我的同学晓军作文(最新3篇)
我的同学晓军作文 篇一:晓军的努力与成长
晓军是我班一个非常出色的同学,他不仅学习成绩优秀,还充满活力和创造力。在我认识他的这几年里,我见证了他的努力与成长。
晓军是一个非常勤奋的学生。无论是在课堂上还是在课后,他总是能够全神贯注地听讲和完成作业。他不仅对自己的学习有着高要求,还时常主动帮助其他同学解决问题。每当我遇到困难,晓军总是毫不犹豫地伸出援手,给予我耐心和细心的指导。正是他的帮助,我才能够在学习上取得进步。
除了学习,晓军还积极参与各种活动。他是学校乐队的一员,擅长演奏吉他。每次校庆或者重要活动,他都会带领乐队成员演奏出精彩的音乐,为大家带来愉悦的氛围。他还是学校戏剧社的成员,在学校举办的话剧演出中扮演重要角色。他的表演天赋和自信给我留下了深刻的印象。
晓军的成长过程并不平坦。记得在初中时,他曾一度遇到学习上的困难,成绩下滑得很厉害。然而,他并没有因此放弃,而是更加努力地学习和反思。他找到了适合自己的学习方法,并通过坚持不懈的努力,逐渐取得了进步。他的经历告诉我,只要勇敢面对挑战并坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。
晓军是我班一个值得敬佩的同学。他的努力和成长不仅激励着我,也给我带来了更多的信心和勇气。我相信,在未来的日子里,晓军一定会取得更加辉煌的成就。我也会继续与他一起努力,共同成长。
我的同学晓军作文 篇二:晓军的热爱与梦想
晓军是我班一个充满热爱和梦想的同学。他对自己所喜欢的事物充满热情,不断追求自己的梦想,给我留下了深刻的印象。
晓军的爱好是摄影。他热爱用相机记录身边的美好瞬间,通过镜头表达自己的情感和观点。每当他拍摄的照片展示在校园展览中时,总能够引起大家的注意和赞赏。他的作品充满了艺术感和创造力,让人们看到了生活中的美丽和细节。他的照片也经常在学校的摄影比赛中获奖,为班级争得了荣誉。
除了摄影,晓军还对音乐充满热爱。他擅长演奏吉他,经常与同学一起组成乐队,在学校的音乐节上进行表演。他的音乐才华和独特的演奏风格深受大家的喜爱。他坚信音乐能够传递感情和力量,通过音乐他希望能够给人们带来快乐和温暖。他的梦想是成为一名音乐家,用自己的音乐影响更多的人。
晓军的热爱和梦想激励着我。他告诉我,只要对自己热爱的事物坚持不懈,付出努力,就一定能够实现自己的梦想。他的故事让我明白了追逐梦想的重要性,并激发了我对自己梦想的追求。我相信,只要我像晓军一样充满热爱和梦想,勇敢追求,就一定能够让梦想变为现实。
晓军是一个充满热爱和梦想的同学。他的故事让我深受启发,也让我对未来充满期待。我愿意与他一起努力,相互鼓励,共同追逐梦想的道路。
我的同学晓军作文 篇三
我的同学晓军作文
当我还在懵懵懂懂地读一年级时,我有了一个十分要好的朋友。他的名字叫晓军。我第一次见到他时,感冒了,还在流鼻涕。晓军笑眯眯地凑上来,用胖胖的小手刮着小脸:“都当小学生了,还流鼻涕,羞羞羞!”说罢,他咯咯咯地笑起来,笑声像银铃儿一般,清脆悦耳。晓军摸出一张干干净净、叠得整整齐齐的小手帕儿,为我揩净了鼻涕。我们从此就成了一对形影不离的好朋友。
晓军成绩还不错,是全班第十名。他看起来似乎很斯文,但他身上还是有一股男孩子的调皮与可爱的。我经常与晓军、小明、东东玩“打仗”的游戏。有时晓军当好人头头,有时他当坏蛋头头。有一回,战斗在一个月黑风高的晚上“打响”了。我冲在坏人队伍的前面,要去“抢劫”好人的财宝。晓军才不会让我去抢财宝呢。不知道他一下子从什么地方冒了出来,像个金刚似的横在我面前。
“你这个坏蛋!缴枪不杀!”晓军装腔作势地吼叫着。从他的吼声中,我总能听出他那掩盖不住的偷笑。
“哼!此路是我开,此树是我栽,要想从此过,留下买路钱!”我一着急,就当真变成强盗了。
晓军一边咯咯笑着,一边挥舞着手中虚拟的“宝剑”杀过来,嘴里“呀呀”怪叫着,举起剑就想劈死我——这是我的想象罢了。我被这阵势吓住了,赶忙举拳相架,不料我脚一滑,哧溜一声,摔倒在草地上。
“哎哟哟,我的腰真疼!肯定是磕在一颗小石头上了!”我在心里对自己暗暗说道。
“晓军,我……我的腰可真疼啊……我暂时退出……”我说着。晓军一见我受了伤,俯下身子,轻轻揉着我的腰。“是这里疼吗?”晓军关切地问。“哎哟……是……”我疼得眼泪都掉出来了,苦涩的泪滴答滴答地洒在清冷的草地上,周围是多么寂静与凄凉啊!“确实有点淤血,但不很严重,休息几天就好了。”说完,晓军笑嘻嘻地塞给我一颗水果糖,我抿着甜蜜的糖,觉得这甜美的味道,就像是晓军与我的友谊,一直流到我心中的最深处。
低年级时代,我对晓军的记忆总是美好与有趣的。觉得他是一个风趣又对别人充满关怀的人。但是,随着时间慢慢地推移,我对他的看法慢慢地改变了……
盼望已久的'开学终于来到了,我发现晓军似乎变了一个人,变得又高又瘦,一双小小的眯缝眼儿中,总闪烁着狡黠与虚伪的目光,让我觉得不寒而栗。
开学没几天,他没完成学习任务,受了一顿严厉的批评。我心中彻底震惊了:“对,晓军已经变了,变了太多太多,他性格中的善意和正直,已经被敌视和虚伪所取代、所吞噬了,它们促使了晓军骨子里的彻底改变!改变成为了一个不务正业的坏孩子!”
后来有一次上体育课
,晓军无故欺负一名同学,那个同学要去老师那儿告他的状。他这回慌了,心头老是想着如何去诬赖别人。他花费了好大功夫,终于找到了一个替罪羊。于是,他对老师流里流气地说:“老师,那个被我K的是个坏娃儿,他恶心得很,简直是个下流坯!他先来打我,我才还击的。老师,事情就是这样。”曾经有一段时间,老师相信了他的话,以为他是被迫还击的。他得知了自己诬赖成功的消息,神情变得得意洋洋的,像捡到了宝贝似的,以为自己不会受到批评了。
不过坏人无论怎么聪明,总是逃不过惩罚的。老师通过询问那个受到诬赖的同学,了解了事实的真相。在证据面前,他低下了头,乖乖地接受了惩罚。
到了期末考试,我算是看透他了,他的成绩单上,赫然印着“55”、“60”等一塌糊涂的成绩,排名次时,他竟然是倒数!他还不以为然,仍然我行我素。
现在,他不努力学习、撒谎、没志气、不上进……种种劣迹印在他人生的档案上。就算这样,他还是老样子,一点不思改进。我时常在思考,是什么,让一个听话的同学变为了一匹害群之马,是什么,让一个老实的同学变为了不诚实的人,是什么,让一个聪明的同学变为了不思努力的“老油条”。这些问题时常困扰着我,每当想起它们和晓军,我的心中就隐隐传来一阵寒冷的悲哀。