中学生作文捐款作文(优秀3篇)

中学生作文捐款作文 篇一

捐款是一种善举，是一种对社会责任的担当。作为中学生，我们虽然经济能力有限，但我们也能够通过自己的努力和几分力量，为需要帮助的人们尽一份力。

首先，捐款可以帮助那些需要帮助的人们。在我们周围，总有一些不幸的人们需要帮助，比如贫困的孩子、患病的老人、失去家园的灾民等等。他们需要我们的援助，让他们能够过上更好的生活。通过捐款，我们可以帮助他们解决一些实际问题，比如提供他们的食物、衣物、医疗等，让他们能够过上更加幸福的生活。

其次，捐款可以培养我们的社会责任感和同情心。作为中学生，我们应该关心社会，关心身边的人们。通过捐款，我们能够感受到帮助他人的快乐和满足感，同时也能够意识到自己的幸福和珍惜。这样的经历将使我们更加懂得珍惜身边的一切，更加懂得关心他人，培养我们的社会责任感和同情心。

最后，捐款可以促进社会的发展和进步。一个社会的发展离不开每个人的努力和奉献，而捐款则是其中的一种方式。通过捐款，我们可以为社会的公益事业做出贡献，推动社会的进步和发展。无论是教育事业的发展、环境保护的推进、医疗设施的改善，还是其他需要帮助的领域，都需要我们每个人的力量。

总之，作为中学生，我们应该积极参与到捐款的行动中来。捐款不仅能够帮助那些需要帮助的人们，还能够培养我们的社会责任感和同情心，促进社会的发展和进步。相信只要每个人都尽自己的一份力量，社会将会变得更加美好。让我们齐心协力，用行动为社会做出贡献吧！

中学生作文捐款作文 篇二

捐款，是一种爱心的传递与分享，是一种责任与奉献。作为中学生，我们虽然经济能力有限，但我们也能够通过自己的努力和几分力量，为需要帮助的人们尽一份绵薄之力。

首先，捐款可以帮助那些需要帮助的人们，让他们感受到社会的温暖和关爱。在我们的生活中，总有一些人们面临着困境和困难，比如失去家园的灾民、贫困的孩子、患病的老人等等。他们需要我们的援助和帮助，让他们能够重新振作起来，过上更好的生活。通过捐款，我们可以为他们提供物质上的帮助，比如提供食物、衣物、医疗等，让他们能够渡过难关，重新拥有希望。

其次，捐款可以培养我们的爱心和同情心。作为中学生，我们应该关心他人，关心社会。通过捐款，我们能够感受到帮助他人的快乐和满足感，同时也能够意识到自己的幸福和珍惜。这样的经历将使我们更加懂得关心他人，培养我们的爱心和同情心，让我们成为一个有责任感和担当的人。

最后，捐款可以促进社会的发展和进步。一个社会的发展需要每个人的努力和奉献，而捐款则是其中的一种方式。通过捐款，我们可以为社会的公益事业做出贡献，推动社会的进步和发展。无论是教育事业的发展、环境保护的推进、医疗设施的改善，还是其他需要帮助的领域，都需要我们每个人的力量。

总之，作为中学生，我们应该积极参与到捐款的行动中来。捐款不仅能够帮助那些需要帮助的人们，还能够培养我们的爱心和同情心，促进社会的发展和进步。相信只要每个人都尽自己的一份力量，社会将会变得更加美好。让我们齐心协力，用行动为社会做出贡献吧！

中学生作文捐款作文 篇三

中学生作文捐款作文

　　每个人的心里都有一条道德底线：有的人违背了这条底线，成为大家讨厌之人，而有的人把这条底线升级，成为一个讲文明，有爱心，保护环境。的人。我身边有许许多多的人使道德底线升级，而我印象最深的却是一个富家孩子。

　　这个富家孩子叫小超，他从小就是个爱学习，心地善良的好孩子。大家都很喜欢他，可从有一天开始，大家对他不只是喜欢，更是敬佩。

　　那是一个星期天的早上，小超习惯到楼下拿报纸，当他翻阅时，一篇报道把他吸引住了。报道是这样的，某某灾区要建希望小学，可那条件差，无力。希望各界人士能伸出援助之手。看到这，小超心中的同情心油然而生。他想捐款，可他的.零花钱有限，于是便想动员家人捐款。小超马上跑回家把的想法的想法的想法告诉妈妈。可谁知，妈妈一口回绝了。小超又去鼓动周围人，可周围的人没有一个同意，反而都劝小超不要出风头。小超有点心灰意冷，可一想到灾区盼望上学的小朋友们，小超想到了捡破烂卖钱捐款。“我是富家孩子，捡破烂会给人笑吗？”他自言自语道。但想到捡破烂，一可以卖钱捐款；二可以美化环境，是一举两得的好事，便马上拿起塑料袋开始行动了。

　　就这样，小超上学路上捡，放学路上捡，玩时也不忘捡。他都把得来的钱毫无保留地寄到灾区，日复一日，月复一月，一年下来，小超寄出的钱到一千多元。这一举动终于感动了小超周围的人。周围许多人都尽自己的能力向灾区捐了钱物。

　　捐款，谁都能做到，可