春天放风筝作文(推荐3篇)

春天放风筝作文 篇一

春天放风筝

春天是一个多彩的季节,万物复苏,大地恢复了生机。春天放风筝是我最喜欢的活动之一,它让我感受到了自由和快乐。

每当春风吹来,我就迫不及待地拿出自己心爱的风筝。风筝是我自己亲手制作的,红色的骨架上绘有一只可爱的小猫咪,栩栩如生。风筝的尾巴是一根五颜六色的彩带,飘逸地拖在空中。我把风筝系在一根长长的线上,放飞到天空中。

春天的天空格外湛蓝,白云朵朵,阳光明媚。我牢牢地抓住线,迈开小脚追逐风筝。风筝在天空中翱翔,欢快地舞动着。我不禁感叹,风筝真是一只自由的小鸟,它可以在天空中尽情地飞翔,去到任何它想去的地方。

放风筝的过程中,我感受到了自由的快乐。当风筝升到高空时,我仿佛也飞上了天空。我可以忘却一切烦恼,尽情地享受自由的感觉。我可以和朋友们一起放风筝,互相竞赛,看谁的风筝飞得更高更远。这种竞争并不是为了胜负,而是为了共同的快乐和友谊。

放风筝还可以培养我的耐心和坚持不懈的精神。有时候,风筝会被风吹得乱七八糟,甚至被树枝绊住。但我从不放弃,我会耐心地解开线的纠结,重新让风筝飞上天空。这个过程需要耐心和毅力,但当看到风筝重新在空中飞舞时,我感到了一种成就感和满足感。

春天放风筝是一种美好的体验,它让我感受到了自由和快乐。风筝不仅是一种玩具,更是一种心灵的寄托。在放风筝的过程中,我可以表达自己的情感,释放自己的压力,体验到生活的美好。春天放风筝,让我感受到了自由的翅膀。

春天放风筝作文 篇二

放飞自由的翅膀

春天是放风筝的好时光,也是我最喜欢的季节。每逢阳光明媚的日子,我都会去放风筝,享受那自由自在的感觉。

风筝是我亲手制作的,它是由纸和竹子做成的。纸上画着五颜六色的图案,竹子做成的骨架坚固而轻巧。我给风筝系上一根长长的线,然后拉开线,风筝就像一只小鸟一样飞上了天空。

放风筝的时候,我感受到了自由的快乐。风筝在空中自由地翱翔,它可以去到任何我想去的地方。我可以让风筝飞到最高的天空,也可以让它在我身边飞舞。风筝的动作和姿态都是由我来掌控,我感觉自己就像一位天空的舞者,可以尽情地展现自己的才华。

放风筝还可以锻炼我的耐心和专注力。有时候,风筝会被风吹得乱七八糟,甚至被树枝绊住。但我不会放弃,我会耐心地解开线的纠结,重新让风筝飞上天空。这个过程需要耐心和毅力,但当看到风筝重新在空中飞舞时,我感到了一种成就感和满足感。

放风筝不仅仅是一种娱乐活动,更是一种心灵的寄托。在放风筝的过程中,我可以尽情地展现自己的想象力和创造力。我可以在风筝上绘画,让它变得独一无二。我可以和朋友们一起放风筝,分享彼此的快乐和梦想。放风筝让我感受到了自由和快乐,让我的心灵得到了放松和满足。

春天放风筝,就像是给自己放飞自由的翅膀。风筝让我感受到了无拘无束的快乐,让我忘却一切烦恼和困扰。我希望每年的春天都能有机会去放风筝,享受那美妙的时刻。放风筝让我感受到了春天的魅力和生命的活力,让我更加热爱这个美丽的季节。

春天放风筝作文 篇三

春天放风筝作文

  当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝。刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来。

  我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的气流很大 ,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点. 天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”

、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的'“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!” 有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里。

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