两个“新同学”作文【实用3篇】
两个“新同学”作文 篇一
我校迎来了两位新同学，一个是来自美国的小杰克，另一个是来自日本的小明子。他们的到来给我们班带来了新鲜的空气，也让我们有机会了解不同的文化和国家。
小杰克是一个活泼开朗的男孩，他有着金黄色的头发和蓝色的大眼睛。他的英语非常流利，经常和我们交流。他喜欢打篮球，经常在体育课上展现出他的篮球技巧。虽然他才来到我们学校不久，但他很快就适应了新的环境，和大家成为了好朋友。
小明子是一个文静害羞的女孩，她有着黑色的头发和明亮的大眼睛。尽管她的中文不太流利，但她总是尽力和我们交流。小明子非常擅长绘画，她的画作总是令人惊叹。她还教我们一些日本的文化和习俗，让我们对日本有了更深入的了解。
与小杰克和小明子相处的这段时间，我学到了很多东西。首先，我明白了世界是如此的多样化，每个人都有自己独特的文化和背景。我们应该尊重和欣赏这些差异，而不是忽视或歧视它们。其次，我发现语言并不是交流的唯一方式。即使我们说不同的语言，我们仍然可以通过肢体语言、表情和友好的态度来沟通和理解彼此。最重要的是，我认识到友谊没有国界，只要我们心怀友善，就能与任何人成为朋友。
小杰克和小明子的到来，让我们的班级更加多元化和丰富。我们相互学习，相互尊重，共同成长。我相信，有了他们的陪伴，我们的学习和成长之路将更加精彩。
两个“新同学”作文 篇二
在我们学校迎来了两位新同学，一个是来自美国的小杰克，另一个是来自日本的小明子。他们的到来让我们的学校变得更加国际化，也给我们带来了很多新鲜的体验和学习机会。
小杰克是一个非常有趣的男孩，他总是充满活力和幽默感。他的英语非常流利，经常和我们交流。他带来了一些美国的传统游戏和习俗，让我们在学习的同时也感受到了不同国家的文化魅力。他还教我们一些英语口语和俚语，让我们的英语水平有了很大的提升。
小明子是一个非常聪明和有才华的女孩，她总是带着微笑和友善的态度。虽然她的中文不太流利，但她总是尽力和我们交流。她带来了一些日本的传统食物和手工艺品，让我们品尝到了地道的日本美食和欣赏到了精美的手工艺品。她还教我们一些日语的基础知识，让我们对日本的文化产生了更浓厚的兴趣。
与小杰克和小明子一起学习和交流的这段时间，我深深感受到了文化的多样性和交流的重要性。我们可以通过与不同国家的人交流和学习，拓宽自己的视野，了解不同的文化和思维方式。这对我们的成长和发展都非常有益。同时，我们也应该尊重和欣赏每个人的文化和背景，用友善和包容的态度对待他们。
小杰克和小明子的到来，使我们的学校更加多元化和国际化。他们带给我们的不仅仅是新的知识和技能，更是一种开放和包容的心态。我相信，在与他们的交流和学习中，我们将成为更加全面发展的人，并且能够在这个多元化的世界中更好地融入和交流。
两个“新同学”作文 篇三
两个“新同学”作文
提到这一周，我不得不说起一件事，你知道吗？我突然感觉到我们班多了两个同学。当然，你可能会说：“别开玩笑了，班上明明仍然只有54个同学，怎么会无缘无故多出两个呢？又不是科幻小说。”别急，让我来为你解疑答惑。
（一）“影子”同学
这个“影子”同学大家都非常熟悉，之所以称为“影子”同学，是因为她的身影经常会出现在我们眼前。上课时，这个影子有时出现在讲台上，有时会出现在教室的后排或窗户外。在你高兴时，在你烦恼时，在你匆匆扒几口饭就去上学的路上，在你温习着一天的学习要点回家的途中……这个身影都会不期而至，陪伴着你，就像你的影子始终跟随着你。因此，称其为“同学”一点都不过，而且是我们全班最受欢迎的同学哟。呵呵，猜到她是谁了吗？当然啦，这答案毫无悬念、绝无争议，她就是带领我们一起领略语言魅力的杜老师。
（二）“福来”同学
“福来”同学的个头小小的，
怎么样，还想更进一步了解我们的两位“新同学”吗？那就到我们十二班来坐坐，好好感觉一下哟！
