以校园趣事为题的作文500字(精简6篇)
以校园趣事为题的作文500字 篇一
校园趣事：班级篮球比赛里的搞笑一幕
今天是我们班级举行篮球比赛的日子，同学们都充满了激情和期待。我们班分成了两个队，队员们都穿着统一的队服，摩拳擦掌地准备比赛。
比赛开始了，球场上充满了紧张的气氛。两队争分夺秒地进攻和防守，球场上的身影来回穿梭。其中有一位同学，他的身影格外引人注目，那就是我们班的班长小明。
小明在我们班是个出类拔萃的学生，他成绩优秀，品学兼优。但是，他的篮球技术却并不算好，这也是大家都知道的事实。然而，他对篮球比赛的热情却丝毫不减。
比赛进行到中途，小明突然接到了队友的传球，他紧紧抓住机会，拿起球就往对方的篮筐冲去。这一幕让我们全班都为之振奋，因为我们知道小明并不是一个擅长篮球的人。
小明挥起手臂，将球狠狠地往篮筐扔去。球在半空中划出了一个优美的弧线，然后准确地命中了篮筐。全场爆发出巨大的欢呼声，大家纷纷为小明的进球而欢呼雀跃。
然而，搞笑的一幕发生了。小明在庆祝自己的进球时，兴奋得一不小心跑到了对方的篮筐下，结果在庆祝的瞬间被对方的队员误以为是故意的行为，于是他们纷纷冲过来要找小明的麻烦。
小明被对方的队员围住了，他看起来有些慌张。我们班其他的同学见状，纷纷冲了过去，帮助小明解围。经过一番争执和解释，对方的队员们才恍然大悟，原来小明并不是故意来捣乱的。
这一幕让整个比赛现场充满了欢笑和温馨。我们班的同学们看到小明的傻乎乎的样子，顿时笑得前仰后合。小明也顿时意识到自己的失误，他尴尬地笑了笑，然后和对方的队员们握手言和。
这次篮球比赛虽然是一次竞技活动，但是我们班的同学们却从中感受到了团结和友谊的力量。无论是在庆祝小明的进球时还是在解围时，大家都紧密地团结在一起，共同面对困难和挑战。
这次搞笑的一幕也成为了我们班级的回忆之一，大家在以后的日子里提起这个故事，都会笑得不亦乐乎。篮球比赛结束后，我们班的同学们更加团结，也更加热爱篮球运动。
以校园趣事为题的作文500字 篇二
校园趣事：追逐小猫咪的趣事
有一天，我和几个好朋友在校园里玩耍，突然一只小猫咪出现在我们面前。小猫咪非常可爱，大家都忍不住想要抓住它抱在怀里。
于是，我们兴致勃勃地开始追逐小猫咪。小猫咪看到我们追赶它，它似乎也变得兴奋起来，不停地在我们的脚边蹦跳着。我们追着它跑，它躲着我们跑，整个校园里充满了欢声笑语。
小猫咪跑到了学校后面的花坛里，我们也紧随其后。小猫咪在花坛里跳来跳去，我们则跟着它在花坛里穿梭。有时候，小猫咪突然停下来，用一双大大的眼睛看着我们，好像在等着我们追赶它。
我们不断追赶，终于在一次转角的时候，我抓住了小猫咪。我高兴地将它抱在怀里，小猫咪也乖乖地呆在我的怀里。其他的朋友们也围了过来，伸手摸摸小猫咪的头，小猫咪却温顺地蜷缩在我的怀里，好像享受着这份温暖和关爱。
于是，我们决定给小猫咪起一个名字，我们一致同意叫它“奥利”。奥利成为了我们班级的宠物，每天下课后，我们都会一起去接它。奥利也变得很亲近我们，每次见到我们都会摇摇尾巴，向我们示意它的喜悦。
奥利的加入让我们班级变得更加温馨和快乐。我们经常会带着它四处走动，它也乐意陪伴我们。它在校园里成为了我们的小明星，大家都喜欢它，也常常和它玩耍。
追逐小猫咪的趣事，成为了我们班级的回忆之一。每当我们想起那段时光，我们都会笑得前仰后合。这段经历也让我们感受到了友谊的力量，让我们珍惜彼此之间的真挚情谊。
以校园趣事为题的作文500字的两篇文章，分别讲述了班级篮球比赛里的搞笑一幕和追逐小猫咪的趣事。在这些趣事中，同学们团结友爱，共同创造了欢笑和温馨的校园氛围。这些趣事也成为了班级的回忆，让同学们在以后的日子里一起回忆和分享，增进了彼此之间的感情。
以校园趣事为题的作文500字 篇三
在美丽的校园里，有许许多多有趣的事情等着我去发现，其中，我发现了一件非常有趣的事儿，那就是两人三足跑比赛。
瞧！参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧！他们的双脚配合得多好！他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快！把其他队员远远地甩在了后面，虽然他们的脸憋得通红，但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油！男生队加油！女生队漏油！女生队漏油！”男生队的声音那么大！简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了，不甘示弱地说：“哼！你们男生队别以多欺少，欺人太甚！女生队加油！女生队加油！男生队漏油！男生队漏油！我们是不会输的！
看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地，我就在观众席上有点儿坐不住了，想要去“战场”上助她们一把。我急坏了，又是跺脚，又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了，我拼命地大喊：“女生队加油！女生队加油！坚持就是胜利！”可是不顶用，那两个女生还在拖拖拉拉地，根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她们一臂之力。
结果出来了，我们队没有得第一名，大家都闷闷不乐的。这时，李老师过来了，她对女生队的队员们说：“你们不要灰心，坚持就是胜利！下次，你们女生队一定会赢的！”在老师的激励下，我们绝心下次比赛一定要赢，打败男生队！哼！
我在校园里的趣事有不有趣？你如果觉得有趣的话，就在班里给老师申请，搞一次户外活动吧！
以校园趣事为题的作文500字 篇四
睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
以校园趣事为题的作文500字 篇五
带着一身金黄，迈着轻巧的步伐来到了人间，来到了我们可爱的校园，校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子，沙沙作响。一片片树叶，随着风悠悠荡荡地飘落下来，好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。
浴在秋雨中的校园别样可爱。走进校园，只听见“沙沙”的秋雨，其中还混杂着桂花的清香，这是名副其实的“桂花雨”，再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的'叶子，被那滋润的秋雨洗刷得那么干净。
你收获了五彩缤纷的果实，绽放出多姿多彩的光芒。校园秋色无限好。我想，如果没有秋天，我们的校园将失去一半的美丽。
秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。
她先来到东果园，一挥彩笔，呀！娃娃般脸的石榴列开了小嘴，露出了满满的子儿。这些石榴娃急切地扒开绿色的叶子向外张望，向人们报着成熟的喜讯。秋姑娘再一挥彩笔，啊！她把秋风也带来了，枫树才涂了一半，秋风就呼地吹了起来。你看，那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸。
花坛时里的一串红，那就更别说了，红的象一团团火，鲜艳无比，她细细地观赏着，一串串红的花瓣像雨滴，叶子也不是那么翠绿，不过花瓣红彤彤的。
秋天的校园多美。
我们校园的趣事可多啦，告诉你一个：今天上语文课时，薛子建在纸上用铅笔涂色，然后往脸上一抹，脸上就出现了一条又一条黑黑的东西，样子很像大人的“胡子”。
下课时，这趣事很快传到大家的耳朵，同学们互相在对方的脸上抹，我们互不相让，全班六十四分之六十的人全参与抹脸游戏，后来，这件事传了出去，有的人不想玩，可是被人戏弄了，也不甘心落后，也投入到游戏当中。这节课间十分钟就甭提了，大多数同学的脸上都有几条粗粗的黑线！多亏上课铃响得及时，我不，全班同学的脸上一定都会长满“胡子”。
你说我们校园的趣事有趣吧！
以校园趣事为题的作文500字 篇六
上大学时的一个假期，小智和一帮高中同学们聚会。大家高考后分别去了不同的高校，平时难得见面，所以凑在一块儿后当然得神聊一通。
在农大上学的大宝，讲了一段儿他们实践课老师的趣事儿。老师姓薛，中年人，他的个子不高，喜欢逗趣。而有时，还真有同学在他逗趣时饶了进去。
有一天，薛老师带着他们班的同学去农业试验基地现场讲课，他们在田间小路上边走、边聊。
“同学们！我们学农业的，经常要在露天环境下工作，风吹日晒的自不必说，还不能怕脏。”他正说着，看见前面有一摊牛粪，便蹲了下来。男生们在他的旁边围了一个小圈儿，女生们则站在外围，有的还直撇嘴。
“还有，我们一定要善于仔细观察，注意：要仔细。”他继续说着，强调了一下“仔细”二字。随后，他又将手指在牛粪上戳了一下，然后放在鼻子下闻了闻，“与杂食动物相比，食草动物的粪便不算太臭。”他又说着，并舔了一下手指，他竟然不嫌脏！
在他旁边蹲着的一位男生挺实在，他模仿着薛老师的动作，也将手指戳了一下牛粪，然后闻了闻，又舔了一下，他立时恶心地吐了几口。
这牛粪根本不像薛老师说的“不算太臭”！
看见那位男生狼狈的样子，同学们都笑了起来。
“同学们别笑，我刚才事先提醒过你们要善于仔细观察，并强调了要仔细。可是你们谁仔细地观察了？”他说话的同时，将手举起来，只见他的食指上还沾着牛粪，原来他戳牛粪和舔了一下的不是同一个手指！
那位同学没有仔细观察，却只顾模仿老师的动作，所以才栽了个小跟头。
