小学生观察作文：泡绿豆(优选3篇)
小学生观察作文：泡绿豆 篇一
泡绿豆是一项有趣的实验，我在学校实验室里进行了观察。首先，我们准备了一些绿豆和一些透明的玻璃瓶。我们将每个玻璃瓶都注满水，然后往每个瓶子里放入一颗绿豆。
开始的时候，绿豆都是干的，看起来外面有一层硬壳。我们把瓶子放在一个阳光充足的地方，然后每天观察一次。
第一天，我们看到绿豆浸泡在水里，但是没有发生任何变化。第二天，我们发现绿豆的外面开始变软了，而且还有一些裂缝。第三天，我们看到绿豆外面的硬壳完全破裂了，里面的绿豆开始变绿了。第四天，我们发现绿豆的根部开始变长了，伸到了水里。第五天，绿豆的根部更长了，还长出了一小片绿叶。第六天，绿叶变得更多更大了，整个瓶子里都充满了绿色。
通过这个实验，我学到了很多关于植物生长的知识。我知道了绿豆需要水和阳光才能生长，而且它们还需要空气和养分。我还了解到了种子在发芽时是如何破裂外壳，然后长出根和叶子的。
这个实验让我对植物生长产生了浓厚的兴趣。我以后还想做更多关于植物的实验，了解更多关于植物的知识。
小学生观察作文：泡绿豆 篇二
我在学校实验室里进行了一个有趣的实验，观察了泡绿豆的过程。这个实验不仅让我学到了很多知识，而且也让我对植物生长产生了浓厚的兴趣。
我们首先准备了一些绿豆和一些透明的玻璃瓶。我们将每个玻璃瓶都注满水，然后往每个瓶子里放入一颗绿豆。然后，我们把瓶子放在一个阳光充足的地方，每天观察一次。
在实验的第一天，我们看到绿豆浸泡在水里，但是没有发生任何变化。第二天，我们发现绿豆的外面开始变软了，而且还有一些裂缝。第三天，我们看到绿豆外面的硬壳完全破裂了，里面的绿豆开始变绿了。第四天，我们发现绿豆的根部开始变长了，伸到了水里。第五天，绿豆的根部更长了，还长出了一小片绿叶。第六天，绿叶变得更多更大了，整个瓶子里都充满了绿色。
通过这个实验，我学到了很多关于植物生长的知识。我知道了绿豆需要水和阳光才能生长，而且它们还需要空气和养分。我还了解到了种子在发芽时是如何破裂外壳，然后长出根和叶子的。
这个实验让我非常兴奋，也让我对植物生长产生了浓厚的兴趣。我以后还想做更多关于植物的实验，了解更多关于植物的知识。我相信通过这些实验，我能够更好地了解植物的生长过程，也能够更好地保护和照顾植物。
小学生观察作文：泡绿豆 篇三
小学生观察作文：泡绿豆
老师布置了一项观察绿豆的作业，我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。
到了家，妈妈精挑细选选了一些绿豆，很快，妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴，期待着它的变化。
一天过去了，绿豆宝宝大口大口的喝水，喝得肚皮胀了起来，把衣服都撑破了，真淘气!
第三天，杯子里的.绿豆已经泡大了，有几颗已经脱下它的绿衣裳，从嘴里钻出来一个小白芽，好像害羞的小娃娃探出头来，好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了，我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。
绿豆还在一天一天地生长，我还会观察的。绿豆的观察过程真有趣。
优爸点评：小作者文章语句通顺流畅，用词生动形象，细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致，例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像
不难在文章中看出，小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议，小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴，小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑，但是，结构层次上还略显不够紧凑分明，可以尽量把段落以更时间节点为标准，甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题，这样段落更明确，你的文章读起来层次感会更强。
