放风筝作文600字(通用3篇)
放风筝作文600字 篇一:放风筝的乐趣
放风筝是我童年时最喜爱的活动之一。每当天气晴朗,微风轻拂,我就迫不及待地拿出自己的风筝,准备放飞它,享受那种自由自在的感觉。
首先,放风筝是一项有趣的活动。制作风筝的过程中,我可以根据自己的喜好选择不同的材料和图案。有时,我会选择用彩色纸张剪成各种形状,给风筝增添了一丝童趣。当我亲手制作好一只漂亮的风筝后,我就迫不及待地想要看到它在天空中飞翔的样子。在放风筝的过程中,我会仔细调整风筝的姿态,使其能够稳定地飞翔在蓝天白云之间。看着风筝在空中飞翔,我会感到无比快乐和满足。
其次,放风筝可以培养孩子们的耐心和毅力。放风筝是一项需要耐心和细心的活动。有时候,风筝会因为风向的变化而不稳定,甚至会失去平衡。这时,我需要不断调整风筝的位置和线的拉力,才能让它重新飞翔起来。在这个过程中,我学会了坚持和不放弃的精神。即使风筝被树枝缠住或者线断了,我也会重新开始,直到成功为止。这让我懂得了在面对困难时要坚持不懈,不轻易放弃。
最后,放风筝是一项能够让我与家人和朋友一同参与的活动。在放风筝的时候,我可以和家人一起制作风筝,分享快乐和想法。我们可以一起讨论如何调整风筝的角度和拉力,互相帮助和鼓励。同时,我还可以邀请朋友一起放风筝,一起比赛谁的风筝飞得更高更稳定。在这个过程中,我们可以互相交流经验和技巧,增进彼此之间的友谊。
总之,放风筝是一项充满乐趣和意义的活动。它不仅能够让我感受到自由和快乐,还能够培养我的耐心和毅力,增进与家人和朋友之间的情感。我相信,无论是现在还是将来,我都会继续热爱放风筝这项活动。
放风筝作文600字 篇三
放风筝作文范文600字
春天到了,小草绿了,大树发了芽,春风也时不时的迎面吹来,这个时候最适合放风筝了。今天早上,我就和爸爸一起来到了世纪广场上放风筝。
拿出缠线盘,将线的一头绑在风筝上,再把风筝用两根塑料棒固定好,准备活动就完成了。可谓是万事俱备,只欠东风啊!不过我发现今天的风好像得了什么病,老是断断续续的吹,可别影响我们放风筝啊!爸爸手拿着缠线盘,眼睛死死的盯着风筝,害怕错过一点点的风。突然,一阵风吹来,爸爸用力一提绳子,风筝呼的一声就飞了起来。我心里祈祷着,风筝一定要飞起来啊!结果它却正如我先前所料——风断断续续的,风筝根本飞不上去。
可是我们根本不灰心,因为万事开头难么。我们重整旗鼓,再次等待着风的到来。又一阵风来了,而且这风还不小呢。风筝直接就被带到了二十米处的高空,我心里暗暗高兴,想,要是这次还飞不起来的话,那就太那个了。结果却杯具了,风的的老毛病又犯了——风又停了。风筝笔直的向下落。爸爸使劲地拉着绳子,想让风筝再飞上去。可还是无济于事。
这次,我下定了决心,等风还没来的时候,我先来个短距离助跑,等风在一次来的时候,我立马用劲的一推,给风筝来个助力。我使出吃奶的劲,向着风来吹来的地方飞奔着。又是一阵风吹来,我用力的一推,一下子就把风筝送到了五米的高处。爸爸也配合的`很默契,使劲的一拉,又把风筝拉高了五米。可是风不愿意了,好像就是不想让我们把风筝飞起来似的——它,又停了。
这次我们长了心眼,悟出了是大风不一定很猛,是小风不一定不行的道理。就是大风很有可能吹的时间不长,小风
虽小但很有可能吹的时间很长。因为大风的话,很有可能一下就吹完了,要是小风的话,很有可能吹的时间很长。于是我们专找小风放。大风一律不管。这次真的成功了!一阵小风带着风筝缓缓地飞上天空,虽然很慢,可持久力却很强。风筝越来越高、越来越高,最后就成了一个小小的黑点……
这就是我放风筝时的情景,大家也一块来吧!