留一点课堂给自己作文(最新3篇)

挽袖分享2017-01-04 06:27:35 次阅读

留一点课堂给自己作文篇一

标题：利用课余时间充实自己

正文：

在学校的生活中，课堂时间是最重要的学习时间。然而，除了课堂时间之外，我们还有大量的课余时间可以利用。如何合理利用这些时间，对自己的成长和发展至关重要。因此，我们应该留一点课堂给自己，让自己在课余时间中充实自己。

首先，我们可以选择阅读。阅读是一种非常有效的自我教育方式。通过阅读，我们可以扩大知识面，提高语言表达能力，培养阅读理解和思考能力。我们可以选择各种各样的书籍，包括小说、科普读物、历史书籍等等。在阅读的过程中，我们不仅能够学到新知识，还能够培养自己的兴趣爱好和审美能力。

其次，我们可以参加一些兴趣班或社团活动。学校通常会提供各种各样的兴趣班和社团活动，如音乐、绘画、舞蹈、体育等。通过参加这些活动，我们不仅能够培养自己的兴趣爱好，还能够结交新朋友，提高自己的社交能力。同时，这些活动也能够锻炼我们的耐心、毅力和团队合作精神。

此外，我们还可以利用课余时间进行自主学习。自主学习是一种自我驱动的学习方式，可以帮助我们培养自主学习和解决问题的能力。我们可以选择一门自己感兴趣的学科或技能进行深入学习，如学习一门外语、学习编程、学习乐器等等。通过自主学习，我们能够提高自己的学习能力和解决问题的能力，为未来的发展打下坚实的基础。

总之，留一点课堂给自己，是为了让自己在课余时间中充实自己。通过阅读、参加兴趣班和社团活动以及进行自主学习，我们可以不断提高自己的知识水平、技能水平和综合素质。只有在课余时间中充实自己，我们才能够更好地应对未来的挑战，实现自己的人生目标。

留一点课堂给自己作文篇二

标题：利用课堂时间提升自己的学习效果

正文：

课堂时间是学生们学习的重要时间段，如何合理利用课堂时间，提高自己的学习效果成为了每个学生都要面对的问题。在这里，我想分享一些我个人的经验和方法，希望对大家有所帮助。

首先，要保持专注。课堂上，老师会讲解重要的知识点和解答问题，这是我们学习的最佳时机。所以，在上课的时候，我们要保持专注，不要分心玩手机或是和同学闲聊。我们可以将手机静音或关机，将注意力集中在老师讲解的内容上。通过专注听讲，我们能够更好地理解和掌握知识，提高学习效果。

其次，要积极参与课堂互动。课堂互动是学习的重要环节之一，通过积极参与课堂讨论和提问，我们能够加深对知识的理解和记忆。当老师提问时，我们应该主动回答问题，与老师和同学们进行交流。如果有疑问，我们要敢于提问，不要害怕被批评。通过积极参与课堂互动，我们能够提高学习动力和学习兴趣，加深对知识的理解和掌握。

此外，要做好课堂笔记。在课堂上，我们可以适当做一些笔记，记录老师讲解的重点和关键内容。通过做笔记，我们能够帮助自己更好地理解和记忆知识，同时也方便日后复习和回顾。在做笔记的过程中，我们可以采用彩色笔、图表和概括性语言等方式，使笔记更加有条理和易于理解。

最后，要做好课后复习。课后复习是巩固课堂学习成果的重要环节。每天花一些时间复习当天学习的知识，可以帮助我们巩固记忆，及时发现和解决问题。同时，我们还可以将课堂知识和课外知识进行结合，拓宽视野，提高综合运用能力。

总之，利用课堂时间提升自己的学习效果，是每个学生都应该努力做到的。通过保持专注、积极参与课堂互动、做好课堂笔记和课后复习，我们能够提高学习效果，更好地掌握和应用知识。相信只要我们用心去做，就一定能够取得更好的学习成绩。

留一点课堂给自己作文篇三

留一点课堂给自己作文

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的留一点课堂给自己作文，欢迎大家分享。

　　当雄鹰有了勇气，它便能展翅搏击天宇；当骐骥有了勇气，它便能跃起奔驰旷野；当锦鳞有了勇气，它便能戏波穿越海洋；当我有了勇气，便能“我的课堂，我做主”。————题记

　　从我记事起，课堂上就很少出现过我的身影，更别说我主动回答问题了。去年8月份，学校从我们班开始实施课堂改革。刚开始，我对这个充满了好奇，但好奇马上被上台为同学们展示这盆无情的水泼灭。老师好像看出了我们的`心事，便设立了一个展示栏，每回答一次问题就可以获得一个小红点。这一计对我没起丝毫作用，我还是以前那样不敢站起来。

　　其实我幻想过多次上台之后获得同学们的掌声，但就是没有勇气。有时，老师指定我们组回答问题，我也总是把机会“让”给他人。一天，我驻立在我的名字前，看见那后面的小红点少的就像岩石上的鲜花。我又悔又恨，为什么就不