最敬佩的老师作文(优秀3篇)

最敬佩的老师作文 篇一：我心目中的最敬佩的老师

在我心目中，最敬佩的老师是我的语文老师李老师。她是一位年轻而富有激情的教师，她对教学充满热爱，尽心尽力地对待每一位学生。她的教学方法独特而又生动，让我们在学习中充满乐趣。

首先，李老师在课堂上总是充满活力。她会用各种方式引起我们的兴趣，使我们对学习产生浓厚的兴趣。比如，她会设计一些趣味性的游戏来复习知识点，或者通过讲故事的方式来让我们理解文学作品。这样，我们在课堂上不会感到枯燥乏味，而是充满了学习的动力。

其次，李老师非常关心每一个学生。她不仅仅关注我们的学习情况，还关心我们的生活和成长。每次上课之前，她都会和我们互动，询问我们的近况，听取我们的想法和意见。她会耐心地解答我们的问题，帮助我们克服困难。她给了我们足够的空间和信任，让我们在她的引导下自由地发展。

最后，李老师是一位严谨而又宽容的老师。她对待学生的要求很高，但也非常宽容。她相信每个学生都有自己的潜力，只要我们努力去发掘和发展，就能取得好的成绩。她鼓励我们勇于表达自己的想法，不怕犯错，她相信只有通过不断尝试和摸索，我们才能不断进步。

总之，李老师是我心目中最敬佩的老师。她的热情、关心和宽容让我感受到了真正的教育的力量。在她的引领下，我不仅在语文方面取得了进步，更学会了如何做一个积极向上、自信和乐观的人。我将永远怀念李老师，感激她对我的教导和帮助。

最敬佩的老师作文 篇二：我心目中的最敬佩的老师

在我心目中，最敬佩的老师是我的数学老师张老师。她是一位敬业而又有耐心的老师，她不仅教会了我数学知识，更教会了我如何面对困难和挑战。

首先，张老师对待教学充满激情和耐心。她总是尽心尽力地给每个学生上课，耐心地解答我们的问题。无论我们是否理解，她都会耐心地给予指导和解释，直到我们完全明白。她会用生动的例子和实际的问题，帮助我们理解抽象的概念，让我们对数学充满了兴趣和信心。

其次，张老师非常注重培养我们的思维能力和解决问题的能力。她鼓励我们多思考，勇于提出自己的观点和解题思路。她会引导我们分析问题的本质和关键，帮助我们找到解决问题的方法。她相信只有通过不断思考和实践，我们才能真正掌握数学的本质和方法。

最后，张老师是一位严格而又公正的老师。她对待每个学生都一视同仁，不偏袒任何人。她对我们的要求很高，但也非常公正。她会及时给予我们反馈和评价，帮助我们及时纠正错误和提升能力。她鼓励我们勇于挑战自己，相信只有通过不断努力和坚持，我们才能取得好的成绩。

总之，张老师是我心目中最敬佩的老师。她的教导和帮助让我在数学方面取得了进步，更重要的是，她教会了我如何做一个坚持不懈、勇于挑战和乐于思考的人。我将永远怀念张老师，感激她对我的教育和关心。

最敬佩的老师作文 篇三

最敬佩的老师作文

　　她是那声音变化多端的电子琴，她是那抑扬顿挫的《我家在中国》，她是那忽起忽落的指挥棒，她是我们心目中最美的歌，她就是我们的音乐老师——宋倩老师。

　　宋老师的头发总是一丝不苟地盘着，一双眼睛炯炯有神，好像一扫就能看透同学们的心思。宋老师的嗓音很好听，带着一点唱美声的感觉，上课时，宋老师唱歌，想高就高，想低就低，想快不曾慢，想慢不曾快，所以我们上第一节音乐课时就被宋老师的嗓音镇住了。宋老师穿着简朴，冬天常常穿一件黑毛衣，外面套着一件青绿色的棉袄，一条牛仔裤，再加一双运动鞋，但是宋老师散发出一种气质，一种梅花一样的.气质。

　　宋老师不仅气质好，教音乐也教得好。

　　在音乐课上学新歌时，宋老师一句一句教，同学们一句一句学，老师教的很仔细，同学们听得很认真。宋老师做示范时，常常边比划着边唱，声音高，手便抬得高，声音低，手就放得低。同学们唱的时候，宋老师一边潇洒地弹着电子琴，一边唱着歌，到了需要注意的时候，她就猛地扬起一只手为同学们稳节拍，另一只手还不停地跳跃在琴键上，如果我们唱对了，她的眼睛乐的眯成了一条缝，

　　宋老师在我们班的人缘也好。临上音乐课，同学们都争着帮她搬琴，有时就出现了好多同学围着一架琴，小心翼翼地放在了讲台上，后面的宋老师乐呵呵地跟着这群积极的“搬运工们”来了。