我的同学叙事作文【通用6篇】
我的同学叙事作文 篇一
我有一个非常特别的同学，他的名字叫小明。小明是一个非常聪明和有才华的人，他在学校里总是表现出色。
小明的才华最初是在一次课堂表演中展现出来的。我们的老师让我们每个人都准备一段独白，然后在全班面前表演。大家都表现得很好，但小明却是最出色的一个。他的表演非常生动，他能够很好地理解并表达人物的情感。全班同学都被他的表演所吸引，不禁为他鼓掌。
除了在表演方面有才华，小明在学业上也非常优秀。无论是语文、数学还是科学，他总是能够轻松地掌握知识。他的成绩总是名列前茅，其他同学常常向他请教问题。
尽管小明很聪明，但他并不是那种自大的人。相反，他总是乐于帮助其他同学。无论是在学习上还是在生活中，只要有人需要帮助，他总是义不容辞地伸出援手。他不仅仅是一个聪明的同学，更是一个懂得关心他人的朋友。
小明还有一个让人羡慕的特点，那就是他非常勤奋。无论是在学校还是在家里，他总是认真地完成自己的任务。他从不拖延，总是按时完成作业和准备考试。这种坚持和努力的精神值得我们学习。
总的来说，我的同学小明是一个非常特别的人。他不仅拥有出色的才华和优秀的学业成绩，更重要的是他的善良和勤奋。我非常庆幸能够有他作为我的同学和朋友。
我的同学叙事作文 篇二
我有一个非常有趣的同学，他的名字叫小杰。小杰是一个喜欢冒险和探索的人，他总是带给我们许多快乐和惊喜。
小杰最喜欢的活动之一就是探险。无论是在校园里还是在郊区，只要有一个未知的地方，他就会迫不及待地去探索。有一次，我们去了一个附近的山区进行探险。虽然这个地方很荒凉，但小杰却充满了好奇心和勇气。他带领我们攀登山峰、穿过密林，最终找到了一处美丽的瀑布。我们都被这个壮丽的景色所震撼，也因为小杰的带领而感到非常兴奋。
除了冒险，小杰还有一个特别有趣的爱好，那就是收集怪异的物品。他在家里收集了各种各样的奇怪物件，比如石头、贝壳、干花等等。每当我们去他家玩，他都会向我们展示他的收藏品，并讲述他是如何找到这些物品的故事。这些物品虽然看似平凡，但小杰却能够赋予它们生命，让它们变得有趣而独特。
小杰的个性非常开朗和乐观。无论是在学校还是在生活中，他总是能够保持积极的态度。他总是笑容满面，给人带来快乐和温暖。和他在一起，我们总是感到快乐和无忧无虑。
总的来说，我的同学小杰是一个非常有趣和乐观的人。他的冒险精神和热爱生活的态度让我们受益匪浅。我很庆幸能够有他作为我的同学和朋友，他给我的生活带来了许多快乐和惊喜。
我的同学叙事作文 篇三
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
我的同学叙事作文 篇四
随着时间的变化，小学的生活已经结束了，我来到了我的新学校，校园比我想象的还要美丽绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，一切都在为的想象中……
随即，我又有了在初中阶段的第一个好同学——陈艳。她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。日子长了，我对她有了更深的了解，总觉得有一句话正适合她——“人不因为美丽而可爱，是因为可爱而美丽。”她的心灵是美好的，我经常和她一起玩。随着我们在一起玩的时间不断增长，我的一些坏毛病不断的减少。
这就是我对新同学陈艳的认识，短短两周时间，就让我喜欢上了她。以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的有点，我也会帮助她学好功课，知道我们成为的好朋友。
我的同学
从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的六年中，我和他一直是好朋友。
他圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道他是谁了吗 对了，刘金禄。
刘金禄是个十分热心的小男孩。有一次，我们小组在做值日生， 刘金禄是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说："廖家逯，我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来， 他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。他擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
我爱我的同学―――刘金禄！
我的同学叙事作文 篇五
冬，已经到了。它正向四处袭击，给人寒冷的感觉。但，就是那么奇怪，有一个地方却温暖如春，那会是哪里呢
风，敲响了我家的窗户。我，正在啜泣，那是为什么呢
晨，我来到了学校，只见那个疯子桌上围了许多人。我凑过头来，发现他正在哭泣。有人告诉我，他的爸爸死了。天哪！空气顿时凝固，我心跌入了谷底。他真可怜！他从小就有精神病，妈妈也跟人跑了，只剩奶奶和爸爸了，更有的是，一年前他的奶奶也死了。现在，现在连他爸爸也得饿疯狗症，最终也死了。对他来讲，世界上没有任何意义，没人愿意跟他玩，没人做饭给他吃，没人买衣服给他穿，没人跟他一起过日子，这好像一个灰色空间。毕竟，只剩下他一个人了。
老师吩咐我们要善待于他，不要欺负他。我们是很同情他，但，毕竟他是疯的，根本没有人愿意接近他，理会他。他永远只是一个人，没有朋友。
他，又哭了。就像小孩子一样，一直叫喊亲人的名字。他，以后怎么过呢
午，我回到了家里，躺在舒适的大床，忽想起那个疯子，也许他一辈子也没有睡过这么漂亮的大床。"吃饭了。"也许他也听不见母亲亲切的问喊。我趴在饭桌上，看者桌上丰盛的午餐，沉思了很久………
我不想去上学，只想呆在家里，我不愿意看见那个疯子的模样，我不愿意听听那个疯子的声音，那只会令我更加伤感。可是，我必须要上学，毕竟我是他的同学。
我回到学校，发现他的位置是空的。整整一个下午我都没有看见他。他，到底去了哪里
同学个个都来到了新校园，进入了初中阶段。他呢不晓得。我只知道他应该以"0"分的成绩考上了常平中学，但，他可以读书吗
过了一段日子，我的弟弟告诉我，他看见那个疯子，他整天呆在小学的门口，吃着一包干面。凝望着他人读书的乐趣。
听说，有人收养了他，我真的替他感到欣慰。
人是脆弱的，需要真挚的爱和真切的关心来补助。
我的同学叙事作文 篇六
同学是一盏明灯，在你迷路时指引你方向；同学是一碗清水，在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中，就有这样一位同学。
记得那是一个小学一天中午的时侯，下课铃一响，小宇第一个冲到图书室，借了一本《安徒生童话》，又跑回教室，坐在位子上，欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。于是，我讨好道：“小宇，我的好同学，这本书可以先借我看吗？”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的！”我生气了，便怒到：“哼，小气鬼，亏我们还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。”我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的`一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你……！”小宇的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。望着小宇的背影，我的心里忐忑不安。
第二天，小宇走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗？已经被他给修补好了，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为班长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧！”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧！”就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那……最后，小宇说：“不要在推了，你就先看吧！”说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的波涛，汹涌澎湃。
友谊是每个人一生中不可缺少的，是像亲情一样珍贵的，是比金钱地位更值得
珍惜的，友谊是无价的，我会永远珍惜与他纯洁的友谊！
