我的同学不一般作文(实用3篇)

我的同学不一般作文 篇一

我有一个同学，他是我认识的最不一般的人。他的名字叫李明，是我们班的班长。虽然他并不是学习成绩最好的学生，但他在班级中的影响力却是无可置疑的。

首先，李明在班级中是一个非常有领导才能的人。他总是能够带领全班同学积极参与各种活动，无论是班级会议还是班级组织的活动，他总是能够统筹安排，让每个人都能够发挥自己的才能。在他的带领下，我们班级取得了很多荣誉，如文艺表演比赛中获得第一名，运动会中获得团体总分第一等等。他的领导才能不仅在班级中得到了认可，还在学校中得到了老师和同学们的赞许。

其次，李明是一个非常有爱心的人。他总是关心他人，乐于助人。无论是班级中有同学遇到困难，还是学校举办慈善活动，他总是积极参与并尽可能地帮助他人。有一次，我生病了，他主动来我家看望我，并帮我买药煮粥。他的关心和帮助让我感受到了真正的友谊和温暖。他的爱心行为也感染了我们班级的其他同学，大家纷纷效仿他的行为，形成了一种向上向善的氛围。

最后，李明是一个非常有创意的人。无论是在学习中还是在生活中，他总是能够带来一些新颖的想法和创意。在班级的艺术展览中，他设计了一件独特的艺术品，获得了艺术家的赞赏。在学习中，他总是能够提出一些别人没有想到的问题，激发出更多的思考和探索。他的创意不仅给我们带来了乐趣，还激发了我们的学习兴趣和潜力。

总的来说，我的同学李明是一个非常不一般的人。他的领导才能、爱心和创意让他在班级中独具魅力，也让我们班级的氛围更加积极向上。他是我们班级的骄傲，也是我心目中的榜样。

我的同学不一般作文 篇二

我有一个同学，他是我认识的最不一般的人。他的名字叫小明，是我们班的一名普通学生。虽然他没有特别出色的才能或者成绩，但他在我心中却是一个非常特别的人。

首先，小明是一个非常乐观和积极向上的人。无论遇到什么困难或挫折，他总是能够以积极的态度去面对。在学习上，他没有被低分打击过，而是总是能够从错误中吸取教训，努力提高自己的成绩。在生活中，他也是一个常常带给我们快乐和笑声的人。无论是在课堂上还是在课外活动中，他总是能够带来欢乐和轻松的氛围。他的乐观和积极向上的品质让他成为班级中的一颗阳光。

其次，小明是一个非常有同理心和善良的人。他总是能够关心他人，并愿意帮助他人。无论是在学习上还是在生活中，只要有同学需要帮助，他总是会毫不犹豫地伸出援手。有一次，我在学习上遇到了困难，他主动和我一起复习，并给我很多有用的建议。他的善良和同理心让他成为我们班级中的一个宝贵的朋友。

最后，小明是一个非常有耐心和责任心的人。无论是在学习还是在与人交往中，他总是能够保持耐心和细心。在学习上，他总是能够静下心来，细心地思考问题，并尽力解答他人的疑惑。在与人交往中，他也总是能够倾听他人的需求，并尽力满足他人的期待。他的耐心和责任心让他成为我们班级中的一个可靠的伙伴。

总的来说，我的同学小明虽然没有特别出色的才能或者成绩，但他在我心中却是一个非常特别的人。他的乐观和积极向上、善良和同理心、耐心和责任心让他成为一个值得尊敬和学习的榜样。他的存在让我们班级更加温暖和美好。

我的同学不一般作文 篇三

我的同学不一般作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的同学不一般作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我们班里，最不一般的同学就数我们的'班长——段理耀了。

　　他长着一对水汪汪的小眼睛，戴着一副蓝框眼镜，个子比我矮一点儿，做起事来可仔细了。每一次考试都是第一名，他之所以能考高分，就是因为他很仔细，不管试卷简单还是复杂，他只要一做完就开始检查，一直检查到考试结束。他每一次得第一

　　他不仅学习成绩优秀，还很乐于助人。只要同学们有不会的题，他就会耐心地给同学们讲解。有一次，我在写作业，有一道题不会，他就给我一遍又一遍讲解，直到我听懂为止。

　　还记得有一次，班级里的水喝完了，同学们都嚷嚷着没水喝了，还是他招呼着其他同学一起把水桶抬了上去，我们都很感激他无时无刻关心着我们班级。

　　他还很喜欢读书，同学们都叫他“小书迷”。每天上学，他的书包里都带着课外书，课间，同学们在嬉戏打闹的时候他却在那认真地读书。自由活动课上，他也在看书，无任何时何地他都带着书，只要一有时间，就会看书。

　　你们觉得我们的班长是不是很不一般。你是不是也很想是同学们心中的那个“不一般”呢？就让我们一起努力都成为别人心中的不一般吧。