校园里的大杨树作文500字(最新6篇)

校园里的大杨树作文500字 篇一

大杨树，是我们校园里的一道独特的风景线。它高大挺拔，枝繁叶茂，给校园增添了浓厚的绿意。站在校园的任何一个角落，都能看到它那翠绿的身影。

大杨树已经在校园里生长了很多年了，它见证了许多校园里的变化。当我还是个刚刚踏入校园的小学生时，大杨树就已经矗立在那里了。那时的大杨树只是一个小小的树苗，它的身上还没有长出茂密的枝叶，只是一个瘦弱的小树。但是随着时间的推移，大杨树逐渐长大了，它的身影逐渐壮大，成为校园里最引人注目的地标之一。每当校园里的风吹过，大杨树的枝叶会发出沙沙的声音，就像是在为我们讲述着校园的故事。

大杨树不仅仅是校园的一道风景线，它还是我们的伙伴。每当我们感到疲惫或者烦躁时，大杨树总是静静地站在那里，给我们带来一份安慰和宁静。有时候，我会跑到大杨树下，靠在树干上，听着风吹过树叶的声音，感受大自然的力量。大杨树就像是一个大哥哥，默默地守护着我们，给我们提供了一个可以倾诉心事的地方。

大杨树也是我们校园里的生态保护志愿者。它的枝叶为我们提供了一片凉爽的树荫，让我们在炎热的夏天里感到清凉。大杨树还能吸收空气中的有害气体，净化校园的空气，为我们提供一个健康的学习环境。我们应该珍惜大杨树，保护它，让它在校园里继续生长，为我们创造更美好的校园环境。

总之，校园里的大杨树是我们的好朋友，它给我们带来了许多美好的回忆和愉快的时光。我们应该好好珍惜大杨树，保护它，让它继续在我们的校园里生长茁壮。相信在不久的将来，大杨树会更加繁茂，给我们带来更多的欢笑和快乐。

校园里的大杨树作文500字 篇二

大杨树，是我校园里一道美丽的风景线。我喜欢它高大挺拔的身姿，喜欢它茂密的枝叶，喜欢它给我们带来的清凉和快乐。

每当我走进校园，看到那高耸入云的大杨树，我的心情就会变得愉快起来。我喜欢站在大杨树下，仰望着它的枝叶，感受着大自然的力量。大杨树给我们带来了一份宁静和安慰，让我感到无比的放松和舒心。有时候，我会坐在大杨树下，读一本喜欢的书，享受大杨树为我带来的清凉和阴凉。大杨树就像是一个可爱的伙伴，陪伴着我度过每一个美好的时刻。

大杨树不仅仅是一道美丽的风景线，它还是我们校园的生态保护者。大杨树的枝叶为我们提供了一片凉爽的树荫，让我们在炎热的夏天里感到舒适和凉爽。大杨树还能吸收空气中的有害气体，净化校园的空气，让我们呼吸到更加新鲜的空气。大杨树为我们创造了一个健康的学习环境，让我们更加专注地学习和成长。

我希望我们能够珍惜大杨树，保护它，让它在我们的校园里继续生长茁壮。我们可以主动参与校园绿化活动，为大杨树和其他植物提供保护和关爱。我们可以倡导绿色出行，减少车辆尾气对大杨树的污染。我们还可以通过种植小树苗，为大杨树的后代提供更好的生长环境。

大杨树是我们校园的一道独特的风景线，它给我们带来了许多美好的回忆和愉快的时光。我们应该好好珍惜大杨树，保护它，让它继续在我们的校园里生长茁壮。相信在我们的共同努力下，大杨树会越来越繁茂，为我们创造更美好的校园环境。

校园里的大杨树作文500字 篇三

　　在我们油田一小前操场的东北角，有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树。它粗壮得几个小朋友都抱不过来，笔直得直插云霄，就像一个忠诚的卫士尽职尽责地保护我们的校园。它春夏秋冬都有着不同的迷人风采。

　　春回大地、万物复苏，大杨树发芽了，“毛毛虫”挂满了枝头。天气渐暖，大杨树上飘出和雪花一样的杨絮，漫天飞舞，给春日的校园带来了一道独特的风景。

　　夏天烈日炎炎、骄阳似火，大杨树长得葱葱笼笼，它伸出巨大的双臂，变成了遮阳大伞，小朋友们在伞下有的嬉戏、有的乘凉、有的玩耍。大杨树下变成了小朋友们快乐的天堂。

　　秋高气爽、天高云淡。大杨树的树叶变黄了，一片一片落下来，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像精灵追逐嬉戏；还有的像小鸟自由飞翔。树叶落到地上，像铺上一层金色的地毯，同学们有的用叶子做标本；有的用叶子做图画；还有的用叶子当书签。有的小朋友在落满叶子的地上跑过，发出咯吱吱的响声，就像一首动听的歌谣。

　　大雪纷飞、寒风怒吼，大杨树的枝干变得光秃秃的，但大杨树迎风傲雪、毅然挺立，好像在告诉人们：冬天来了，春天还会远吗？

　　因为有了独一无二的大杨树，把校园装点的如此迷人，给校园增添了许多美丽的色彩，我爱美丽的大杨树。

校园里的大杨树作文500字 篇四

　　我们学校有几棵翠绿的大杨树。清晨我们来到操场边，向前面的几棵大杨树远眺，大杨树的树冠连成一片，形成了一个绿色的屏障，连对面的教学楼也只能隐隐约约的看见，这几棵树真高啊！树枝探到了三层楼的窗户边。

　　我们来到了杨树下，抬头向大杨树望去，鸟儿又开始了一天的忙碌，一阵微风吹过，听见“沙沙”“沙沙”的响声，好似枝叶又跳起了拉丁舞，好似大树是一位琴师为它们伴奏，不时听见“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”的鸣叫，好似鸟儿是观众，为它们的舞蹈高呼。

　　这三棵树长的奇怪，一棵朝北，一棵向南生长，一棵向东延伸，就像我们一样长大后为祖国建设走向四面八方。

　　这时候我们又来到了一棵树旁，这棵树与其它几棵树不同，这棵树笔直又匀称，它树冠很大枝叶很茂盛，站在树下向上看，密密层层阳光很难透进来，它真是一把绿色的大伞。回头想一想这棵树已有五十多年的历史了，也算是位老爷爷了，可是从形态上看，一点也不像，而是一位有无限活力的青年人。夏天到了，每当烈日当空，我们就在大树下玩耍；每当下起蒙蒙细雨，大家聚在大树下谈笑。这几棵杨树好似我们的母亲，默默的帮助着我们，伴我们成长，不求任何回报。

　　我忍不住去拥抱这棵大杨树，没想到我的双手不能合拢，我又与几个同学一起推它，大树却纹丝不动，它的根扎的很深啊！使我不由地想到，现在我们应该打好扎实基本功，长大才能更好的为社会服务，就和大树的根一样。

　　这就是我们学校让人赞叹喜爱的大杨树。

校园里的大杨树作文500字 篇五

　　108年的慢慢征程，那束源自1905年的教育之光，在这所百年老校，粗壮的老杨树见证了我们的成长。

　　我还曾记得刚刚踏进学校的时候，大杨树是那么的高大、粗壮。

　　那是二年级的一场运动会，本来要参加跳绳比赛的我在早上发现头好疼，妈妈一摸说我发烧了。我没有在家休息，去了学校。妈妈给老师打了电话。老师找了一个人代替我去跳绳。运动会即将开始，每个班陆续来到操场上，我也随着队伍下去了。

　　“来，老师摸摸。”只见老师把手伸向我的脑袋，温柔的摸了一下。“坚持不了了跟老师说，老师给你妈妈打电话。”我也不知道为什么，当时只顾着看眼前的比赛，没有跟老师回答一声，老师便走开了。过了一小会儿，又温柔的摸了一下我的额头，什么话也没有说，又走开了。不知什么时候，老是第三次摸了我的额头。第三次，我知道了老师是关心我的，谢谢二字涌到嘴边，不知怎的，又咽了回去，我没有说。我的眼注视着老师走开了。第四次老师并没有摸我的额头，而是问我哪里不舒服，我说：“都挺好。”再后来的一段时间里，老师不知道又摸了我多少次额头…

　　在这冀东名校，留下我成长的足迹，即将告别母校，四棵大杨树不知道增加了多少个年轮，岁月的流逝，让大杨树换上了不同的容颜，这是我最好的见证。

校园里的大杨树作文500字 篇六

　　今天早上去学校的路上，我正哼着《荷塘月色》，突然，一个东西掉到我的头上，又从我的头上滑了下来。我吓了一跳，低头一看，原来是一个大“毛毛虫”。我又抬头一看，大杨树上吊着许多这样的“毛毛虫”。还好，不是真的毛毛虫！

　　在我们学校里，种了许多树：有桃树、石榴树、柿子树等等，它们整整齐齐地排在校园四周。因为它们又矮又细，所以看着非常娇嫩。和它们比起来，教学楼前的这棵大杨树显得非常高大。

　　一走进学校，首先映入眼帘的就是这棵大杨树，从远处看，它比四层的教学楼还要高，树冠的形状就像一个张开的大手，又像一朵非常非常大的花；站在大杨树的下面，它就像一个大巨人立在我们面前，树干又粗又圆，两个我才能抱住大杨树的树干。

　　这棵大杨树就像一个卫兵守卫着我们的校园。日复一日，年复一年，无论是严

寒，还是酷暑，它都会忠诚地守卫着我们。春天，大杨树苏醒了，长出了嫩绿的叶子，杨絮漫天飞舞，就像一只只美丽的白蝴蝶在空中飞舞；夏天，大杨树长得枝繁叶茂，同学们喜欢在大杨树下玩耍，一阵风吹过，大杨树的叶子哗啦啦啦响，好像在为同学们精彩的游戏鼓掌；秋天，大杨树的叶子枯黄了，它把叶子一片片抖落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了；冬天，大杨树光秃秃的，但它仍然像一个大巨人，下雪的时候，如果把大杨树上的雪都拿下来，足够堆成一个大雪人了。

　　这就是我们学校的大杨树，它给我们带来了许多快乐，我爱这棵大杨树！