我的搞笑同桌作文600字(精选3篇)
我的搞笑同桌作文600字 篇一
我的搞笑同桌
我有一个非常搞笑的同桌，他叫李明。他是一个活泼开朗的男孩，总是能够给我们带来欢笑和快乐。
李明在班级中经常开些小玩笑，让我们开心起来。有一次，我们正在上语文课，老师正在认真讲解课文的时候，突然传来了一阵咯咯的笑声。我们都纳闷地望向李明，只见他捂着嘴巴，脸上笑得合不拢嘴，眼泪都笑出来了。老师生气地问他在笑什么，他却只是笑得更厉害了。最后，他终于停下了笑声，指着老师手上的一只小虫说：“老师，您手上有只小虫子！”全班的同学都笑翻了，包括老师也忍不住笑了起来。
除了开玩笑，李明还特别喜欢模仿。他能够模仿各种声音和动作，让人捧腹大笑。有一次，我们班上演了一出小品，他扮演了一个搞笑的角色。他的表演非常逗趣，动作夸张，声音搞怪，把全班同学逗得哈哈大笑。他的表演不仅让大家开心，还展现了他的才华和自信。
李明还是一个很有创意的人。他经常能够想出一些新奇的点子，让我们忍俊不禁。有一次，我们班上举行了一个创意作文比赛，他的作文题目是《我变成了一只小猪》。他写了一个搞笑的故事，讲述了自己突然变成了一只小猪的经历。他用夸张的语言描绘自己的形象和行为，让大家笑得前仰后合。最后，他凭借这篇作文获得了比赛的第一名，大家都为他鼓掌。
我的搞笑同桌李明，总是能够给我们带来欢乐和笑声。他的幽默和创意让我们班气氛更加活跃，每天都充满了笑声和快乐。我很庆幸能够有他作为我的同桌，他让我的学习生活更加丰富多彩。
我的搞笑同桌作文600字 篇二
笑声不断的搞笑同桌
我的同桌是一个非常搞笑的人，他叫张华。每天与他在一起，我都能笑得前仰后合，忍不住把他当成我的开心果。
张华是一个机智幽默的人。他总是能够在课堂上给大家带来欢乐。有一次，我们正在上数学课，老师讲解了一个难题，全班同学都皱起了眉头。就在我们都沉思的时候，突然传来了一阵大笑声。我们都不解地望向张华，只见他眼睛瞪得溜圆，手指着黑板上的那个难题，说：“老师，您忘记了写答案！”全班同学都笑翻了，连老师也忍不住笑了起来。张华的机智和幽默总是能够让我们的学习变得更加有趣。
除了机智幽默，张华还有一种特别的表演天赋。他能够模仿各种声音和动作，让人捧腹大笑。有一次，我们班上演了一出小品，他扮演了一个搞笑的角色。他的表演非常逗趣，动作夸张，声音搞怪，把全班同学逗得哈哈大笑。他的表演不仅让大家开心，还展现了他的才华和自信。
张华还是一个非常幽默的故事讲述者。他总是能够给大家讲述一些有趣的故事，让我们捧腹大笑。有一次，他给我们讲了一个关于他自己的故事，讲述了自己小时候调皮的经历。他用夸张的语言和夸张的动作描绘了自己的形象和行为，让大家笑得前仰后合。他的故事总是能够让我们在笑声中学到一些道理。
我的搞笑同桌张华，总是能够给我们带来欢乐和笑声。他的幽默和才华让我们班气氛更加活跃，每天都充满了笑声和快乐。我很庆幸能够有他作为我的同桌，他让我的学习生活更加丰富多彩。
我的搞笑同桌作文600字 篇三
我的搞笑同桌作文600字
“别动！葵花点穴手！”我突然感觉到有人在我背后戳了一下，这是哪位侠客呀？回头一看，原来是我的同桌——疏颐。
疏颐是我们班的搞笑“天王”，他的搞笑天赋，作为他的同桌，我是深有感触。
就连他的相貌也是天生的一副笑星脸。只见一对深棕色的眼睛下面有一个貌拟草莓的大鼻头，还不时地流下一些淡黄色的液体，一张嘴，里面还藏有两排歪歪扭扭的牙齿，仔细瞅瞅，说是牙齿，还不如说是过了期的蛀牙！他最引注目的地方要数他头顶上的小撮黄毛了，乌黑头发里竟出了一小撮硬币大的黄毛，与他那白得如刚粉刷过的白嫩肌肤相称，好拟一个几个月大的婴儿。
与疏熙同桌这段时间，真可谓是喜怒哀乐无穷尽也！就举其中一例为证吧！课后常来我座位边做客的同学都很熟悉，在我与疏熙座位之间有一条很醒目的“三八”线，这就是疏熙的杰作，立作之时，他召集了不少于五位同学来作目击证人，以宣布圣旨的`口吻立下誓言：如果谁碰到这条“地雷”线，得自残三巴掌！这是哪门子的歪理邪说？我才不搭理他。不过，为了避免战争的无端爆发，我还是小心堤防着。偏偏疏熙是个有口无心之人，刚才还是信誓旦旦，不一会儿，自己却越
疏熙虽然搞笑，但一谈起天文，那可是一脸的认真。他的爱好是天文，理想是当一名天文学家。课堂上一旦涉及了半点关于天文方面的知识，他总是以一副行家的模样自居，说起来滔滔不绝、头头是道，课后有事没事儿总捧着一本《天外探秘》，时而深锁眉头，时而表现出喜出望外的样儿，全然是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书！
这就是本人的搞笑同桌，一个常给我带来快乐的同桌。
