我的理想是当一名老师的作文【经典3篇】

如花美眷分享2012-06-03 04:41:32 次阅读

我的理想是当一名老师的作文篇一

我的理想是当一名老师

作为一个孩子，我一直对老师这个职业充满了向往和憧憬。我认为当一名老师可以为学生传递知识，培养他们的能力和品德，对他们的成长起到积极的影响。因此，我的理想就是当一名老师，为下一代的成长贡献自己的力量。

首先，我认为当一名老师可以为学生传递知识。作为老师，我将拥有教授知识的机会，可以向学生们传授各种学科的知识。我相信，知识是改变命运的力量，只有具备了知识，学生们才能够在未来的道路上更加自信和成功。因此，我将积极准备自己的教学内容，结合生活实际和学生的兴趣点，深入浅出地讲解知识，帮助学生们更好地掌握和理解。

其次，我认为当一名老师可以培养学生的能力和品德。在学生的成长过程中，不仅仅是知识的传递，更重要的是培养他们的能力和品德。作为老师，我将注重学生的综合素质培养，通过各种形式的课堂活动和实践经验，激发学生的创造力和思维能力，培养他们的合作精神和领导能力。同时，我也将注重品德教育，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的道德品质和社会责任感。我相信，只有通过全面的培养，学生们才能够成为有用的人才，为社会做出更大的贡献。

最后，我认为当一名老师可以对学生的成长起到积极的影响。作为老师，我将尽力为学生们提供良好的学习环境和教育资源，关心他们的成长和发展。我将耐心倾听学生们的困惑和烦恼，给予他们正确的引导和帮助。我相信，只有有一个良好的师生关系，学生们才能够更加主动和积极地学习，更好地发挥自己的潜能。同时，我也将鼓励学生们树立远大的理想和目标，激励他们努力奋斗，追求自己的梦想。我相信，当学生们实现了自己的理想，我也会感到无比的满足和幸福。

总之，我的理想是当一名老师，为学生们传递知识，培养他们的能力和品德，并对他们的成长起到积极的影响。我将努力学习与提升自己的能力，为实现这个理想而不懈努力。我相信，当我成为一名老师的那一天，我将会感到无比的自豪和满足。

我的理想是当一名老师的作文篇二

当一名老师，与学生共同成长

作为一名老师，我一直将自己的理想定格在这个职业上。我相信，当一名老师不仅仅是传授知识，更是与学生们共同成长的过程。我的理想是成为一名富有爱心和责任感的老师，通过我的努力和教育方式，帮助学生们实现自己的梦想。

首先，我认为当一名老师需要有爱心。爱心是教育的基石，它能够让学生们感受到温暖和关怀。作为老师，我将尽可能地理解和关心每一个学生，为他们提供一个良好的学习环境和心理支持。我将鼓励他们勇敢尝试，给予他们积极的评价和鼓励，让他们感受到自己的价值和成就。同时，我也将耐心倾听学生们的困惑和烦恼，给予他们正确的引导和帮助。我相信，只有有爱心的教育才能够真正地触动学生的内心，激发他们的学习热情和积极性。

其次，我认为当一名老师需要有责任感。责任感是教育的保证，它能够让学生们感受到安全和信任。作为老师，我将尽力为学生们提供良好的学习资源和教育环境，关心他们的成长和发展。我将认真备课，注重教学质量，努力提高自己的教育水平和能力。同时，我也将积极参与学生们的学习和生活，关注他们的学习进程和困难，及时给予他们帮助和指导。我相信，只有有责任感的教育才能够真正地改变学生的命运，帮助他们实现自己的梦想。

最后，当一名老师需要与学生们共同成长。作为老师，我将尊重学生们的个性和差异，鼓励他们发挥自己的特长和潜能。我将注重培养学生们的创造力和思维能力，通过各种形式的课堂活动和实践经验，激发他们的学习兴趣和求知欲。同时，我也将注重品德教育，引导学生们树立正确的价值观和人生观，培养他们的道德品质和社会责任感。我相信，当学生们在我的教育下逐渐成长和进步，我也会感到无比的喜悦和满足。

总之，当一名老师是我一直以来的理想。我将用爱心和责任感去教育学生，与他们共同成长。我相信，通过我的努力和教育方式，我能够帮助学生们实现自己的梦想，为他们的未来贡献一份力量。

我的理想是当一名老师的作文篇三

关于我的理想是当一名老师的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的关于我的理想是当一名老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的人民教师。

　　老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

　　上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。随着我的成长，以前不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的.时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

　　上小学了，我接触的老师更多了。温柔的音乐老师，有趣的思品老师，强壮的体育老师，妙趣横生的科学老师……还有我们的班主任——马老师。这些年来，是她，用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是她，教育我们热爱祖国，热爱人们；是她，在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子；是她，为我们插上了理想的翅膀。为我我们，他呕心沥血，忘我工作。为此，我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。

　　我想，在不久的将来，我登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

　　若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫祖国的边疆社稷；有的驾驶飞机，翱翔在祖国的蓝天；有的以实验室为家，探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福