描写小学的童年趣事作文【优秀3篇】

描写小学的童年趣事作文 篇一

我和小伙伴们的躲猫猫游戏

小学时期的我最喜欢和小伙伴们一起玩躲猫猫游戏。每当放学后,我们会找一个宽敞的场地,分为“躲”和“猫”的两组。游戏开始前,我们会做个简单的“躲猫猫仪式”,每个人都必须在自己脸上画上一道“虎纹”,象征着我们是猫的化身,然后我们便开始了愉快的游戏。

首先是“躲”的队员,我们会找一个好的藏身之处,无论是树后、墙边还是花丛中,只要能够藏身就可以了。当我们找到合适的地方后,就要尽量不发出声音,不让“猫”发现我们的踪迹。有时候,我们还会趴在地上,用手遮住嘴巴,生怕被发出声音。当然,最重要的是要保持耐心和毅力,不要轻易暴露自己的位置。

而“猫”的队员则需要不断地搜索和寻找“躲”的队员。我们会四处搜索,仔细观察每一个角落。有时候我们会直接冲到躲藏点,大喊“猫来了”,然后摸着自己的虎纹,表示自己已经捉到了一个“躲”的队员。当然,有时候也会有“躲”的队员成功逃脱,我们会继续寻找,直到找到所有的队员。

躲猫猫游戏不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的团队合作精神。在游戏中,我们需要互相配合,积极沟通。有时候,我们会有策略性地分散队员,有时候又会集中力量一起搜寻。而每当成功找到一个“躲”的队员时,我们都会为他们鼓掌,为他们的聪明才智感到自豪。

躲猫猫游戏是我小学时期最难忘的童年趣事之一。每次回忆起那段美好的时光,我都能感受到那种无尽的快乐和童真。它不仅让我们度过了愉快的时光,还让我们学会了团队合作和互相支持。我相信,这段美好的回忆将会一直伴随着我,成为我人生中最宝贵的财富。

描写小学的童年趣事作文 篇二

我们的足球比赛

小学时,我和小伙伴们最喜欢的活动之一就是踢足球了。每当放学后,我们会迫不及待地来到操场上,摆出两个球门,分成两队,开始一场激烈的足球比赛。

比赛一开始,我们会争先恐后地抢球,每个人都想尽快进球。有时候,我们会采取团队配合的方式,传球给队友,寻找破门的机会。有时候,我们也会采取个人突破的方式,运球冲向对方球门。不管是哪种方式,我们都全力以赴,尽力把球踢进对方球门。

而比赛中最令人兴奋的时刻莫过于进球的那一刹那。当球进入对方球门时,我们会兴奋地大喊“进球了!”然后拥抱在一起,庆祝我们的胜利。而对方队员则会默默地接受失败,并向我们表示祝贺。这种友谊和团队精神,是我们比赛中最宝贵的财富。

足球比赛不仅让我们锻炼了身体,还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。在比赛中,我们需要互相配合,互相支持。有时候,我们会有战术上的安排,每个人都扮演着不同的角色。有时候,我们也会遇到困难和挑战,但我们从不退缩,始终坚持到最后。

踢足球是我小学时期最难忘的童年趣事之一。每次回忆起那段美好的时光,我都能感受到那种激情和兴奋。它不仅让我们度过了愉快的时光,还让我们学会了团队合作和竞争意识。我相信,这段美好的回忆将会一直伴随着我,成为我人生中最宝贵的财富。

描写小学的童年趣事作文 篇三

描写小学的童年趣事作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写小学的童年趣事作文,希望对大家有所帮助。

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的.岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。

  那时,我还在上四年级,有一天,我放学回家,妈妈正在做饭,妈妈见我回来了,便说:“回来了,正好,你帮我把豆角给择了吧。”我痛快地答应了。妈妈就去接水了,于是,我放下书包,我就帮妈妈择豆角了。我先找了个凳子坐下了,等妈妈接完了水,妈妈一进屋,就笑得前仰后合,我丈二

和尚摸不到头脑,不知道妈妈在笑什么,:“妈妈,你在笑什么呀?”我疑惑不解的问妈妈。妈妈说:你看看你做的凳子就知道了。我看了看我坐的“凳子”,也忍不住地哈哈大笑,原来,我把垃圾桶当成凳子了。

  事今到现在,我一想到这件事,我就会情不自禁地哈哈大笑。

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