新来的语文老师作文【推荐3篇】
新来的语文老师作文 篇一
初次见到新来的语文老师,我对他的印象非常深刻。他年轻而精神焕发,一头乌黑的头发,眼睛里透着一股自信和激情。他告诉我们,他是一个对语文非常热爱的人,希望能够通过教学,激发每一个学生对语文的兴趣和热爱。
在他的课堂上,我第一次感受到了语文的魅力。他不仅仅讲授知识,更注重培养我们的思维能力和表达能力。他总是提出一些有趣的问题,引导我们思考,激发我们的创造力。他鼓励我们多读书,多写作,通过阅读和写作来提高语文水平。
他还经常组织一些有趣的活动,让我们在玩中学习。比如,他会组织一场语文知识竞赛,让我们以小组的形式互相竞争,通过比赛来检验我们的学习成果。这样的活动不仅激发了我们的学习兴趣,还增强了团队合作意识。
除了课堂上的教学,他还给我们布置了一些有趣的作业。有一次,他让我们写一篇关于自己梦想的作文。他告诉我们,梦想是人生的动力,只有有了梦想,才会有奋斗的目标和方向。通过这个作业,我更加清晰地认识到了自己的梦想,并下定决心要为之努力奋斗。
新来的语文老师给了我很大的启发和帮助,让我重新认识了语文这门学科。他不仅仅是一位老师,更是一位引路人,引领我们走向知识的海洋。我相信,在他的带领下,我的语文水平会有一个质的飞跃。
新来的语文老师作文 篇二
新来的语文老师给我们带来了一种全新的学习方式,让我对语文产生了浓厚的兴趣。他总是以生动有趣的方式来讲解课程内容,让我们在轻松愉快的氛围中学习。
他注重培养我们的阅读能力,鼓励我们多读书。他会给我们推荐一些经典的文学作品,让我们在阅读中提高自己的语文水平。他还会和我们分享他自己的阅读心得,引导我们去深入思考书中的内容,并通过写读书笔记的方式来加深对书籍的理解。
他还鼓励我们多写作。他说写作是一种表达的方式,只有通过写作,我们才能更好地表达自己的思想和感受。他会给我们布置一些有趣的写作任务,比如写一篇关于自己的家乡的作文,写一篇关于自己的梦想的作文等等。通过这些写作任务,我们不仅提高了自己的写作能力,还锻炼了自己的思维能力和创造力。
除了课堂上的教学,他还经常组织一些有趣的活动。比如,他会组织一次小说分享会,让我们将自己喜欢的小说推荐给大家,并分享自己的阅读感受。这样的活动不仅培养了我们的阅读兴趣,还增强了我们的表达能力和交流能力。
新来的语文老师不仅是一位教师,更是一位朋友和引路人。他用他的热情和专业知识激发了我们对语文的兴趣和热爱,让我们在学习中享受快乐。我相信,在他的带领下,我们会在语文这个领域取得更大的进步。
新来的语文老师作文 篇三
新来的语文老师作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的新来的语文老师作文,希望能够帮助到大家。
新学期新气象,就连语文老师也都是换了新人,新的语文老师给我们留下了十分深刻的印象,一位优秀的语文老师可以让我们更好的爱上学习,下面我们一起看看这篇《新来的语文老师》。
今天是开学第一天,我们回到了熟悉的校园,但一切却是崭新的。新的教室,新的同学,新的老师。第一节是什么课?我们的老师长什么样?语文老师是男的还是女的?严格吗?一个个问号从我的脑袋里冒出来。
上课铃响了,进来的竟然是一个中等身材,戴着一幅眼镜,看起来一本正经的男老师。“这下惨了!男老师一定比女老师凶!”我心理暗暗有些担心起来。老师开始介绍自己:“我姓陈,名叫陈建新,大家可以叫我陈老师,但心里可以叫我的全名。”我想,这一定是我们的语文老师了。陈老师接着说:“我个子中等,但体型偏胖,有一个啤酒肚,我的啤酒肚可是会变魔术的哦!”只见他迅速地把肚子一缩,说:“你们看我的啤酒肚是不是不见了?”陈老师搞笑的动作和语言把我们逗得哈哈大笑。看来我刚才的担心是多余的,从来没见过这么幽默和亲切的`男老师!
更意外的是陈老师还让我们猜猜他的年龄。这不是大人的秘密吗?他们才不会轻易告诉我们呢!但陈老师例外,此刻
我觉得他更像我们的朋友。有的同学猜30多岁,有的同学猜40多岁,当有同学猜55岁和60岁的时候,陈老师反问道:“我有这么老吗?”教室里又是一片欢声笑语。陈老师揭示答案:46岁。我猜的也是40多岁,他应该和我爸爸的年龄相仿,但出乎意料的是,陈老师的大儿子已经18岁了,而小儿子才6个月大。最后陈老师告诉了我们“语文”两个字的含义和学好语文的方法。他说:“语文中的‘语’,指的是语言,即说话;语文中的‘文’,指的是文章,也就是写作。”他还告诉我们,要学好语文必须多读、多看、多写,学会观察生活,学会思考。同学们都听得非常认真,我觉得他是个经验十足,知识渊博的语文老师。
这就是我们新来的语文老师,他幽默风趣,和蔼可亲。我喜欢他带给我们的每一个意外和精彩!