夸夸我自己作文【通用3篇】
夸夸我自己作文 篇一
我是一个勇敢的人
勇敢是我最骄傲的品质之一。无论面对什么困难和挑战，我总是敢于迎接并勇往直前。在我看来，勇敢并不是不知道恐惧，而是能够在恐惧面前坚定不移地前行。
我记得一次，在学校的演讲比赛中，我被选为代表班级参赛。对于我来说，站在台上面对全校师生的目光，这是一个巨大的挑战。但是，我没有退缩。我花了大量的时间准备演讲稿，并在家里反复练习。当比赛的那一天来临时，我心里依然紧张，但我告诉自己要勇敢地面对。当轮到我上台时，我深呼吸一口气，走上讲台。虽然声音有些颤抖，但我成功地完成了演讲，并且获得了全校师生的赞赏和鼓励。这次经历让我明白了勇敢的重要性，它能带给我无限的可能性和成就感。
勇敢的品质也在其他方面展现出来。比如，我喜欢尝试新的事物和挑战自己。无论是学习一门新的技能，还是参加一个陌生的活动，我总是充满了勇气和兴趣。我相信，只有勇敢去尝试，才能让自己不断成长和进步。
勇敢也是我在团队合作中的重要特质。在团队中，我总是敢于发表自己的意见，并且勇于承担责任。我相信，只有勇敢地表达自己的想法，才能让团队更加协调和高效。我也鼓励团队中的其他成员勇敢地发声，相信每个人都可以做出重要的贡献。
总的来说，勇敢是我最引以为傲的品质之一。它让我勇往直前，迎接挑战，并不断成长和进步。我相信，只要我保持勇敢的心态，我将能够战胜一切困难，实现更多的梦想。
夸夸我自己作文 篇二
我是一个有创造力的人
创造力是我最自豪的品质之一。我喜欢思考和探索新的想法和解决问题的方式。我相信，创造力是人类进步和发展的源泉，它能够让我们开阔思维、拓展视野，并创造出独一无二的东西。
在学习上，我的创造力经常能够帮助我找到不同的解决方案和学习方法。例如，当我遇到一个难题时，我不会局限于传统的解决方法，而是尝试从不同的角度思考。我会提出一些新的想法和假设，并尝试将它们应用到实际问题中。这样的探索和实践，往往能够帮助我更好地理解和掌握知识。
在艺术创作方面，我的创造力也得到了充分的发挥。我喜欢绘画和写作，这些活动让我能够尽情地发挥想象力和创造力。无论是画一幅美丽的风景画，还是写一篇富有想象力的故事，我总是能够找到独特的方式来表达自己的想法和情感。这种创造力的发展也让我更加独立和自信。
在团队合作中，我的创造力也起到了重要的作用。我喜欢提出新的想法和建议，并与团队成员一起探索和实践。我相信，只有开放和有创造力的思维，才能够带来更多的创新和进步。我也鼓励团队中的其他成员发挥他们的创造力，并相信每个人都可以为团队的成功做出贡献。
总的来说，创造力是我最引以为傲的品质之一。它让我能够独立思考、寻找不同的解决方案，并创造出独一无二的作品。我相信，只要保持创造力的心态，我将能够在各个方面不断创新和进步，实现更多的梦想。
夸夸我自己作文 篇三
夸夸我自己作文五篇
篇一：夸夸我自己
这有一句俗话说得可真好：“王婆卖瓜，自卖自夸”，那有的人就会觉得：自己夸自己，太不谦虚了。其实我也这么觉得，不过说实话，我也好长时间没有夸过自己了。
如果让我把自己的优点分为三大类的话，那就请往下看：
第一类：勤奋好学博览群书
说起这一类优点，嘿嘿！我想你应该比不过我的，啊！你竟然问我为什么！难道这么简单的原因你都不知道？哎！还是我告诉你吧：“我呀，每每到一个太阳把我们的脸烧得红扑扑时候的下午放学，就会拉着好伙伴到新华书店去看书！只不过嘛，有时老天不高兴，不想让我们去看书。”
第二类：我是一个开心豆
其实我呀，爱说爱笑的，常常用开玩笑的方式跟朋友说话、聊天。就好比有一次在体育课自由时间的时候，我对我的同学说：“我们先休息会儿吧！哦，对了！我们等会儿玩什么？”“撕名牌！”我摇摇头，“那警察抓小偷。”我又摇了摇头，“看来只能玩儿猫抓老鼠了。”我摇了摇头就说：“其实什么都可以玩儿，我刚刚只是在‘活动’而已。嘻嘻…”“你耍我是吧！嗯！”“救命啊！”……
第三类：喜欢运动不挑食
我从小就爱运动，跑步啊、跳绳啊、溜冰啊等等我都很擅长，可不管怎么扭，怎么跳，那一身肉都减不下来。悄悄告诉你：“我还是一个吃货！什么都吃，从不挑食，什么白菜、萝卜、土豆、黄瓜统统都不是我的敌人，它们想打败我，哪会有那么容易！”
每个人都有自己的优点和缺点，我们何常不认真的夸一夸自己呢？
篇二：夸夸我自己
我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少。今天，就让我来夸夸自己吧！
有一次，我和表弟一起去火车站广场玩。走在路上，我看见一位老奶奶在公路上站着，地上有许多苹果。我便拉着表弟像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮你捡苹果好吗？”老奶奶听了，满面笑容地说：“太好了，谢谢你。”表弟在我耳边轻轻地说：“姐姐，别多管闲事了，我们去广场玩吧！”我听了，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的人。”表弟听了，不由得脸红了，然后我们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改的好孩子。”我们听了，像一只只快乐的小鸟一样飞向广场。
我还特别爱读课外读物，课外时间，我总爱和好书亲密接触。记得有一次，我打算看完一篇小故事就睡觉，结果，内容太精彩了，看着看着都忘记了时间，一抬头，天哪，都快十一点了。结果倒头就睡了，第二天起床时发现身上的衣服一件也没有脱。
同学们，请说说你们的优点吧！我想学学你们的优点，改正我的缺点，做个优点最多的好孩子！
篇三：夸夸我自己
我只是一个平凡得再也无法平凡的三年级小学生。只所以这么说是因为在此之前我虽然不觉得自己有什么缺点，但是也没认为自己有多少优点。仔细想想，每个人都会有自己的.优点。今天我就想想自己的优点在哪里？
我每天都会准时到校上课，认真听从各科老师的教导，独立自主地完成老师们布置的每一项作业。从上幼儿园到现在，没有一次迟到、早退、旷课现象。每次考试成绩自认为很优异。在家里，我自己的事情自己做，不乱花钱，不和长辈顶嘴。这说明我是个踏实听话的好孩子，听老师话，听家长话，这应该是我最大的优点。
我非常喜欢看书，平日里只要一写完作业就抱着书不肯放手，泡脚的功夫也要看一会儿。上厕所也会抱一本书看得津津有味，爸爸妈妈不催我，我都会忘了自己是在上厕所。爱看书也是我的优点。我很喜欢运动，滑旱冰、跳绳、端乒乓球……我一样不输给别人，爱动也是我的优点。我还很喜欢看动画，每个动画故事都会带给我不同的心灵震憾，插曲我都要跟着学会唱，高兴时哼唧半天，有时也会跟着剧中人物学几个舞蹈动作，爱唱爱跳也是我的优点。
这样一摆，我的优点还真不少。老师们常说谦虚使人进步，我一定不能骄傲。既然知道了自己的优点在哪儿，今后一定要继续发扬，做得更好。
篇四：夸夸我自己
有一个小女孩，今年九岁，上小学四年级。她有一双水汪汪的大眼睛，苹果似的脸蛋，笔直的鼻梁，扎着一个长长的马尾辫。
她很喜欢帮助别人。记得在小学三年级的时候，她的同桌是一个小男孩，总爱丢三落四。有一次，教室里很安静，同学们都在写作业。只有她同桌在焦急地翻找着什么，原来同桌又忘了带语文书和笔记本，她赶紧把语文书放在两人之间，把妈妈给她新买的笔记本又送给了同桌。为了帮助同桌改掉这个毛病，她每次放学都要提醒他，下次课要带什么书，还把要带的书用纸条写给同桌装在兜里，第二天或者下午还要打电话提醒他。每当上课的时候，同桌都会悄悄地对她说：“谢谢”，她却说：“这点事，小意思。”
你也许不知道吧，她每次帮助完别人，总爱说这句话，这也许成了她的口头禅了吧！
他还很喜欢看课外书，是一个十足的“书呆子”。记得有一次，妈妈有急事外出，让她看着锅，免得把饭煮糊了，结果，她忙着看富尔摩斯怎么探案，无意间闻到了一股饭糊的味道，结果被妈妈狠狠地批了一顿。当妈妈知道知道是因为她看书着了迷，还表扬了她呢！
你愿意和她做朋友吗？你知道她是谁吗？她就是我，一个爱帮助别人，爱看课外书的小女孩。
篇五：夸夸我自己
我是一名五年级的学生，今年10岁，属兔，中等个头，有着一双明亮的大眼睛和一对月牙似的眉毛。
我非常喜欢画画，上一年级的时候，爸爸和妈妈就给我买了许多画画方面的书。而且，每一次我看到特别好看的画画书，我就一定要让爸爸给我买下来。
除了特别喜欢画画，我还十分喜爱看书。刚刚上幼儿园的时候，爸爸就从书店给我买了一本注音版的《安徒生童话》。因为我当时认字不多，也没有学过汉语拼音，所以爸爸当时不让我看这本书。爸爸把《安徒生童话》这本书放到了书柜里面。由于我特别想看，于是，我便向爸爸说了许多好话。在我的软磨硬泡下，爸爸终于同意了。可是，有许多地方我都看不懂，于是，我便让妈妈给我讲。我家里面的书特别多，有《红楼梦》、《绿野仙踪》、《五毛钱的愿望》、《假如给我三天光明》……有的时候我看书能一下看五六个小时，恨不得一天就把这本书看完，即使妈妈站在旁边叫我，有时我也听不见。
这就是既爱画画，又爱看书的我。
