观新年画展作文(优秀3篇)

寄思北分享2019-09-05 03:27:50 次阅读

观新年画展作文篇一

在中国传统文化中，新年画一直扮演着重要的角色。作为一种具有浓厚节日氛围的艺术形式，新年画传承了悠久的历史，展示了丰富的文化内涵。最近，我参观了一场新年画展，深深感受到了这一传统艺术的魅力。

走进展览馆，首先映入眼帘的是一幅幅色彩鲜艳的新年画。这些画作充满了喜庆的气氛，画面中的人物形象栩栩如生，仿佛要跃然纸上。我特别喜欢其中一幅描绘了一家人团聚的画作。画中，一位年迈的爷爷和奶奶笑容满面地坐在一边，周围是一群快乐的孩子和热闹的氛围。这幅画让我想起了我自己的家庭，让我感受到了家人团聚的温暖与幸福。

除了喜庆的主题，新年画还展示了许多中国传统文化的元素。比如，有许多画作描绘了中国的传统戏曲形象，如京剧脸谱和戏曲角色。这些画作展示了中国传统文化的魅力和独特之处。同时，新年画中的动物形象也是不可忽视的一部分。在中国传统文化中，每一年都有一个对应的生肖动物，而新年画中的动物形象正是对这一传统的生动呈现。比如，今年是鼠年，新年画中就有许多可爱的老鼠形象，它们活灵活现，给人一种生机勃勃的感觉。

观看新年画展还让我了解到了新年画的制作过程。我发现，制作新年画需要耐心和技巧。画家们从绘制草图到上色，每一步都需要精心呵护。而且，新年画的制作过程也需要一些特殊的工具，如毛笔和颜料。通过观看制作过程，我更加深入地理解了这项传统艺术的价值和重要性。

观看新年画展让我对中国传统文化有了更深入的了解和认识。这些新年画不仅是艺术品，更是中国传统文化的重要组成部分。我希望能够继续学习和传承这一传统艺术，让更多的人了解和欣赏新年画的美丽与魅力。

观新年画展作文篇二

新年画是中国传统文化中的一颗璀璨明珠。作为中国特色的艺术形式，新年画承载了丰富的文化内涵，展示了中华民族的智慧和创造力。最近，我有幸参观了一场新年画展，深深被这些作品所吸引。

首先，新年画给人一种浓厚的节日氛围。这些画作充满了喜庆和热闹的气氛，每一幅画都散发着节日的喜庆气息。比如，有许多画作描绘了中国农村春节的场景，画面中的人物欢声笑语，喜庆的气氛扑面而来。这些画作让观众感受到了传统节日的独特魅力，让人忍不住沉浸其中。

其次，新年画展示了中国传统文化的丰富内涵。在这些画作中，我们可以看到许多中国传统文化的元素，如中国画的笔墨技法、中国传统戏曲形象等。这些元素展示了中国传统文化的独特之处，让人对中国文化有了更深入的了解和认识。同时，新年画中的动物形象也是不可忽视的一部分。每一年都有一个对应的生肖动物，而新年画中的动物形象就是对这一传统的生动呈现。比如，今年是鼠年，新年画中就有许多可爱的老鼠形象，它们栩栩如生，给人一种生机勃勃的感觉。

观看新年画展还让我了解到了新年画的制作过程。我发现，制作新年画需要极高的技艺和耐心。画家们需要从绘制草图到上色，每一步都需要精心呵护。而且，新年画的制作过程也需要一些特殊的工具，如毛笔和颜料。通过观看制作过程，我更加深入地理解了新年画的价值和重要性。

参观新年画展让我对中国传统文化有了更深入的了解和认识。这些新年画不仅是艺术品，更是中国传统文化的重要组成部分。我希望通过学习和传承这一传统艺术，让更多的人了解和欣赏新年画的美丽与魅力。

观新年画展作文篇三

观新年画展作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的观新年画展作文，希望能够帮助到大家。

　　过不久，就是元旦了，体育老师黄老师决定带我们到学校各处去观画展。

　　我们首先在我们班所在的教学楼——2号楼观画展。到了别班的“展画处”，大家都睁大眼睛瞧着，有的同学碰到好看的，可能会大叫一声，有的同学看见新奇的，会拉着前后左右的同学去看，有的同学觉得哪一幅不好看，就会转过头去，摆出一副一点儿也不感兴趣的样子。看完2号楼的画展，黄老师带我们到3号楼去看画展。在去3号楼的路上，我在想：2号楼的画展基本上没有突出的画，不知道3号楼的一、二、三年级的小同学会不会有一些比较难得的画呢？再去3号楼的路上，我们经过了学前班，黄老师就顺便带我们去学前班看了看。“哇！这也太难看了点吧？”有人惊叫道。“可不能这么说呀！”黄老师听到了那些同学的惊叫，对他们说，“他们只是学前班的小朋友，你们可已经是四年级的哥哥姐姐了呢！”说话间，我们已经来到了一、二、三年级小同学的教学楼——3号楼。“这些也是比你们小的同学画的画，你们可不能嘲笑他们呀！”黄老师对刚刚嘲笑学前班小朋友画的画的同学说。“嘻嘻……”有的同学不好意思地笑了，有的害羞地把脖子藏在衣服里。我们一层一层地走上去，一层一层地观画。忽然，有人叫道： “哇噻！”他这一叫，全班的目光都被他吸引过来了，就连后面的同学都使劲往前面探头探脑。“这、这是？”那人又指着一幅画的介绍标语，一脸吃惊的样子，好像在说：“哇！是不是我的眼睛看错啦？”弄得大家哈哈大笑。“咦？竟然有人和他同名！哈哈……”有几个同学最先反应过来。“真的耶！哈哈……”等到全班都反应过来了，简直就炸开了锅！原来呀，是有一个不知道是二年级还是三年级的小同学和我们班的.一个同学同名，这可把大家给乐坏了！下了3号楼，我们班在后操场的一个“临时舞台”照了相，是黄老师帮我们拍照的。我们接下来去的是综合楼，是我们最后要去的“展画处”。听说那里摆着在同学们画的画中最出色的画，我们班的好几个同学的画也给贴在那里了。大家都兴奋不已地想马上到综合楼去看画。上了综合楼，真是令我们大开眼界啊！“你看那个，是那个人画的呀！”“你看这个，多好看呀！”“那个人好漂亮呀！”“我最喜欢那幅了！”大家都激动地议论着。当然，我们也看到了我们班同学的画。在其中，我最喜欢我一个好朋友画的画，她画的是一只可爱的小兔子在画美丽的风景。在综合楼中，我最欣赏的画是一幅素描漫画，画的是一个男生和一个女生，画得出神入化。

　　今天的画展之旅使我很开心，让我看见了许多的画，有逼真的，有新奇的，有有趣的。每幅画式样不同，五彩缤纷。