我与红领巾保护环境作文(经典3篇)

我与红领巾保护环境作文 篇一

在我国的基础教育中，红领巾是象征着少先队员身份的标志。作为一名少先队员，我积极响应保护环境的号召，为了美丽的家园贡献自己的一份力量。

保护环境是每个人的责任，而我们少先队员更是应该带头做好这项工作。首先，我们每天上学的时候，都要遵守交通规则，不乱扔垃圾。我记得有一次，我和同学们一起去山上郊游，我特意带了一个垃圾袋。在游玩的过程中，我们发现有些游客随手乱扔垃圾，我立刻走过去，把他们扔的垃圾都捡起来放进了垃圾袋里。同学们看到后，纷纷效仿，一起帮助清理垃圾。最后，我们把垃圾袋交给了管理人员，他们都为我们的行为点赞。

其次，我们还要积极参加各种环保活动。比如，我们学校组织了一次植树活动，我和同学们都积极参与其中。在活动中，我们学习了如何正确地培植树苗，并亲自动手栽下了一棵棵树。我还给我的树苗取名叫“绿色之宝”，每天都会去浇水，看着它茁壮成长，我心中也感到非常的欣慰和自豪。

另外，我们还要提倡节约资源，从小事做起。比如，我们要养成随手关灯、节约用水、节约纸张等好习惯。我每天上学后，都会检查自己的书包，确保没有忘记关灯和水龙头。而且，我还会鼓励身边的同学们一起行动起来，共同为环保事业贡献一份力量。

总之，作为一名少先队员，我与红领巾一同保护环境。通过积极参与各种环保活动，养成良好的环保习惯，我相信我们能够共同努力，为建设美丽的家园贡献自己的一份力量。

我与红领巾保护环境作文 篇二

作为红领巾的少先队员，我时刻保持着对环境保护的关注，并积极参与各种环保活动。我认为保护环境是每个人的责任，而我们少先队员更应该带头做好这项工作。

首先，我积极参与学校和社区组织的环保活动。学校经常组织植树、清理垃圾等活动，我都会积极报名参加。通过实际行动，我亲身体验到环境保护的重要性，并且培养了自己的环保意识。我还积极参与社区的环保志愿者服务，定期参加社区的环境整治和宣传活动，向居民们宣传环保知识，引导他们养成良好的环保习惯。

其次，我时刻保持着对环境问题的关注，并且积极传播环保知识。我经常阅读有关环保的书籍和文章，了解环境问题的严重性和解决方法。在日常生活中，我会与同学们分享这些知识，并鼓励他们加入到环保行动中来。我还利用班级的宣传栏，制作了一些环保海报和宣传材料，贴在校园的显眼位置，希望更多的人能够关注到环境保护的重要性。

另外，我还注重从自身做起，养成良好的环保习惯。我会随身携带环保袋，拒绝使用一次性塑料袋；我会合理利用水资源，养成关灯、关水龙头等良好的节约习惯；我还会分类垃圾，定期清理自己的书包和课桌，保持整洁。我希望通过自己的榜样作用，影响身边的人，让更多的人加入到环保行动中来。

总之，我作为一名红领巾的少先队员，将保护环境作为自己的重要任务。通过积极参与环保活动、传播环保知识，养成良好的环保习惯，我希望能够为美丽的家园贡献自己的一份力量。让我们共同努力，为保护环境、建设美丽的家园而奋斗！

我与红领巾保护环境作文 篇三

我与红领巾保护环境作文

　　走步行街道，我喜欢沿着剡溪边的栏杆走。这样不但能欣赏清澈见底的溪水，还可以捡几块小石子投进溪水里，让溪水发出“叮咚”的声音，泛起迷人的涟漪……有时实在找不到小石子了，就捡些纸片果皮扔下去。水上立即浮起那五颜六色的果皮，随着波浪一荡一漾的，那悠闲自在的感觉实在太美了！

　　这时，一位少先队员一手举着写着“保护环境从我做起”的小绿旗，一手拿着盛了垃圾的.尼龙袋，从我身边走过，向剡溪走去。走到溪边，便弯下身子，捡起纸片果皮来，一张张，一块块，捡得那样的认真，那样的干净。哦，那不是我刚才扔下的纸屑果皮吗？顿时我的脸上火辣辣的，心里像打翻了五味瓶一样，很不是滋味。那位少先队员，穿着淡蓝色的连衣裙，梳着马尾辫，红扑扑的小脸蛋上笑起来就露出两个深深的小酒窝，真美啊！

　　她捡完纸片果皮就蹦蹦跳跳向人行道走来，她胸前的红领巾在阳光下显得格外鲜艳，格外耀眼。

　　此时此刻，我胸前的红领巾在微风下飘动起来，轻轻地抚摸着我的脸颊，好像对我说：“小主人，你要向那位少先队员学习。不乱丢垃圾，做保护环境的模范。”我像做梦一样，