水对人的启示作文500字作文(推荐6篇)
水对人的启示作文 篇一： 水的力量与坚韧
水是地球上最重要的物质之一，它给予我们生命的源泉，也是我们生活中不可或缺的一部分。水的存在不仅仅是为了满足我们的生活需求，更是教会了我们许多宝贵的道理。
首先，水的力量让我们明白了坚韧的重要性。水有着无比的力量，可以冲刷大地，深深地留下印记。而我们人类也需要像水一样，保持坚韧不拔的品质，面对困难时不退缩，勇往直前。无论是面对学习、工作还是人际关系，只有坚持不懈，才能取得成功。
其次，水的流动教会了我们适应变化的重要性。水不会因为遇到障碍物而停滞不前，它会绕过障碍物，寻找新的流动路径。同样地，我们在生活中也会遇到各种困难和挫折，但只要我们学会适应变化，寻找新的解决方案，就能够顺利度过难关。
此外，水的透明度也给我们上了一堂重要的道德课。水是透明的，它不会掩饰或隐藏自己的真实面目。在社会中，我们也应该保持诚实和透明的原则，不做虚伪的人，不说谎言，始终保持真实的自我。
总之，水对人的启示是多方面的。它告诉我们要坚韧不拔，面对困难要勇往直前；它教会我们适应变化，寻找新的解决方案；它提醒我们保持诚实和透明，不做虚伪的人。让我们从水中汲取启示，努力成为更好的人。
水对人的启示作文 篇二：水的柔情和包容
水是一种柔软而又包容的物质，它在我们的生活中扮演着重要的角色，并且给予了我们许多宝贵的启示。
首先，水的柔情让我们明白了温柔和善良的力量。水是温柔的，它可以滋润大地，滋养万物。同样地，我们也应该学会待人如水，用温柔和善良的态度对待身边的人。只有这样，我们才能获得别人的尊重和喜爱。
其次，水的包容教会了我们宽容和宽大的品质。水可以容纳一切，不论大小、形状或颜色。这告诉我们，在面对他人的不同意见或行为时，我们应该保持宽容的心态，不轻易批评或排斥。只有宽容包容，才能和谐相处，共同进步。
此外，水的流动也给我们上了一堂关于生活的课。水流不息，不停止，它的流动代表着生活的不断前进和发展。面对生活中的困难和挫折，我们也应该像水一样，不停止前进，不放弃希望。只有坚持不懈，才能迎来成功和成长。
总之，水对人的启示是丰富多样的。它告诉我们要温柔善良，待人如水；它教会我们宽容和宽大，和谐相处；它提醒我们坚持不懈，不放弃希望。让我们从水中汲取启示，努力成为更好的人。
水对人的启示作文500字作文 篇三
水，清澈、通透、晶莹，它是万物的生命之源，不论是动物、植物，还是我们人类，都离不开它。我喜欢水，喜欢它任何形式的存在，喜欢它给予我绵绵的遐思和感悟。
水是无私的，它是生命的源泉，它养育了世间无数的生命。然而它不求回报，只是默默地、无私地为生物奉献着自己的一点一滴。我们也应该学习水的无私精神，投身于建设社会主义的队伍中去，为祖国献出自己的微薄之力！
水教会了我们要热爱环境！很多人乱砍滥伐，乱丢垃圾，把地球搞得乌烟瘴气。于是，水以其特有的形式教育我们，比如一次又一次的泥石流、洪水等，给人类敲响了警钟：要保护环境，要热爱环境！
水是持之以恒的象征。君不见，那高高的唐古拉山上的一掬清泉，是如何流入广阔的大海之中的，以及“水滴石穿”是如何成为佳话的。水有着坚持不懈，决不放弃，向着即使再遥远的目标也要坚持前进的精神。
“水能载舟，亦能覆舟。”在中国五千多年的历史洪流中，得道多助，失道寡助的君主屡见不鲜：秦始皇的暴政激起人民的不满，导致陈胜吴广起义；清朝的腐朽统治把太平天国运动推向高潮……水的性情是多么刚正不阿！
水是中华民族引以为傲的象征，因为中华儿女有水一般清澈的心，有水一般绵延的爱，有水一般宽广的胸怀。于是，我们总愿给心灵一池清水，让它净化我们的心灵，带走无端的烦恼。
给心灵一池清水，也是给生命一个美丽的理解。张海迪虽然身体残疾，几乎无法自理，但心中的一池清水让她对生命充满渴望，于是她用常人难以想象的毅力创造了奇迹。
愿如水一样的精神，在我们的心中永驻！
水对人的启示作文500字作文 篇四
“吧嗒、吧嗒”这种声音从昨天晚上一直响到了今天早上，严重影响了我的睡眠质量。害得我一觉醒来成了熊猫眼，我特意早起去看个究。
声音是从卫生间传来的，我蹑手蹑脚向卫生间走去。近了。就差两步了……答案马上就要揭晓了，我既紧张又激动，怀里就像揣了一只小兔似的“怦怦”直跳。
我走进卫生间，扫视了一番，一切都很正常，根本找不到声音的源头，气得我直跺脚。无意间，我看到一个装满水的盆子。“哦？这个盆昨晚还是空的，今天怎么满满的呢？”我纳闷的嘀咕道。这时，只听“吧嗒”一声，一滴水掉在了盆里，激起了一圈涟漪。我恍然大悟：原来是我昨晚洗漱完后，没有把水龙头拧紧的缘故。
思索间，妈妈走了过来，对我说：”你看，由于你的一时疏忽，不知白白浪费了多少水。时间不也是这样么？只要你稍一走神，多少时间被你浪费掉了。如果你做每一件事都能仔细认真，那么，你就可以节省很多时间。这样，还愁时间不够用么？”
是啊，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我原来总是抱怨时间太少，想做什么都没有时间。可是，如果我能节约每一分每一秒，不就会有很多时间去丰富我的生活了么？我的生活也会变得多姿多彩了。
时间啊，我要紧紧抓住你。不让你从我的身边溜走一丝一毫！
水对人的启示作文500字作文 篇五
上课了，刘老师神秘地走进教室，手里还端着三杯水。
老师问我们：“仔细看看这三杯水是不是一样的？”大家异口同声地说：“不是一样的。”有的说是药水，有的说是尿水，有的说是汽水，还有的说是自来水……
大家在纷纷议论中，刘老师不知从哪儿变出一根竹筷子。老师让我品尝第一杯水，我慢慢的喝了下去，好咸啊！接着让韩天睿品尝第二杯水，但一点味道也没有。最后让曾子南品尝了像尿水一样颜色的那杯水，他喝了一口，笑眯眯说：“有点像糖水的味道。”
是呀，生活中还有很多这样的事例，表面看似相同，其实是不一样的。比如我们班里的一对双胞胎，他们的外貌，着装看起来一样，但他们的性格完全不同，一个内向型，一个比较淘气些。
我们班还有个同学，他看起来比较老实吧，但他是一个不诚实，爱说谎的人。记得有一次他找我借了5元买笔，说好第二天还的，可是都过去好几天了，也没见他说起过还钱。我找他要钱，他却说忘了，没带。刚刚还看见他买东西吃呢，欠钱不还，一脸心虚的样子。
今天的作文课让我明白了：看人或物是不能光看表面的，要看实质！
水对人的启示作文500字作文 篇六
如果有五种水放在你面前，你会选择哪一种呢？
星期六的作文课上，刘老师神秘兮兮地拿来五袋水，神秘地笑着对我们说：“你们猜猜这五个袋子里装的是什么水？”我们扫描着那一袋袋的水，发现有一袋水的颜色微微偏黄，大家纷纷议论说：“老师，您该不会在水里下了什么药吧？” 老师不以为然的笑到：“呵呵，那可不一定哦！谁敢上来尝尝这几袋水？”
第一个冲上台的是易欣乐，她选了第二袋水，打开袋口往嘴里倒，刚喝第一口马上就吐了出来，“呸呸呸，好咸呀！是盐水。”
第二个上去尝试的是姜佩杉，她看来看去选了第三袋。老师将这袋水倒进她口里，她先是一愣，继而面部扭曲，大叫道：“好酸啦！我受不了了！”老师哈哈大笑，说：“她喝的是白醋。”
又一个上去的是潘纪文，她谨慎地观察剩下的三袋水，先是看一看，接着闻一闻，最后选定第五袋，老师往她口里倒水，她大口大口地喝着，然后笑嘻嘻地对大家说：“我就猜到这是金银花露，好喝！”
轮到第四个童烜卓，他随便在剩下的两袋里挑取了一袋，老师就把水灌到他嘴里，只见他跳了起来，叫道“好甜，好甜！再给我多喝点。”原来他喝的是白糖水。
最后上去的是童烜越，他别无选择，老师将剩下的这袋水倒进他口里，他面无表情，说：“我这个水无色无味，应该是凉白开。”
刘老师对我们说：“其实这五袋水外观看上去一样，实质却不相同。如同社会上有很多卖假货的人，他们为了赚取更多的钱，却丧失了道德和良知，利用一些仿制品来充当正品，有时会让人混淆不清，所以我们不要学那样的人。”
这堂课让我们明白，五袋水的外观上看是一样的，但是味道各有不同。其实我们看人和事物也一样，不能光只看外表，还要仔细观察和辨别，看到实质。
