我最敬爱的一位老师作文【优秀3篇】

我最敬爱的一位老师作文 篇一

我最敬爱的一位老师

从小到大，我遇到了许多优秀的老师，但在我心中，最敬爱的一位老师是我的语文老师张老师。

张老师是一位非常有爱心和耐心的老师。她总是耐心地听取我们的问题，然后给予我们详细的解答和指导。无论是课堂上的问题还是作业上的疑惑，她总是能够耐心地帮助我们，使我们能够更好地理解和掌握知识。她还常常鼓励我们积极参与课堂讨论，勇敢发表自己的观点，不断提高自己的思考能力和表达能力。她的爱心和耐心让我感受到了老师对学生的关怀和呵护，也让我深深地敬佩她。

除了爱心和耐心，张老师还是一位非常严谨的老师。她要求我们严格按照要求完成作业，不允许有任何马虎和粗心的地方。她还经常组织课堂上的小测验，检验我们的学习情况。她认为只有通过不断的练习和反复的巩固才能够真正掌握知识。她的严谨态度教会了我做事情要有条不紊，不能马虎随意。在她的教导下，我在语文学习上取得了很大的进步，也养成了严谨的学习态度。

此外，张老师还是一位非常富有创造力的老师。她总是通过生动有趣的教学方法和丰富多样的教学资源来激发我们的学习兴趣。她善于利用多媒体教学，通过图片、音频和视频等多种形式来展示知识，使我们更加直观地理解和记忆。她还经常组织一些有趣的活动和讨论，让我们能够积极参与其中，提高我们的学习效果。她的创造力和教学方法给了我很大的启发，让我明白了学习可以是一件有趣的事情。

总之，我最敬爱的一位老师张老师是一位有爱心、耐心、严谨和富有创造力的老师。她的教导让我受益匪浅，不仅在语文学习上取得了很大的进步，也在品德和态度上有了很大的提高。我将永远怀念她，感激她对我的关心和教导。

我最敬爱的一位老师作文 篇二

我最敬爱的一位老师

在我读书的岁月里，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的英语老师李老师。

李老师是一位非常有激情和才华的老师。她总是充满激情地教授英语知识，让我们感受到了学习英语的乐趣和魅力。她经常用有趣的故事和情境来讲解知识，使我们能够更好地理解和记忆。她还经常组织一些英语角和英语竞赛，让我们有机会展示自己的英语水平，锻炼口语表达能力。她的激情和才华让我对英语产生了浓厚的兴趣，也让我在英语学习上取得了很大的进步。

除了激情和才华，李老师还是一位非常有耐心的老师。她总是耐心地解答我们的问题，帮助我们克服困难。无论是语法问题还是词汇问题，她总是能够详细地解释和指导，帮助我们理解和掌握。她还经常鼓励我们多多练习，相信自己的能力。她的耐心和鼓励让我在英语学习上克服了很多困难，也提高了我的学习自信心。

此外，李老师还是一位非常严格的老师。她要求我们按时完成作业，不允许有任何拖延和马虎的情况。她还经常组织一些考试和测试，检验我们的学习成果。她认为只有通过严格的要求和自我检视才能够真正提高英语水平。她的严格要求教会了我做事情要有计划和条理，不能马虎随意。在她的教导下，我在英语学习上取得了很大的进步，也养成了严谨的学习态度。

总之，我最敬爱的一位老师李老师是一位有激情、才华、耐心和严格要求的老师。她的教导让我受益匪浅，不仅在英语学习上取得了很大的进步，也在品德和态度上有了很大的提高。我将永远怀念她，感激她对我的关心和教导。

我最敬爱的一位老师作文 篇三

我最敬爱的一位老师作文

　　在我的抽屉里，一

　　她长得并不高，瘦瘦的.。一双宝石般的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副与她形影不离的眼镜。她的脸上除了五官外，就是那抹不掉的微笑。

　　有一次，班里考了一张试卷。做完后，我上上下下看了一遍，觉得万无一失了，便交了上去。下午，试卷发了下来，班里好多同学都是100分，唯独我，只考了99分，扣分是因为错了一个字。俗话说：“一失足成千古恨。”这真是让我看在眼里，痛在心里啊！那99分如同一双在流泪的眼睛，为我感到遗憾。不行！我是副班长，怎能因为一分之差落后于人呢？于是，我趁别人不注意时，把错字擦干净，不留一点蛛丝马迹，并写上了正确的字。过了一会儿以后，我找到张老师，指着错字说：“老师，我这个字没有写错啊。”老师拿起试卷，看了看，然后放下，她用那“会说话”地眼睛看着我，那目光看得我忐忑不安，周围地空气似乎都凝固了。终于，老师开了口：“这个字，真的是老师批错了吗？”我低着头，不敢看老师。张老师又说道：“有错不怕，怕的是不敢承认自己地错误，诚实远比分数更重要啊！”“老师，我错了。”说完，我羞红了脸，眼泪不争气地涌了出来。透过朦胧地双眼，我看到了张老师慈爱地笑容….

　　张老师地教诲仍时常在我耳畔回想，我不会忘记这次难忘地经历。