百合花般的笑作文(精简4篇)

百合花般的笑作文 篇一

百合花般的笑是一种美丽而纯真的笑容,它温暖人心,让人感到宁静和安慰。这样的笑容,我曾经在一个特殊的地方见过。

那是一个夏天的午后,我和家人一起去参观了一家养老院。走进大厅,迎面而来的是一阵和煦的微风,伴随着老人们轻松的笑声。我被这温馨的氛围所吸引,心里不禁生出一股莫名的感动。

我们走进了一个房间,里面坐着几位老人,他们或翻阅着报纸,或聚精会神地织着毛衣。其中,有一位老奶奶引起了我的注意。她戴着一副老花眼镜,微微弯腰,专注地绣着一幅花朵的图案。她的脸上挂着一抹幸福而满足的笑容,就像是百合花盛开的时候一样美丽。

我走过去和她打招呼,她抬起头,微笑着说:“孩子,你好。”她的声音虽然微弱,但却透着坚定和温暖。我忍不住问她:“奶奶,您为什么总是这么开心呢?”她笑着说:“因为我有爱,有家人,还有这里的朋友们。”她指了指身边的其他老人。

她告诉我,她的家人虽然不能常常陪伴在她身边,但是她从他们的关心和关爱中感受到了幸福。而在养老院,她又结交了很多朋友,每天和他们一起度过,分享快乐和烦恼。在这个大家庭里,她感到无比的幸福和满足。

奶奶的话让我深有感触。她的笑容,如同百合花盛开的时候,散发出一股宁静和平和的力量。在她们身上,我看到了生命的美丽和坚韧。

百合花般的笑作文 篇二

百合花般的笑是一种令人心动的笑容,它充满着纯真和善良,让人感到温暖和安慰。今天我要讲的故事,就是关于一个拥有百合花般笑容的女孩子。

这个女孩叫小美,她是我班上的同学。小美的笑容总是那么灿烂,让人看了就会不由自主地露出笑脸。她的笑容像是一朵盛开的百合花,纯洁而美丽。

小美是个非常善良和乐观的人。每天上学,她总是用自己的笑容来感染周围的人。无论是老师还是同学,只要遇到了困难或者不开心的事情,她总是会安慰和鼓励他们,并用她的笑容给他们带来温暖和勇气。

有一次,我得了一场重感冒,整个人都很不舒服。小美看到后,立刻过来问候我,还拿来了一杯热蜂蜜水。她对我说:“喝了这杯水,你会感到舒服一些的。”我被她的关心深深感动了,顿时觉得浑身都暖洋洋的。我看着她那张天使般的笑脸,感到无比的幸福和感激。

小美的笑容不仅仅给我带来了温暖和安慰,也给整个班级带来了欢乐和团结。有一次,班级举办了一个才艺表演比赛,小美主动请缨,她准备了一个小魔术节目。当她在台上展示她的魔术时,她的笑容就像是一道亮丽的阳光,照亮了整个舞台。观众们都为她的表演欢呼和鼓掌,她的笑容也感染了每一个人,让大家都感到充满了力量和自信。

小美的笑容让我明白了一个道理:笑容是一种力量,它能够改变自己,也能够改变他人。无论是在养老院的老人,还是在我班上的同学,他们都因为这种百合花般的笑容而感到幸福和快乐。让我们学会像小美一样,用自己的笑容去温暖和感染身边的人吧!

百合花般的笑作文 篇三

  六月,百合花开的季节,阳台上的百合花依偎在阳光的怀抱里,似位位娇滴滴的小姑娘,娇嫩,艳丽。让我不禁想起了老师……

  课堂上,老师正在讲着一道应用题,我紧皱着眉头,面对着黑板上密密麻麻的板书,头昏脑涨,什么也没听进去。

  无可奈何,只能盯着那如蚂蚁般的板书发呆。

  可老师却依然如火如荼地讲着。

  十分钟,二十分钟,时间划过老师摆动的手臂,偷偷,溜走了……

  不知过了多久,老师的手停了下来,隐隐能看见老师额上那细密的汗珠,半晌,老师用她那温柔的目光环视四周,然后用轻柔的嗓音问:“还有谁没有听懂?”我悄悄举起了手。老师那如水的目光在我身上停留了一会儿,又顿了顿:“那我再讲一遍。”说完,老师又拿起了那支红粉笔,在黑板上飞快地书写起来。

  老师的'手似蝴蝶般飞舞了起来。这次,我目不转睛地,全神贯注地听着。听了许久,我发现老师那条绿色的连衣裙已满是汗水,额角上布满了汗珠,电风扇在天花板上呼呼的吹着,老师的头发已被吹得凌乱不堪,但依然还为我们讲着课……

  很快我便学会了那道应用题,心中如绽放了一朵花儿。老师微笑着对我问:“学会了吗?”此时,我看见了老师那布满汗珠的额头,看到了老师那双如水般温柔的眼。我点点头:“老师,我学会了!”这时,老师笑了,笑的那么美,笑的那么艳,好似一朵绽放的百合,那么美丽,那么灿烂,那么迷人……

百合花般的笑作文 篇四

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。地震中,无数老师为学生献出了最后的一口气。他们都在灾难来临时,把学生的生命放在第一位,用自己的血肉之躯,撑起了学生的天空。也许他们舍生取义的精神感动了上苍,让他们的学生逃离了死神的魔掌。他们这种高尚的精神不值得我们肃然起敬吗?地震中看到灵魂工程师的崇高品格。地动山摇,他弓着身子,展开双臂拼命趴在桌子上,伴着雷鸣般的响声,冰雹似的瓦砾,灰尘,纷纷堕落在他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出,他拼命咬着牙,拼命地抓住桌子,如同一只护卫小鸡的母鸡,他那四个学生从死神的魔掌中逃离,我想:谭千秋老师没有白白的牺牲了生命,因为他的宝贵生命换来了四个学生的生命,他这样做多么伟大啊!多么值得啊!

  在地震中还有一些老师。如那美丽柔弱的袁文婷老师一次又一次冲进教学楼,抱出一个有一个的学生。当她最后一次冲进教室时,教学楼忽然倒塌了下来媒体用最美丽的语言记录了下来。袁文婷老师最后的时光永远都定格在26岁。废墟中,那些人类灵魂的工程师都是多么的伟大啊!谭千秋、袁文婷等名字永远载入中华民族的历史,他们舍身取义的精神永远是中华民族记忆长河里最闪亮的星星。灾区人民永远不会忘记。这正如臧克家所说的:有的人死了,还活着。

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