称赞同学的作文【推荐5篇】

称赞同学的作文 篇一

近日,我读到了一篇同学的作文,深受其所感动。这篇作文题目为《勇敢的决定》。通过读完这篇作文,我深深地感受到了同学的勇气和成长。

首先,这篇作文的结构非常清晰。同学运用了一种线性的结构,将故事的发展过程一步一步地展示给读者。文章开头以引人入胜的方式描述了主人公面临的困境,接着通过描写主人公的内心独白和外部环境的变化,展示了主人公的成长经历。最后,文章以令人振奋的结尾,突出了主人公的勇敢决定和积极向上的态度。整篇文章的结构紧密,逻辑清晰,使人读后有一种战胜困难的豪情激荡在胸。

其次,这篇作文的语言表述精准、生动。同学运用了一些形象的比喻和生动的描写,让人仿佛身临其境。例如,在描写主人公内心独白时,同学用了“心犹如被铅沉重地压迫着”来形容主人公的焦虑和犹豫,使读者能够感同身受。此外,同学还通过细节的描写,如“阳光透过云缝洒在地上,宛如神圣的指引”,增强了作文的艺术感和感染力。同学的语言表述简洁明了,富有感染力,使读者读后有一种被鼓舞和激励的感觉。

最后,这篇作文的主题鲜明、有深度。主题是勇敢面对困难,积极追求梦想。通过主人公的经历,同学传达了一个积极向上的价值观:无论遇到什么困难,我们都应该勇敢面对,努力追求自己的梦想。这是一种积极向上的生活态度,也是一种对于个人成长的思考。同学通过自己的作文,向我们传递了这种积极向上的力量和价值观,让我们深受启发和感动。

总之,这篇作文让我深深地感受到了同学的勇气和成长。无论是结构的清晰、语言的精准、还是主题的鲜明,都让我对同学的作文赞不绝口。我相信,同学在写作方面的天赋和努力一定会让他取得更大的成就,为他的梦想努力奋斗。期待同学在未来的作文中继续展现出自己的才华和潜力,给我们带来更多的惊喜和感动。

称赞同学的作文 篇二

近日,我有幸阅读了一篇同学的作文《坚持与奋斗》,深受其所感动。这篇作文展现了同学坚持不懈的精神和积极向上的态度,给我留下了深刻的印象。

首先,这篇作文的主题非常鲜明。同学通过生动的描写和细腻的情感表达,展示了自己在学习、生活中的坚持与奋斗。他用自己的亲身经历告诉我们,只有坚持不懈地努力,才能够取得成功。这种积极向上的主题让人感到鼓舞和激励,也让我对同学的品质和能力有了更深层次的认识。

其次,这篇作文的结构紧凑、逻辑清晰。同学的作文开头采用了引人入胜的方式,通过描述一个引人注目的场景,吸引读者的注意力。接着,同学运用了一个个小故事,通过自己的亲身经历,生动地阐述了坚持与奋斗的意义和价值。最后,同学巧妙地运用了一个寓言故事,给作文增添了一丝趣味和深度。整篇作文的结构紧凑,逻辑清晰,使人读后有一种豁然开朗的感觉。

最后,这篇作文的语言表达简洁明了、感人至深。同学运用了一些形象的比喻和生动的描写,使作文更加生动有趣。例如,在描述自己坚持学习的过程中,同学用了“像蚂蚁一样,一步一步地爬上成功的顶峰”来形容自己的努力和毅力,使读者能够感同身受。此外,同学还通过细腻的情感表达,如“坚持与奋斗的火焰在我心中燃烧”,给作文增添了一些温暖和感染力。同学的语言表达简洁明了,富有感染力,使读者读后有一种被鼓舞和激励的感觉。

总之,这篇作文让我深受感动。同学通过自己的作文,向我们传达了坚持与奋斗的力量和意义。无论是主题的鲜明、结构的紧凑、还是语言的简洁明了,都让我对同学的作文赞不绝口。我相信,同学在写作方面的天赋和努力一定会让他取得更大的成就,为他的梦想努力奋斗。期待同学在未来的作文中继续展现出自己的才华和潜力,给我们带来更多的惊喜和感动。

称赞同学的作文 篇三

  我身边有很多值得夸奖的同学,但是我今天要夸的就是宣言同学,一个关心同学关心集体的人。

  有一次,我上课流鼻血了,宣言马上放下笔,帮助我止 住鼻血,下课时还急切地询问我鼻血流不流了。 第二点就是她做事非常认真,不管做什么事都认认真 真、一丝不苟。 有一次,班上举行画圆速度比赛,要求画十个圆, 虽然,宣言得了第十九名,不过班上只有她画的圆最标 准。 还有一次,班上数学第三单元考试,宣言不仅考了 100分,而且字也写得很工整、漂亮。 第三点是她写作文非常厉害,每次作文几乎都被老师读 了,而且写的很长。 有一次 ,我们老师要求我们写600字的作文,全班 好多人都没写出来,但她还是写出来了,我们都很惊 讶,而且作文还被老师当作范文在班上读给我们听。 还有一次语文考试,最后一题是写作文,好多同学都扣 了5、6分,而宣言却一分都没扣。而且也写的很长,老 师和其他班的老师都向她投来赞许的目光。

  这就是我们的小老师宣言,一个值得我们学习的人。

称赞同学的作文 篇四

  今天就让我来夸夸韦培旭吧,因为她乐于助人、热爱集体!

  韦培旭长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。

  那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

  我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然,一阵大风迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了。我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”。

  看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。就在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”,一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看,原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏,急忙说:“亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶快回家吧!”她说:”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷,咱们一块收拾吧!“我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像不冷了,风也小了。我们不停地收拾,终于收拾干净了。

  你们说韦培旭值得大家夸奖么?

称赞同学的作文 篇五

  说到要夸的同学我第一个想到的同学就是夏婉荷。她是一个阳光,朝气,充满自信的.人。是一个能给别人带来快乐的人。她长着一个大大的脑门,头上扎了一个俏皮的马尾辫。清秀的眉毛下,一双闪闪发亮的大眼睛,透出智慧的光芒。

  她是一个喜欢默默做好事的人。新学期开学了,每个人的桌上都被悄悄放了一张课程表。这是谁干得好事?是夏婉荷。放学了,同学们上完课外辅导班都有说有笑的回家了。可夏婉荷却匆匆的赶回教室,她还要为班集体打扫卫生。一进教室,她就加入到打扫卫生行列,和大家一起忙活起来。卫生搞完了,大家陆续离去,我对她说:“婉荷,咱们也走吧!”她却摇着头说:“不,让我再检查一遍,看是否有地方没打扫干净。否则,咱们班要被扣分了!”说完,她就把犄角旮旯儿都检查一遍。确保不留一点脏东西;把没摆好的桌椅,板凳重新摆放整齐,然后把门窗轻轻的关好,这才和我一起离开。没有人要求她这样做,是她自己坚持这样做的,而且默默坚持了一个学期。我们班每周都被评为“卫生先进班”,夏婉荷立下了汗马功劳。可她从来未和别人提起过。她就是这样一个干事热情投入,不计回报、乐于奉献的人。

  她还是一个爱帮助别人的人。期末考试到了,老师把复习题都输进了电脑。但是我家没有电脑,我为此事心急如焚,不知该怎么办才好。夏婉荷走过来,轻轻拍拍我的肩膀

,对我说:“别着急,我帮你打印一份吧,明天给你带来。”当那一沓厚厚的试卷放到我的手里时,一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友谊是可以传递下去的。

  夏婉荷还是一个学习让人佩服的人。她在学习方面尤其是出类拔萃。次次考试都名列前茅。曾五次被评为优秀学生,她是我学习上的榜样。

  这学期夏婉荷又成功地当上了大队长,她是我的好朋友,也是我学习的榜样,我也相信我们的友谊会直到永远的。

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