开学以来作文(实用6篇)

开学以来作文 篇一：新学期的好处

开学以来，我感受到了许多新学期带来的好处。首先，新学期意味着新的开始。在新学期里，我可以重新规划自己的学习计划和目标，给自己制定新的学习计划，争取在新学期中取得更好的成绩。这让我感到非常兴奋和有动力。

其次，新学期也意味着新的课程。每个学期都会有不同的课程安排，这让我有机会学习新的知识和技能。我可以选择自己感兴趣的课程，拓宽自己的知识面，并且在不同的学科中发现自己的兴趣和潜能。这让我对学习充满了期待和好奇心。

另外，新学期也让我结识了很多新朋友。每个学期都有新的同学加入，他们来自不同的地方，有着不同的背景和故事。我喜欢和他们交流，互相认识，一起学习和成长。新的朋友可以给我带来新的视角和思维方式，让我更加开阔和包容。

最重要的是，新学期也给了我一个重新开始的机会。无论是在学习上还是在生活上，我都可以纠正之前的错误，改正不足，追求更好的自己。每个新学期都是一个新的起点，我会珍惜这个机会，努力奋斗，不断提升自己。

总的来说，新学期给我带来了许多好处。它让我重新开始，给我带来了新的学习和发展的机会，让我结识了新朋友。我会珍惜新学期，努力学习，追求进步，成为更好的自己。

开学以来作文 篇二：新学期的挑战与机遇

开学以来，我面临着许多新学期带来的挑战和机遇。首先，新学期意味着新的学习内容和难度的提升。每个学期都会有新的课程和新的知识点，这对我来说是一种挑战。我需要花更多的时间和精力来学习和理解新的知识，提高自己的学习能力和水平。

其次，新学期也意味着更多的学习任务和作业。每个学科都会有不同的作业要求和任务安排，这给我带来了一定的压力和挑战。我需要合理安排时间，高效完成作业和任务，保证自己的学习进度和质量。

另外，新学期也是一个展示自己的机会。每个学期都有各种各样的活动和比赛，比如演讲比赛、写作比赛等等。这些活动和比赛给了我展示自己才华和能力的舞台，同时也是对我能力的一种考验。我需要充分准备，提高自己的表达能力和综合素质，争取在各个方面取得好的成绩。

最重要的是，新学期也给了我一个成长的机会。每个新学期都是一个新的开始，我可以反思上学期的不足和错误，总结经验教训，制定新的学习目标和计划。我会不断挑战自己，迎接新的机遇，努力成长和进步。

总的来说，新学期给我带来了许多挑战和机遇。它让我面对新的学习内容和作业任务，同时也给了我展示自己和成长的机会。我会充分利用新学期的时间和资源，克服挑战，抓住机遇，不断提高自己，追求进步和成功。

开学以来作文 篇三

　　从开学到现在，我们班有很多不足，因为同学们一点都不自觉，当然也包括我。比如说说之前的体育委员，他每次集队都慢吞吞，平时又懒懒散散，有时连作业都不交，还经常在上课时跟别人说话，而且周围的同学都会被影响到，还好老师已经察觉到了，换了第2个人选。

　　在开学第一个星期，老师非常精明，先让我们之前的班主任规定的班干部按部就班，以便观察这些班干部做得合不合适，到了第2个星期再确定。

　　到了第2个星期，班干部终于确定了下来，那是我们都想知道的。语文科代表：小诗，数学科代表：小雅，英语科代表：我，班长：小华，副班长：小谦，纪律委员：小旺，我对他们都有一些看法。班长：她不仅管好了自己，而且管好了全班，是一个很好的班长。副班长：他自己都管不好，更别说管别人了。语文科代表：她每天都按时交作业和发作业，还经常提醒其他科代表交，非常周到！数学科代表：她不紧不慢，是我见过最好的科代表，之所以她能当数学科代表，就是她有这种品格。纪律委员：他以前在大家眼中都是大坏蛋，玩世不恭的人，可是这个学期大家万万想不到的是他竟然当上了纪律委员！我想老师只是想用这个激将法来把一个坏学生变成一个好学生吧。果然，不出老师所料，小旺进步多了，所以我觉得原来方法无论是用对还是用错都能改变。

　　开学以来，基本上每个人都被这位教法独特的班主任所改变了。班主任不愧是班主任！

开学以来作文 篇四

　　时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的低年级学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的五年级学生！

　　迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年五年级七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去！

　　开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是数学课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的数学世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了五年级生活地趣味性。

　　渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？

　　在五年级里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！

开学以来作文 篇五

　　“叮铃铃……”我被一阵闹钟的声音惊醒，“干嘛要打扰人家的美梦啊，真是的。”我关掉闹钟继续睡觉，但在我的潜意识总觉的什么事情没有办，脑海突然出现我的好朋友杨晓微笑着对我说：“明天早点叫我哦，可是很重要的报名呢！”，“啊——”我大叫一声“报名啊！我怎么把这么重要的事情给忘了呢？”我立马给杨晓打电话，她说：“没关系，我也刚起床，你只要走路的时候快点就可以很快到我家了。”

　　我经过快速的梳洗后，火急火燎的赶到了杨晓家，和她一起去报名，我们俩可是班上的数一数二的勤快人呢！

　　我们是最先报名的，所以语文老师让我们报完名后去给她帮忙，我们两个勤快人爽快的答应了，我们被挤得一身的汗水，但还是直接去了老师那，老师心疼的看着我们说：“这么多汗，休息一会儿吧。”我们说：“没关系的，我们可以。”老师告诉了我们步骤，我们孜孜不倦的工作，到了中午时，报名的场面更是火爆，我们也不辞幸劳的工作着。

　　这次报名是让我收获最大的，回顾这个上午，早上为了自己报名而累的满头大汗；之后还帮助老师辛勤的工作；为同学们整理课本、本子，很累很累，可心里却很高兴，难道这就是助人为乐的感觉吗？让自己受累，让别人受益，自己却感到开心、幸福。

开学以来作文 篇六

　　过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。

　　一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这

可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。

　　当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。

　　该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……

　　开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是因为有这个和谐，我们的生活才会更美好！