我们的童年小考作文【精选6篇】
我们的童年小考作文 篇一
童年是每个人最美好的时光，充满了无忧无虑的快乐与回忆。在这个特殊的时期，我们经历了许多小考试。这些小考试或许只是班级内部的竞赛，或者是平时的测试，但它们却给我们带来了许多的成长和收获。
记得那时候，我们每天都会背着沉甸甸的书包去上学，里面装满了各种各样的教科书和练习册。每周，老师都会组织小考试，检验我们对知识的掌握程度。虽然这些小考试的成绩对我们的升学没有太大的影响，但它们却是我们学习的动力和激励。每一次小考试结束后，老师都会公布成绩，并给出评语。无论是好的还是不太理想的成绩，老师都会鼓励我们要继续努力，不断提高。
这些小考试不仅帮助我们巩固了所学的知识，还培养了我们的学习方法和策略。在备考的过程中，我们会不断地复习课本上的内容，解答练习册上的题目，并且会用各种方法来记忆和理解知识点。有时候，我们还会互相讨论，共同解决问题。这样的学习方式不仅提高了我们的学习效果，还培养了我们的合作能力和团队意识。
除了学习上的收获，小考试还给我们带来了快乐和自信。在考试中取得好成绩时，我们会感到非常的开心和自豪。这种成就感会激励我们更加努力地学习，追求更高的目标。即使在考试中遇到困难和挫折，我们也会从中学会坚持和勇敢面对。每一次的小考试都是我们成长的一个里程碑，它们让我们变得更加坚强和自信。
回想起童年的小考试，我感慨万分。这些小考试虽然只是短暂的一瞬间，却对我们的成长产生了深远的影响。它们教会了我们如何学习，如何团结合作，如何面对挑战。无论是好的还是不太理想的成绩，每一次小考试都是我们成长中的一部分，它们让我们变得更加坚定和自信，为我们未来的学习和生活奠定了坚实的基础。
我们的童年小考作文 篇二
童年的小考试是我最珍贵的回忆之一。那时候，我还是个天真活泼的孩子，对学习充满了好奇和热情。每一次小考试都是我展示自己的舞台，也是我锻炼自己的机会。
记得有一次小考试，老师出了一道特别难的数学题，让我们在有限的时间内解答。当时，我心里想着一定要拿到好成绩，于是我决定全力以赴。我仔细审题，认真思考，然后开始动笔。虽然一开始我感觉有些困难，但我没有放弃，而是继续努力。慢慢地，我找到了解题的方法，并成功地解答出来。当我把试卷交给老师时，我感到无比的自豪和满足。虽然最后的成绩并不重要，但是我知道，我已经尽力了，这个过程让我学会了坚持和努力。
小考试不仅考察了我的学习能力，还培养了我的思考和解决问题的能力。在备考的过程中，我会思考为什么会有这样的题目，如何用不同的方法来解答，以及如何运用所学的知识来解决实际问题。通过这样的思考和实践，我不仅对知识有了更深刻的理解，还提高了我的创造力和创新能力。
在小考试中，我还学会了如何与他人合作和交流。有时候，我会遇到一些难题，自己无法解决。这时，我会向同学请教，或者与他们一起讨论解题方法。通过与他人的合作，我不仅得到了解题的启发，还培养了我的团队合作意识和沟通能力。
童年的小考试给我留下了许多美好的回忆。每一次小考试都是我成长的一个里程碑，它们教会了我如何学习，如何思考，如何与他人合作。无论是好的还是不太理想的成绩，每一次小考试都给我带来了收获和成长。我相信，这些在童年时期的小考试经历，将对我未来的学习和生活产生深远的影响。
我们的童年小考作文 篇三
记得我5岁的时候，有一段时间住在余姚奶奶家。在那里虽然只呆了一年不到的时间，可是却发生了很多让人忍俊不止的趣事，每每想起，我自己都会情不自禁地哈哈大笑。
有一天，奶奶、爷爷和表姐在打牌，我在旁边玩玩具。打得差不多了，他们想去楼下透透气，顺便买点菜回来做晚饭。爷爷问我：“宝贝，你会不会洗牌？”我心想：洗牌，不就是把牌打点肥皂冲冲水洗干净嘛。我很认真地点点头说：“爷爷，我会洗牌的，你们去买菜吧，我来洗牌。”
等他们一行人都下楼去买菜了，我把桌上一堆牌都放入水池里，打开水龙头冲洗扑克牌，并在每张牌上都放了一点洗衣液认真清洗，然后把牌用清水冲干净，最后把它们一个一个地夹在衣服夹子上晾了起来。看着散发出阵阵清香的扑克牌，我心想，这次爷爷肯定会表扬我把牌洗得这么干净。心里美滋滋的。
“叮、当、叮、当”门铃响了，爷爷、奶奶和表姐回来了。一进屋，表姐就质问我说，“表妹，你是不是不小心把奶奶的洗衣液打掉了，怎么屋里全是洗衣液的味道？”我得意洋洋地说，“才没有呢，我刚才一直在帮爷爷洗牌呀！”我指了指阳台得意地说“瞧，牌洗好了！”表姐看着还在滴水的牌，突然哈哈大笑起来。我很奇怪地问她笑什么，她也没说只是一直在笑。笑够了，和爷爷说：“表妹理解错了，我们说的洗牌是指把牌打乱后重新整理好，而她却把牌当衣服给洗掉了。”爷爷慈祥地对我说，“宝贝，你真能干，把牌洗得这么干净。”然后，爷爷又拿出了一副新牌，教我怎么洗牌。我恍然大悟，看着还在滴水的牌，也哈哈大笑起来。
童年犯的傻事重重，我回忆着，痴痴傻笑着，追忆着趣事，童年好快乐！
我们的童年小考作文 篇四
童年是一本书，愿畅游于童年的书海这中，永远永远……
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题记
朦胧中，我看到一个幼小的身影，他正趴在地上，好像是摔倒了，而且摔得不轻，皮也擦破了，嚎啕大哭着。
可是，没有人来扶他，他的耳边只回荡着一句话：“自己想办法站起来”。于是，一阵哭闹之后，终究是一边抹着眼泪鼻涕，一边慢慢地撑着身子站了起来，他是谁？没错，他就是幼时的我。
写到这儿，我既惭愧又很自豪，因为从那之后我懂得了什么叫做自强自立。于是年幼的我懂得了摔倒并不可怕，爬起来，站起来，继续面对人生路的绊脚石，这才是关键！
恍惚中，一阵风吹过。页码随风更换着，我的脑海出现了这么一个场景：在一块空地上，有一大一小两个身影在奔跑着，小的骑在自行车上，大的紧随其后，用力扶着车子，落日的余晖洒在他们身上，直到太阳的脸从水平面上慢慢敛去。
这是我刚学骑车那会儿，妈妈在身边做陪练。在经过无数次的跌倒和爬起后，我最终学会了骑自行车。妈妈的帮助和鼓励让我懂得了什么叫作坚持不懈，于是渐渐懂事的我懂得了学习路上难免会有嗑嗑碰碰，不能因此而放弃，坚持努力才是关键。
我慢慢地翻着页，眼前出现了我和一位同学争执的场面。大吵一架后，我们两人都背对着站着，不言不语，一片沉寂，一片尴尬，这位朋友转身，一句“对不起”打破了这沉寂。“今天是我不好！”朋友接着说道。”不，也有我的责任，是我错了！”互相道歉之后，握手言欢，仿佛刚才的一切只是虚无。是啊，已经长大的我懂得友谊的珍贵，而坚守这友谊的不正是两人之间的理解与信任吗？
合上书，脑海中依旧一遍一遍地回放着那些画面，好久好久……
我们的童年小考作文 篇五
在我记忆深处，有一幅画面经常在不经意间浮现：那是一个深夏，我和一群小朋友玩得非常开心，每个人的脸上都挂着甜甜的笑容。
记得我们是在社区的小公园里偶然相遇。虽然那里地方不大，但我们变着花样尽情玩着各种各样的游戏。不知不觉中，我们把公园里的许多人都吸引了过来，大家看着我们玩，他们也很开心。加入玩耍队伍的孩子越来越多，整个公园因为我们这些孩子的到来充满了快乐、高亢的喊笑声。
很快，我们转移了玩耍地点。因为大一点的伙伴提议，想让这份无拘无束的快乐感染整个街道，整个小区，甚至想让全世界都被这种快乐笼罩。当时，我们这些孩子个个都充满了幼稚的童心，不懂得世界其实好大好大，凭我们几个孩子的力量怎么可能让全世界快乐起来？我们一直玩到太阳下山，才硬被家人拽走。但大家约好明天同一时间还在这里相见，共同传递快乐。
整整一个暑假，我们这些孩子每天都沉浸在欢乐的玩耍、游戏中。同时传递我们的快乐，邀请更多伙伴加入我们的队伍。开学了，我们就再也没有机会疯玩了。每个人都回到了两点一线的.学习正轨。我们忙着上学，做作业，进辅导班、兴趣班。我也只能在学习的空隙回忆暑假那份犹新的快乐。
渐渐长大的我感觉以前的想法好幼稚。可是，每当看到新闻里播放许多大人因为这样或者那样的原因不能和睦相处，不能快乐的面对生活时，那一段美好的时光就会在瞬间浮现在我的脑海里。每每想到这里，我就害怕长大，害怕长大以后的我也会失去童真的快乐。
我多么希望大人的世界不要太过现实，童真的快乐永远不要在大人的世界里消失。我也梦想着有一天我长大了，还能和童年一样快乐的工作，所有大人都能在闲暇时依旧如童年般做游戏，放声的大笑，高亢的喊叫。
我们的童年小考作文 篇六
童年的生活，多么有趣！多么美好！有的让我捧腹大笑，有的让我痛哭流泪，有的让我后悔不已，有的让我沾沾自喜……但有一件事情，让我又好笑又气人，令我记忆犹新。
在我七岁的时候，偶然的一次，我忽然看到了鱼缸中的鱼儿们不再像以前一样活蹦乱跳了，变得无精打采。我仔细琢磨，脑海中有了一个想法：人生病了，需要吃药，如果给鱼儿们吃点药，它们就会好起来吧！
我小心翼翼地从药柜中找出感冒胶囊，将胶囊掰开，撒进了鱼缸中，鱼儿们都扑了上来，狼吞虎咽将药粒吃了下去，我期待鱼儿们快快好起来。
一转眼已经过去两天了，我又一次来到鱼缸前仔细观察着鱼儿，见它们没有好转，我便询问了“智多星”好朋友，她的建议是鱼儿们有可能是发烧了，给它们吃点退烧药吧！
我按照她说的在鱼缸中倒入了半瓶退烧药，整个鱼缸都快成粉红色的了。鱼儿们是我的好伙伴，它们千万不能死呀！我在心中默默祈祷。
又过了两天，当我再一次观察鱼缸时，发现鱼儿们已经死了，我立刻叫来了爸爸和妈妈。妈妈问我：“怎么了？”爸爸发现了鱼缸中的死鱼，又仔细地观察着水的颜色，笑着问我：“这是怎么回事呢？”我将事情的经过一五一十地告诉了爸爸，爸爸没有生气，耐心地告诉我：“鱼儿们是有寿命的，虽然它们和人一样，可是他们的治病方式和我们是不一样的。”我点了点头。此后，家里有新的鱼儿住进来，我也在没有犯过之前的错误。
许多人的童年可能都是在错误中学习，在学习中成长的吧！童年的生活真让人回味无穷！
