新同桌小学作文(优选6篇)
新同桌小学作文 篇一
我有一个新同桌
上个星期，我们班来了一个新同学，他叫李明。老师让他坐到我的旁边，从此他就成为了我的新同桌。
刚开始，我对李明并不了解，也没有和他说过话。他看起来有点害羞，总是低着头，不怎么和其他同学交流。我有点担心我们会不会相处不好。但是，我决定主动一点，尝试去了解他。
第一天，我和李明一起走回家。我问他喜欢什么运动，他告诉我他喜欢打篮球。我也喜欢打篮球，于是我们约好了下次一起去篮球场玩。从那天开始，我们的关系就渐渐变好了。
李明是一个很聪明的孩子，他学习很好，经常能在考试中拿到好成绩。我觉得他很厉害，于是我向他请教一些学习上的问题。他总是很耐心地解答我的问题，并且愿意帮助我。他还告诉我一些学习方法和技巧，让我受益匪浅。
除了学习，李明还有很多其他的才华。他会弹吉他，唱歌也很好听。有一次，我们班举办了一个才艺表演，李明主动报名参加了。他的表演非常精彩，全班同学都为他鼓掌喝彩。我真的很佩服他的勇气和才华。
每天坐在一起，我们的交流越来越多。我们会一起讨论课堂上的问题，一起分享生活中的趣事。有时候，我们还会一起写作业、做游戏。我发现李明是一个很有责任心的人，他总是能按时完成任务，从不拖延。
有了李明作为我的新同桌，我的生活变得更加有趣了。我学到了很多新知识，也结交了一个好朋友。我真的很庆幸有他作为我的同桌。
新同桌小学作文 篇二
我和新同桌的趣事
我有一个新同桌，他叫李明。我们成为同桌已经有一段时间了，我发现和他在一起真的很有趣。
有一次，我们在上课的时候，老师讲到了一个很有意思的问题，可是我听不懂。我看了看李明，觉得他一定知道答案。于是我悄悄地问他，他笑着说：“别担心，我来给你解答。”他耐心地给我讲解，让我明白了问题的含义。我们俩一起笑了起来。
还有一次，我们在操场上玩捉迷藏。我当了一次“追捉”，大家都躲得很好，我怎么也找不到他们。正当我有些气馁的时候，我看到了一个小角落，李明就躲在那里。我悄悄地走过去，他看到我的表情顿时变得紧张起来。我假装没有看到他，继续找其他人。过了一会儿，我突然转身，一把抓住了他。我们俩都笑得前仰后合。
李明还有一个特别有趣的习惯，那就是每天都会给我讲一个笑话。他的笑话总是能够逗得我哈哈大笑。有一次，他给我讲了一个关于小猪的笑话，我笑得肚子都疼了。他说：“笑话可以让人忘记烦恼，开心起来。”我觉得他说得很对。
除了笑话，我们还一起玩游戏。有一次，我们一起玩了一个叫“猜数字”的游戏。规则是一个人心里想一个数字，另一个人要猜出来。我先想了一个数字，李明开始猜。他猜了几次都没有猜对，我笑着说：“你怎么这么笨呀！”他也笑着回答：“那你猜猜看我想的是什么数字。”于是我开始猜，结果我猜了好多次也没有猜对。我们俩都笑得前仰后合。
和李明在一起，我觉得生活变得更加有趣了。我们互相帮助，互相取笑，互相鼓励。我真的很感谢有他作为我的新同桌。
新同桌小学作文 篇三
“编位了，编位了。”文体活动铃声刚响，班主任便匆匆走进教室，大声宣布。“终于可以换个同桌了。”我心里美极了，可又有点儿担心，新同桌会是谁呢？他的脾气怎样？我们会相处得好吗？……
“向思思，第二组第三个。”正在我遐想时，老师叫到了我的名字，“哈，这个地方可真好。”我心里正暗暗高兴时，一瓢冷水泼到了我头上，一个大个男生坐在了我的身旁。天哪，他不会就是我的新同桌吧？要知道，他可是我班出名的调皮鬼啊！“以后多指教。”有些事就是这样，你越不想，它越来，他果真就是我的新同桌。“去，别和我套近乎。”我一边说，一边把课桌往左边挪了挪，心里暗想：我才不和你交往呢，你就自作多情去吧。
编位后的第一节课就让我尴尬了一把。数学老师发下了一套测试卷，要求同学们独立完成。“糟糕”，等我做到第六题做图时，才发现编位搬物品时把铅笔直尺落在了原位置上。怎么办？我悄悄看了看同桌，只见他正一个劲儿地写着，算着，根本没注意我的动静。我又朝其他同学看了看，大家也都在认真地答题。“哎，等着挨批评吧，谁叫我的罪同桌在先呢。”正当我胡思乱想时，课桌右边出现了铅笔直尺，原来是新同桌，他发现了我的窘境，给我递来了学习用品，我的脸刷的一下红了。
下课后，我还给他学习用品，忍不住问他：“你不在意我对你的态度吗？”“什么呀？我这人记性不太好。”他笑了笑，“不过，我知道同学间要互相帮助才行。这点小事你就别在意了。”
新同桌小学作文 篇四
昨天，老师让班长做我的同桌。
他是一个身体很壮，皮肤白皙，说起话来眼睛圆溜溜的男孩。更能吸引人的，还是他那大大的屁股，把身体压得重重的，看上去显得如此的笨重，如同大熊猫私的。呵呵，你可别认为他真的行动笨笨，如果那样，你就大错特错了，每当在体育课上，他可是跑得最快的一个。
同学们都羡慕他有一个好记性。每次考试都拿高分，而且还是班上唯一一个书法大赛、朗读大赛、音乐大赛、武术大赛……的一等奖！够牛吧？
他上课时听讲不太认真，那可都是因为很爱读书惹的祸。为在课堂上偷偷读上几篇文章，经常大书套小书，老师不知收了他多少本书了。
有一次，周老师（我们的数学老师）在讲新知识，他呀，却看着他姐姐送他的书，
老师说他不可救药了，大发雷霆。还有一次，老师要看一下新选的队干部都有谁，要“大队委”起立，他不站，我们都在一旁着急地说：“大队起立，起立……”可是，他却不耐烦地说：“别动。”
“邹铁托，把大队委符号摘下来！”老师大声地说。他呀，也只好乖乖地把大队委符号交给老师了。
这就是我有趣的同桌。
新同桌小学作文 篇五
他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。
有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来，帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
新同桌小学作文 篇六
他还是一个关心班集体的好学生。
每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。
有一次轮到我们班的学生值日，忽然下起了大雨，学校的国旗没人降下来，他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长，这件事引起了全校师生的注意，在周一升旗时还表扬了他。我又想了想自己遇到这种事就不会这么做，自己觉得非常的惭愧，怎么自己就不会这么做呢？
我一定要向他学习，学习他这种热爱学习，关心集体的精神。
