聆听我的声音小学生想像作文(精简3篇)
聆听我的声音小学生想像作文 篇一
我是一个小学生,每天都在学校里度过忙碌而充实的一天。在课堂上,老师教授我们各种知识,帮助我们成长。然而,我有时候也想像一下,如果我能有超能力,会是怎样的呢?
首先,我想要有超强的智慧。这样,在学习上我就能轻松地掌握各种知识,成绩也会飞速提高。我可以帮助其他同学解答问题,成为他们的学习榜样。而且,在家里,我也可以帮助家人解决各种难题,让他们感到欣慰和骄傲。
其次,我想要有超快的速度。这样,我就可以在上学的路上飞奔而过,不再担心迟到。我可以在体育课上轻松地跑到第一名,成为学校的“飞人”。而且,我可以利用这个超能力,帮助需要帮助的人,比如救人于危难之中,或者帮助老人过马路等等。
最后,我想要有超强的力量。这样,我就可以举起很重的东西,比如帮助老师搬运课桌,或者帮助爸爸妈妈搬家。而且,在保护环境方面,我也可以用我的力量来清理垃圾,保护大自然。
虽然这只是我想像中的故事,但是它让我明白了一个道理,那就是每个人都有自己的特长和优点。我们不必羡慕别人的超能力,而是要发现和发展自己的潜力。只要我们努力学习,不断进步,就能在自己的领域里发光发热,做出自己的贡献。
聆听我的声音小学生想像作文 篇二
我是一个小学生,有时候我会想像自己有超能力,可以让这个世界变得更美好。
首先,我想要有超级的爱心。这样,我可以帮助那些需要帮助的人。比如,我可以去孤儿院陪伴那些没有父母的孩子们,给他们带来温暖和快乐。我还可以去敬老院和老人们聊天,给他们带去关怀和安慰。我相信,只要每个人都有一颗爱心,这个世界将会变得更加和谐。
其次,我希望有超级的勇气。这样,我可以面对各种困难和挑战,不退缩不放弃。我可以鼓励其他同学们,让他们勇敢地面对考试和竞赛。我还可以参加各种公益活动,为社会做出自己的贡献。我相信,只要我们勇敢地迈出第一步,就能创造属于自己的辉煌。
最后,我想要有超级的友善。这样,我可以和每个人都保持良好的关系,让大家都感到快乐和幸福。我可以主动帮助别人,与他们分享快乐和困难。我相信,只要我们友善待人,就能收获更多的友谊和爱。
虽然这只是我想像中的故事,但是它让我明白了一个道理,那就是每个人都可以通过自己的努力和付出,让这个世界变得更加美好。无论我们是否拥有超能力,只要我们用心去关爱他人,积极面对生活,就能创造出属于自己的奇迹。让我们一起努力,把爱和希望传递给每一个人。
聆听我的声音小学生想像作文 篇三
聆听我的声音小学生想像作文
我是一条小河,连绵不断地向前奔跑着,向前寻找属于自己母亲的怀抱。
不停息也不贪玩,奋力的向前冲着,“哗哗哗”像大海的浪拍向沙滩一样洪亮,“啪啪啪”像从天而降的雨水落在池塘中的优美乐章,“咚咚咚”像泉水涌出的清凉。我聆听着自己的`声音,随着声音唱着歌,走南闯北,寻找着属于自己妈妈那样的怀抱。路上也遇到了一些要好的朋友,它们也同意和我一起去找大海。它们是一些树叶﹑小鱼﹑花朵还有一只小纸船。它们的加入给我了很大的快乐,首先小纸船拜托我一定要给他送到大海,这是小朋友的愿望,我同意了。又加快了步伐,一直吹着口哨让我的伙伴注意。“哗哗哗” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的声音好似都已加快了演奏速度,汇成
了水下交响曲。这时我问花瓣:“落红不是无情物,化作春泥更护花,而你为什么要去寻找大海呢?”他动情地说:“我的树妈妈被人砍了,我想让大海妈妈的温暖抚平我内心的思念。”听到这里我就没有再问。远处传来了壮观的声音,那是极雄伟的声音,洪亮而又动听,这可乐坏了我,我一头向前扎去,忽然觉得浑身一热,扎进了大海,那是多么温暖啊!我感到这就是天堂,我成为了雄伟的大海,我的声音惊天动地.