画糖人作文【精简5篇】
画糖人作文 篇一
糖人是一种古老而有趣的手工艺品,它以糖为原料,经过巧妙的加工和塑造,创造出各种形态生动的小人物。糖人制作过程中需要熔化糖浆,倒入模具中,待其凝固后取出,再进行细节雕刻。最后,给糖人上色,让它们更加栩栩如生。今天,我就来给大家讲述一次我制作糖人的经历。
那天,我和爸爸妈妈一起去参加了一场糖人制作的手工课程。一进教室,就看到桌上摆满了各种形状的糖人,有小猫、小狗、小兔子等等,它们五颜六色,栩栩如生,真是美不胜收。
老师首先给我们讲解了糖人的制作步骤。然后,她拿出一块透明的糖浆,放在火上加热。我看着糖浆变得越来越稠,直到变成了黄色的糖浆,我才禁不住发出了一声“哇”的惊叹。接着,老师拿出一个模具,将糖浆倒入模具中,等待凝固。在等待的过程中,我和其他小朋友争相交流,分享关于糖人的有趣故事和经验。
凝固之后,老师小心翼翼地将糖人取出,放在桌上。此时,糖人还是透明的,没有任何颜色。老师拿出一些食用色素,让我们选择自己喜欢的颜色。我选了红色和黄色,因为我觉得这两种颜色最能展现出糖人的可爱和活泼。我小心翼翼地将颜料涂在糖人的身上,给它们增添了生气。
最后,老师拿出一些小道具,如眼睛、嘴巴等等,让我们为糖人添加细节。我选择了两颗小巧的黑色眼珠,一张笑嘻嘻的嘴巴,让糖人看起来更加生动有趣。经过一番精心的制作,我终于完成了属于自己的糖人。
这次制作糖人的经历让我收获了很多。通过动手实践,我学会了制作糖人的过程和技巧。同时,我也体会到了艺术的魅力,糖人的制作让我感受到了创造的乐趣和成就感。我相信,未来我一定会继续探索更多有趣的手工艺品制作,让我的生活更加丰富多彩。
画糖人作文 篇二
糖人,是中国传统手工艺中的一种,它以糖为原料,经过熔化、塑造和上色等环节,创造出栩栩如生的小人物。糖人的制作工艺源远流长,可以追溯到唐朝。如今,虽然糖人已经被现代化的糖果取代,但它仍然是中国传统文化的一部分,保留了许多人们对于过去记忆的情感。
制作糖人是一门需要精湛技巧和耐心的手艺。首先,制作糖人的师傅需要将糖浆加热至一定温度,使其变得粘稠。然后,将糖浆倒入特制的模具中,等待凝固。凝固之后,师傅小心翼翼地将糖人取出,并进行精细的雕刻和修饰。最后,师傅给糖人上色,使它们变得更加栩栩如生。
糖人的形状丰富多样,有小孩、动物、花卉等等。通过巧妙的构思和精细的雕刻,糖人可以表现出各种不同的动作和情感。例如,一个小男孩捧着一只小鸟,展现出亲切和善良;一只小狗摇着尾巴,展现出快乐和活泼。这些细节的塑造使得糖人更加生动有趣,吸引了许多人的眼球。
糖人不仅是一种手工艺品,更是一种文化的传承。糖人的制作工艺代代相传,经过千百年的发展和演变,保留了中国传统文化的精髓。糖人不仅可以满足人们的视觉享受,更能够唤起人们对于过去的回忆和情感。当我在街头巷尾看到一个个栩栩如生的糖人时,我仿佛回到了童年时代,感受到了那份纯真和喜悦。
然而,随着现代化的快速发展,糖人逐渐被现代化的糖果取代。现在,我们很少能够看到街头巷尾的糖人摊位,很少有人会去学习制作糖人的技艺。这让我感到非常遗憾。糖人是中国传统文化的一部分,它蕴含了丰富的历史和文化内涵,具有重要的传承价值。我希望,我们能够重视和保护糖人这一传统手工艺,让它继续传承下去,让更多的人了解和喜爱糖人。这样,糖人才能够在现代社会中焕发出新的生机和活力。
画糖人作文 篇三
学校出门拐弯处,有一个用糖来画各种各样动物的人。他会画十二生肖、螃蟹、凤凰、小鸟……
他画这些动物的本领非常强。他从盆里拿一
块糖,放在铁勺里,把铁勺放在煤饼上烤,等糖熔化了,根本不用打草稿,直接就开始在板上画起来。
这些小动物既好看又好吃,还很便宜,只要一元钱。如果你想吃,就得先付钱,然后在旁边的转盘上转一转,转到什么,他就给你画什么。
这些小动物有大有小,龙老大,凤老二,牛老三……老幺是小鸟。一条龙大约有二十厘米长,五只小鸟那么大。要是你的运气好,转到一条龙,那你就可以舔上半天啦!
我站在围观的人群里,看着看着,口水都快要流出来了。忍不住,我递上一元钱,在旁边一转,居然转到一条龙,我简直不敢相信自己的眼睛。画糖人看着我,对我说:“小朋友,你的运气真好!”我哈哈傻笑。
接着,他就给我画起来。他的手非常灵活。只见他拿着铁勺在板上舞来舞去,没过多久,一条龙的轮廓就出来了。然后,他又对龙身进行加工。一条栩栩如生的龙出现在我的眼前,仿佛你一不留神,它就会挣脱糖棒的束缚,飞向九霄云外,呼风唤雨。
我举着那条龙舔起来,味道很甜,很甜。
画糖人作文 篇四
今天,我和妈妈一起去了夫子庙,在要进大门时我突然看到一群人围在一位老师傅旁边,便也去凑凑热闹。走近一瞧是一位四五十岁的中年人,他正拿着一只富有魔力的勺子,用黄颜色的糖浆在热的大理石板上制作各种各样的动物。当我挤进人群时那老师傅正在制作一只猴子,只见他先画了一个脑袋,然后慢慢地画出猴子的轮廓,再细致地画上一些细细的优美的线条,最后在猴子手上画了一个桃子,与“猴子献桃”一样,制作得十分精彩!
接下来,他又制作了一只蝴蝶。一开始画蝴蝶身子时,并看不出在制作什么,但等到画翅膀时,我立刻认出那是蝴蝶!十分的娇艳、美丽!
最后了我也忍不住让妈妈花十块钱,让老师傅帮我做一条龙。因为龙比其他动物大,而且很不容易做,老师傅做得十分认真。他先把龙头的'轮廓画下来,加上鬃毛与似鹿非鹿的角,最后点上炯炯有神的大眼睛。这个龙头就完美做好了!接着他又大致勾勒出龙身子,在身上画出了尖锐的爪子,似乎能划破任何一种东西!最后在那细细的的龙尾上加上了一团熊熊火焰!一条活灵活现的龙就大功告成了!
我欣赏着这条龙,心里想:这位老师傅画得如此惟妙惟肖,肯定下了不少工夫啊!真是铁杵磨成针——功到自然成啊!
画糖人作文 篇五
糖人是一种特有的民间艺术,孩子们都很喜欢。想必你也一定买过糖人,吃过糖人吧!可你做过糖人吗?今天,我们要来做糖人,想起来心里还真有点小激动呢!
我们来到活动室,糖人师傅开始上课了,他一边做一边讲解,只见勺子在师傅的手中比美术课上的蜡笔还要运转自如。
师傅讲解过后,祝宁睿自告奋勇地接过勺子,有模有样地画起了心中的图案。勺子不停地在板上挥舞,不一会儿作品便完成了。想知道他画了什么,那还真得费点想象力。
终于轮到我了,可是画什么呢?写名字?不好,太没创意了。还是画一只蝴蝶吧!我刚将糖倒了一点在板上,心中有个声音传来:“不,不对,还是画花吧!”我的手立马改变了方向,学着师傅的样子,先把勺子稍稍倾斜一点,眼睛紧盯着勺中的糖。等它渐渐滑下来时,我就顺着花蕊画了一朵花的形状。不对,再画几片叶子吧!就这样,我又在上面画了几片叶子,又在花蕊上加了几笔。最后,我拿起竹签蘸了点糖,把它按在花朵上。好了,大功告成!
我吃了一小口,那甜甜的味道直沁肺腑,十分满足。