庆元旦活动作文600字【通用3篇】

庆元旦活动作文600字 篇一：欢度元旦的快乐时光

元旦，是我们每一年的开头，也是我们团聚的时刻。这个元旦，我和我的家人一起参加了一场精彩的庆元旦活动，度过了一个快乐而难忘的时光。

这个庆元旦活动是由我们小区的居民委员会组织的。在活动的前一天，我们一家人就开始准备了。我和妈妈一起去超市买了一些食材，准备烹饪一顿丰盛的年夜饭。爸爸则负责摆放餐桌和椅子，准备好欢庆的氛围。妹妹则负责制作一些漂亮的装饰品，为整个活动增添了一份喜庆的气氛。

元旦当天，我们一家人早早地起床，忙活了一上午。中午时分，我们的年夜饭准备好了，各种美味的菜肴摆满了餐桌，散发出诱人的香味。我们围坐在餐桌旁，一家人欢声笑语，互相祝福着。吃完年夜饭，我们一起打扫卫生，准备出门参加小区的庆元旦活动。

活动的场地是小区的花园，花园里搭建了一个舞台，舞台上摆放着各种乐器和音响设备。活动开始前，舞台上的音乐响起，欢快的旋律充满了整个小区。人们纷纷走出家门，来到花园，准备参加庆元旦的活动。

活动一开始，就有一些小朋友表演节目。他们有的唱歌、跳舞，有的表演小品，精彩的表演赢得了观众们的阵阵掌声。接下来，舞台上还有一些居民自己组织的表演，有的演唱歌曲，有的讲故事，每个人都尽情展示自己的才艺，让人们感受到了团结和快乐。

活动的最后，组织者准备了一场烟花表演。夜幕降临，漆黑的天空中，一颗颗璀璨的烟花绽放出美丽的光芒，各种花式的烟花在空中绽放，像是给新的一年开了一个美丽的序幕。大家目不转睛地注视着烟花，欢呼雀跃，庆祝着新的一年的到来。

这个庆元旦的活动让我感受到了家人的温暖和邻里的团结。在这个特殊的日子里，我们一家人团结一心，共同度过了一个快乐而难忘的时光。我相信，只要我们团结一心，共同努力，新的一年一定会更加美好！

庆元旦活动作文600字 篇二：寻找元旦的足迹

元旦，是我们每年都期待的节日。今年的元旦，我和我的朋友们一起参加了一场寻找元旦足迹的活动，度过了一个充满趣味和创意的假期。

这个活动是由我们学校组织的，旨在让同学们在寻找足迹的过程中增进友谊，感受元旦的快乐氛围。活动前，我们班级的同学们商量着制定了寻找足迹的计划。我们决定分成几个小组，每个小组都有一个队长，负责带领大家完成任务。

元旦当天，我们一大早就来到了学校，迎接着这个充满期待的日子。活动开始前，老师给我们每个小组发了一张地图，上面标注了一些寻找足迹的地点。我们按照地图上的指引，开始了我们的寻找之旅。

我们第一个到达的地点是学校的操场。在操场上，有一道彩旗迎风飘扬，上面写着“元旦快乐”四个字。我们迅速找到了足迹，队长拍下了证据照片。接下来，我们来到了学校的图书馆，那里有一张大海报，上面展示了一些元旦的知识和趣闻。我们认真阅读了海报内容，并回答了老师提出的问题，获得了下一个足迹的线索。

我们在学校的各个角落寻找着足迹，有的是写在纸条上，有的是藏在花坛里，有的是绘画作品上，每一次找到足迹，我们都会兴奋地拍下照片，记录这一刻的快乐。

寻找足迹的过程中，我们不仅锻炼了团队合作能力，还增进了彼此的友谊。我们互相帮助、共同解决问题，团结一心，一起度过了一个愉快的元旦假期。

最后，我们成功找到了所有的足迹，来到了终点。终点是学校的操场，那里已经布置好了一个小型庆元旦的舞台。我们围坐在舞台前，聆听着老师为我们讲述元旦的来历和意义。活动的最后，我们一起唱起了元旦歌曲，跳起了欢快的舞蹈，共同庆祝着新的一年的到来。

通过这次寻找足迹的活动，我感受到了元旦的快乐和友谊的力量。在这个特殊的日子里，我们一起寻找足迹，一起分享快乐，我们的友谊也更加深厚了。我相信，只要我们团结一心，共同努力，新的一年一定会更加美好！

庆元旦活动作文600字 篇三

庆元旦活动作文600字

　　星期四下午，教室里张灯结彩，像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。

　　在热闹的气氛中，罗宇轩、杨阳、邱毅哲三位主持人走出来，他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白，拉开了联欢会的序幕。瘦小机灵的`张梦迪率先表演。瞧，他在同学们的欢呼声中表演了神奇的《纸牌魔术》。陆佳鑫、王婧和葛格也发挥了表演才能，三人合演了小品《那还用说》。他们那滑稽的动作，精彩的对白，逗得同学们个个捧腹大笑。

　　最受大家欢迎的是“踩气球”这个游戏。主持人介绍了游戏规则，谁能让气球完整无缺地保持到最后，谁就是最后的胜利者。主持人刚说完“谁愿意参加？”同学们已经迫不及待地举起了手。我的同桌——郑聪林把手举得高高的，身子向前倒，桌子成了30度倾斜，桌上的零食已经被“吓倒了”。终于，主持人被他的热情所感染，叫了他的名字。他兴奋地像离了弦的箭一样，冲了上去。

　　游戏开始了，随着“啪啪”的气球爆裂声和同学们的加油声，选手们的竞争更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一两位同学了。他们互不相让，转来转去，小心翼翼地保护自己的气球。这时同学们的加油声也越来越响，有的同学甚至跳到了桌子上大喊大叫，欢叫声把教室屋顶都快掀翻了。一只气球终于在同学们的期待中“啪”的一声炸裂了，葛格凭着她的灵活机智胜利了，她的脸笑得像盛开的鲜花，手捧奖品喜滋滋地回到座位上。

　　节目和游戏就在这轻松、愉