facilitates forgery,it is the bank which will lose,not the customer.
任何人在银行开一个活期账户，就等于把钱借给了银行。这笔钱他可以随时提取，提取的方式可以是取现金，也可以是开一张以他人为收款人的支票。银行与储户的关系主要是债务人和债权人的关系。究竟谁是债务人谁是债权人，要看储户是有结余还是透支。除了这一基本的简单的概念外，银行和储户彼此还需承担大量义务。其中许多义务往往引起问题和纠纷。但是储户不能像货物的买主那样来抱怨法律对自己不利。
银行必须遵照储户的嘱托办事，不能听从其他人的指令。比如，储户首次在银行开户时，嘱咐银行他的存款只能凭本世人签字的支票来提取。他把自己签名的样本交给银行，对此有一条非常严格的规定：银行没有任何权利或理由把储户的钱让伪造储户的支票取走。即使伪造得很巧妙，也不能付款，因为银行有责任辨认出其储户的签名。因此，某些银行已采用把储户印在支票上的作法。这种做法对储户毫无风险。如果因这种作法出现了伪造的话，受损失的将不是储户，而是银行。
新概念作文范文初中 篇五
不知不觉，时间从我的指间溜走，我成为一个平衡的人已经半年多了。
刚进衡中校门，一切都是那么新奇，仿佛置身仙境。我们的高中生活从七天军训开始。烈日下，我们紧张有序地训练。我身体不好，拉军姿总觉得支撑不住。看着身边的同学，一个个咬住嘴唇，任由脸上的汗水肆意“蔓延”。我忍不住下定决心要证明自己和别人一样优秀。在这短短的七天里，我学到了一件让我受益终生的事情——毅力和坚韧。
上课正式开始，我也渐渐了解和理解了身边的同学。在我眼里，他们热情、活泼、乐于助人。团结合作的精神更好地体现在我们身上。我想这也是我们班量化成绩一直很高的原因。因为离家远，不能自理，经常生病。这个时候，同学们会对我嘘寒问暖，用水送药，照顾好我。
在我们的集体里，有更多的欢乐和温暖。上课的时候我们争先恐后的答题，课堂气氛很活跃。下课后我们聚在一起，谈笑风生，讨论美伊问题，关注国家大事；有时候，我们会因为一个问题而脸红，脸颊鼓鼓的，但这不会伤害我们的感情。
如果我们对与同学相处有着无尽的热情和兴趣，那么与老师的互动会让我们更加冷静和从容。衡中的老师个个学识渊博，和蔼可亲。他们在学习和生活上给了我无尽的关怀。我们班主任尽职尽责，照顾好每一个学生。数学老师温柔稳重，但不乏幽默。语文老师挺绅士的，知识渊博，英语老师风趣可爱...虽然时间不长，但我在这里找到了越来越多的优秀老师，也找到了越来越多的老师的高位。
衡中校规严格，校风良好。如果是陌生人，来衡中也不会觉得陌生。这里的人彬彬有礼，彬彬有礼，温文尔雅，热情大方，这里的一切一定会让你从心底感到舒服。
听着！响亮的口号响彻燕赵大地，“追求卓越”的校训响彻四方。我尽力为衡中呐喊——我爱衡中。
新概念作文范文初中 篇六
每片落叶，最终都会有自己的归宿。
落叶不是无情物，化作春泥更护花。
——题记
落叶无语，却在默默奉献……在一个雨夜过后的黎明，我——一片小小的绿叶来到了这个世界是生的力量鼓舞了我，让我从鲜嫩的芽当中钻了出来，露出了鹅黄般的小脑袋。从此，我就成了这棵老树的一份子，尽着自己的一份力。
初春，温暖和煦的阳光普照大地，鸟儿欢歌笑语盛夏，滴翠泛绿，叶子们茁壮成长。如果说春季是一个天真烂漫的季节，那么，夏季就是一个如诗如画的世界。绿叶们团结协作，一齐为大地奉献点滴翠绿。可生命毕竟是有限的，终有一天，我们也将分离，也将逝去……转眼，又到了一个深秋。
秋风无情地吹着，吹得天地都变得昏黄不明。大树也随之变得不再那样生机勃勃了。
我知道，绿叶的一生其实很短暂，每当秋风来临的时候，我们也即将走完生命的全部历程。面对眼前的这一切，我似乎感到了生命的残酷，不免有几分惆怅。此时，我又想起了自己降生时的情景。如果不是有逝去的落叶所赋予的力量，自己会破芽而出吗？会茁壮成长吗？落叶不是无情物，化作春泥更护花。对！我也曾是绿叶，是落叶赋予了我生的力量同样，现在我也是一片落叶，难道不应为新叶之生而献自己之力吗？在绿叶家族里，凡是飘落之时的叶子，都可以许下一个心愿，让秋风连同自己吹到想去的地方。是的，我的心愿就是融入泥土，更护来年之花！
又一阵秋风吹过，我，如愿以偿地飘落了。
于是，就在这样一个秋风萧瑟的季节里，我的心愿实现了。我飘入了泥土，为了另一片叶子的生长……
经过一个凛冽的寒冬，明媚的春天又来到了。这棵老树的枝条上，又冒出了点点新绿。而如今远去的我，化作了春泥，悉心照顾着他们的生长，这将是我永久的心愿。
哦，落叶不是无情物，化作春泥更护花。
