课外阅读收获多作文【优选3篇】

课外阅读收获多作文 篇一

课外阅读是我们学生在课余时间自主选择的一项重要活动。通过阅读,我们可以开拓眼界,增长知识,培养兴趣,提高语言表达能力等等。在我个人的课外阅读经历中,我不仅获得了知识,还收获了很多其他方面的成长。

首先,课外阅读让我拓宽了眼界。通过阅读各种类型的书籍,我可以了解到不同领域的知识,了解到各种不同的观点和意见。例如,我曾经阅读过一本关于环保的书籍,其中介绍了许多关于环保的知识和方法,让我对环保的重要性有了更深刻的认识。另外,我也读过一些名人传记,通过了解他们的人生经历和思想,我对世界有了更全面的认识。

其次,课外阅读培养了我的兴趣和爱好。在阅读的过程中,我发现自己对文学作品特别感兴趣。我读过很多经典的小说和诗歌,每一次读完一本好书,都会让我陶醉其中,产生一种与作者的思想交流的感觉。这种感觉让我更加热爱阅读,并且激发了我写作的欲望。我开始尝试写一些故事和诗歌,通过文字表达自己的思想和情感。阅读和写作成为我生活中不可或缺的一部分,也让我找到了自己的兴趣和爱好。

最后,课外阅读提高了我的语言表达能力。通过阅读,我接触到了很多优秀的作家和他们的作品。他们的语言表达精准、生动,让我受益匪浅。我学到了很多新的词汇和表达方式,也学会了如何构思和组织一篇文章。这些知识和技巧对于我提高写作能力和语言表达能力起到了很大的帮助。

总之,课外阅读给我带来了很多收获。它不仅让我拓宽了眼界,培养了兴趣和爱好,还提高了我的语言表达能力。我相信,在今后的学习和生活中,我将继续坚持课外阅读,不断提升自己的素养和能力。

课外阅读收获多作文 篇二

课外阅读是我生活中最喜欢的一项活动,通过阅读,我获得了很多知识,也收获了许多其他方面的成长。

首先,课外阅读让我提高了阅读能力。阅读需要我们具备良好的阅读理解能力和快速阅读的能力,通过不断地阅读,我逐渐培养了这些能力。我学会了快速浏览文章,抓住重点信息;学会了分析文章结构和语言表达方式;学会了理解作者的观点和意图。这些能力在学习和考试中都发挥了重要作用,让我更加轻松地理解和掌握知识。

其次,课外阅读让我培养了良好的阅读习惯。每天坚持阅读,不仅让我有了一个规律的生活节奏,还让我养成了自主学习的习惯。我发现,通过阅读,我可以主动获取知识,而不是被动地等待老师的讲解。这种主动学习的态度也让我在学习中更有动力,更有兴趣。

最后,课外阅读丰富了我的知识储备。通过阅读各种类型的书籍,我了解到了很多不同领域的知识。我读过历史、科学、文学等等各种类型的书籍,每一本都让我收获颇丰。例如,我读过一本关于宇宙的书籍,其中介绍了宇宙的起源、星系的形成等等知识,让我对宇宙有了更深入的了解。另外,我也读过一些名著,通过阅读这些经典作品,我不仅了解了文学的魅力,还对人性、社会等问题有了更深刻的认识。

总之,课外阅读给我带来了很多收获。它提高了我的阅读能力,培养了良好的阅读习惯,丰富了我的知识储备。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续坚持课外阅读,不断丰富自己的知识和提高自己的能力。

课外阅读收获多作文 篇三

课外阅读收获多作文

  我们每个人的爱好不同,自然收获也就不同。而我的爱好便是读书。读书不仅可以增长知识,而且还可以开阔眼界。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”雨果也说:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”由此可见,书对于我们来说是多么的重要啊!

  每当我读书的时候,都像是在书的海洋里畅游一样,如痴如醉,是多么的快乐。

  我看过许多的书籍,它们像我的朋友一样,虽不能和我一起玩耍,但它们会告诉我做人的道理。看《昆虫记》让我懂得要热爱科学,尊重生命。看《鲁宾逊漂流记》让我懂得了不要轻言放弃,要勇于拼搏,坚持不懈。读《西游记》我懂得做什么事情都要永不放弃。读《简·爱》我明白了只要心中有爱,只要勇敢面对,未来就有希望。

  书籍像一位好老师,教我们怎样做人;书籍就像一扇门,能带领我们通往成功之路的阶梯;书籍像一根蜡烛,能不停地点亮我们心中的困惑;书籍就像一叶扁舟,能帮助你到达知识的彼岸,书籍就像指明灯,帮你照耀前行的路。

  从书中不断地获取知识便是我最大的乐趣。书是快

乐的'源泉。

  书,你是我的伙伴,你是我的老师,你是我的朋友。是你给了我无穷的智慧。

  我感谢你!感谢你给我的一切!

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