秋天的校园初中作文700字【最新6篇】
秋天的校园初中作文700字 篇一：秋天的变换
秋天是一个充满变化的季节，它给我们的校园带来了许多美丽的景色和丰收的喜悦。
当秋天来临时，校园的大道两旁的树木都变得金黄起来。我喜欢在这样的日子里，沿着小路漫步，听着脚步声踩在落叶上发出的沙沙声，享受着秋天带来的宁静和美丽。这时，天上的云朵也变得更加洁白，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影，让人沉醉其中。
除了树木的变化，秋天还给校园带来了一片丰收的景象。农田里的庄稼都成熟了，稻谷蓬勃地长大，一片金黄。每当我走过农田时，都能闻到稻谷的香味，那种香味让我感到一种踏实和满足。在校园的蔬菜园里，各种蔬菜也长势喜人，红红的辣椒、绿绿的青菜、黄黄的玉米，让人眼花缭乱。
秋天还给我们带来了各种丰富多彩的活动。学校里举行了一次校园艺术节，同学们在操场上表演歌舞、乐器演奏等才艺，整个操场洋溢着欢乐的气氛。还有一次摄影比赛，同学们拿着相机在校园里寻找美丽的瞬间，他们用镜头记录下了秋天的美丽。这些活动让我们更好地感受到了秋天的魅力。
秋天是一个变幻多姿的季节，它让我们的校园焕发出勃勃生机。我喜欢秋天，喜欢它给我带来的美丽和喜悦。
秋天的校园初中作文700字 篇二：秋天的收获
秋天是一个丰收的季节，它给我们的校园带来了丰富多彩的收获。
在校园里，蔬菜园里的蔬菜长势喜人。秋天是蔬菜成熟的季节，红红的辣椒、绿绿的青菜、黄黄的玉米，都在蔬菜园里茁壮成长。每当我走过蔬菜园，都能看到种植蔬菜的老师和同学们辛勤的身影。他们用心地照料着每一棵蔬菜，让它们健康地生长。当蔬菜成熟时，他们会把它们摘下来，送到食堂，供同学们品尝。这样的收获让我们感受到了劳动的快乐和收获的喜悦。
在校园的果园里，果树也长势喜人。苹果树上挂满了红红的苹果，梨树上结满了圆圆的梨子。当果实成熟时，老师和同学们会一起采摘。摘苹果的时候，我们会站在梯子上，小心翼翼地把苹果一个个摘下来。摘梨子的时候，我们会用竹竿把梨子摇下来，然后再把它们捡起来。这样的收获让我们感受到了团队的力量和努力的价值。
除了蔬菜和水果，秋天还给我们带来了一片丰收的景象。农田里的庄稼都成熟了，稻谷蓬勃地长大，一片金黄。每当我走过农田时，都能闻到稻谷的香味，那种香味让我感到一种踏实和满足。在丰收的季节里，我们会去田间地头帮助农民收割庄稼，这样的收获让我们感受到了农民的辛勤和农田的伟大。
秋天是一个丰收的季节，它给我们带来了丰富多彩的收获。让我们珍惜这来之不易的一切，感恩劳动，感恩秋天。
秋天的校园初中作文700字 篇三
风吹着日历哗啦啦地翻，终于迎来了校园最美的季节。
今天，天气晴朗，午餐后，在校园停停走走，收藏了整个秋天。
当我来到食堂前面的果园里，才知道秋天是沉甸甸的。屏息凝视，仿佛每一个柚子都要争先恐后地展示自己的风采。瞧，这一头七八个拥抱在一起。它们大概是想告诉我们团结的力量大吧！树叶裹挟着阳光慵懒的味道，在秋风中展示着动人的舞姿，柚子便若隐若现。远远望去，一闪一闪的，煞是好看。
往地上望去，便会觉得秋天是金色的。一大片一大片的落叶，铺成了秋天特有的金色的毯子。这光景，像极了那敞开的青春，满溢着希望，淋漓酣畅。更绝的是，秋阳的照射下，一些落叶有了树妈妈的影子的轮廓，仿佛地上也躺着一棵；一些落叶被阳光照射着，亮亮的，偶尔还来个空翻。这大概也算是一道独特的风景吧！我想啊，让我喜欢的校园故事就发生在金色的秋天吧！
离开果树，沿着跑道往前走，“哲宇，你看天空，好蓝好蓝！”我抬起头，果然如此。秋的天空，很蓝，很蓝。蓝得迷人，蓝得透彻，就像是一块空灵的蓝水晶。没有浮云的点缀，有的只是大雁南飞时的景观，似乎在那一瞬间，胸襟突然宽广了许多。忽然，几片洁白的云飘过来，奇形怪状。那长长的一条白云，像是一条美丽的纱巾。
走到跑道的尽头，抬头仰望，几条丝瓜挂在杆子上。原来我们已来到校园东侧的菜园，丰收的秋天呈现在眼前。
这可是八角丝瓜，长得有模有样，一大一小，大概是一对母女来欣赏这秋景。咦，那一大袋绿色的是什么？你若不细看，真会误以为是一大袋垃圾悬挂在那儿。走近，伸手，真是一阵欣喜——好大的一个冬瓜呀！
秋天真是一盒五彩缤纷的颜料。栾树绽开她火红的“花瓣”，没过几天，变魔术似的，变成了黄色。从地上捡起“花儿”，剥开，里面竟露出亮晶晶的一颗，那样圆，那样光。那红色的不知名的小红果吸引着我们的眼球，应该可以做成红色玛瑙项链吧！
喜欢秋天的校园，喜欢校园的秋天！
秋天的校园初中作文700字 篇四
秋天的校园，是多姿多彩的。在秋的世界里，校园蕴含着许多色彩，有火红的大红色，有甜甜的橘色，还有香蕉似的嫩黄色……
操场上有一排银杏树，一眼望去，那银杏叶挨挨挤挤，在枝干上晃呀晃的荡秋千。风婆婆把这些调皮的孩子吹到缤纷各地。“唰！”一大片一大片的银杏叶就跳了下来，好像下了一场火红的大雨。风婆婆吹啊吹，地下一大片一大片满是的，把孩子们的心揪走了。
再看看那些银杏叶，跟翩翩起舞的蝴蝶似的，在空中表演了它的一段优美的舞蹈，然后缓缓谢幕，就又给大地做了一件新衣。
下课了，孩子们各种各样的活动也是少不了的。男孩子追追打打，踩得银杏叶直叫唤。他们拿着“臭蛋”扔到这儿，扔到那儿，你打着我了，我就追着你跑，玩得不亦乐乎。女孩子呢，就静静地跪在五彩的海洋里，拾起几片银杏叶，一扯，一勾，一拉，就做出了几朵小花，相互别在其她女孩子的头上。再抓起一大把银杏叶，撒在其她女孩子身上，女孩子别着“花”，又置身在“雨”里，就幻想着自己是一位雍容华贵的公主。有时，男孩还会推女孩一把，或撒她一身银杏果，专门激怒她，让女孩去追他，女孩则气急败坏地跺着脚。
上课了，孩子们的心被偷去了，留在了操场上。趁老师不注意，大家都会偷偷往窗外瞄几眼，但只能看见窗外的橙黄橘緑。
“叮铃铃”，放学了！孩子们飞奔跑到操场排队。老师喊的口令，他们似乎一句也没听见，只顾着瞅树上的那片银杏叶。那片银杏叶挂在枝头，风一吹，它就摇啊摇，摇得很厉害，却迟迟不肯落下，令人心急如焚。风婆婆也着急了，“呼”的使劲一吹，把那个调皮的“孩子”送到了地上。孩子们扑通扑通的心也算是安静了下来。
孩子们走了，叶儿舍不得他们走，就一片一片落在他们的头上、肩上、比比皆是。
秋天的校园，春花秋月、秋高气爽。秋天的孩子，活泼可爱，淘气古怪……
秋天的校园初中作文700字 篇五
中午，我蹦蹦跳跳地走在校园里。偶尔从小花园中传来的欢声笑语，使我不由自主地向小花园走去。
穿过车棚，我首先看到的是一小片竹林。竹林里的竹子青葱翠绿，高大挺立，枝繁叶茂，遮挡了蓝天和太阳。因为太阳光照不进来的缘故，再加上竹子散发出的清香，竹林里光线昏暗，空气清新湿润，阴风阵阵，让我感觉冷飕飕地。竹林里的竹子不像普通树林里的树木一样均匀分布，而是十几株竹子紧靠在一起，没有一株独立在外的竹子，看上去就像一队队团结的士兵，坚守着自己脚下的这一小块土地，抵御着外敌的入侵。这样在我看来还别有一番风趣。
穿过竹林，便能看到一大片小花坛。虽然已是深秋了，但是花坛中的花草树木还是生机勃勃的，展现着“绿”的活力。花坛中的矮树丛上还冒着几朵娇艳的鲜花。这几朵花儿丰姿绰约，色彩明艳，傲立于寒风中，丝毫不畏惧深秋的寒冷，把那青黑的点缀得分外可爱。花坛中铺满了三叶草。它们挺直了自己娇小纤弱的身躯，为这片小花坛增添了旺盛的活力。
一阵清风吹过，三叶草们都摇头晃脑地，仿佛在对我们鞠躬致意呢！花坛边还生长着几棵高大的柳树。它们披散着一头碧绿的长发。那头秀发在空中飘散飞扬着，不时天女散花般地撒下一些柳絮儿，给地面铺上了一层天然的绿色地毯。柳树那长长的柳枝垂至地面，阻挡了我的去路。我弯下腰拨开柳枝走过去，风儿带着柳枝轻柔地拂到了我的脸上，就像妈妈的手一样温柔。哈！我发现，这长长的柳枝还真像一道天然的帘子呢！
沿着鹅卵石小径穿过花坛，我惊喜地发现这里居然临着河！我趴伏在白石栏杆上，看着波光粼粼的长河，河那岸川流不息的车辆行人，远处雄伟的高楼大厦，热闹的十字路口，一种难以言喻的欣喜之情涌上心头：世界真广阔呀！
我爱这美丽的校园，更爱秋天的校园！
秋天的校园初中作文700字 篇六
夏天才刚走，秋天又悄悄的乘风而来，来得让我有些猝不及防。真可谓是“未觉池塘春草，阶前梧叶已秋声”。
初秋的校园里，却看不出什么大的变化，树木和小草仍旧是一片绿。生机黯然的花朵，颜色依然五彩斑斓，没有一丝丝想要凋零的样子，亭亭玉立的挺立在绿叶中，夺人眼球。它们竟然骗过了我的眼睛，让我误以为还是春天，我不甘于眼前的美丽，继续寻找着秋姑娘的足迹。
在丹桂飘香的九月里，我总算找到了她。入秋后，第一场秋雨，挑起了一丝凉意，同学们增添了衣服，开始缩手缩脚。花儿渐渐垂下了头，好像厌倦了夏日的炙烤，想和秋姑娘去旅行一番。看到此情景，大树也开始羡慕了，它的叶子开始变黄，点缀在绿叶当中为自己换上了一件黄绿相间的衬衫。怪不得人们说秋天也是五彩斑斓，我总算体会到了秋的美丽和神韵。
每到下课，校园里的银杏树下，总是围满了人群，欢笑声总会传遍校园。树上金黄金黄的小扇子，也会忍不住想蹦下来和同学们玩耍，它调皮地从树尖上飘落下来，从我们的脸颊划过。这些叶子前几天还绿油油，就因一场秋雨，它更愿意开始新的旅程。这难道就是所谓的“落红不是无情物，化作春泥更护花”吗？我想一定是这样吧！我也曾拾起一片，夹在书本里，留下一段美好的回忆，期待银杏来年的生机勃勃。
一夜间，秋姑娘挥舞了画笔，花出了一个漂亮的花坛。花坛里除菊外，已经看不到什么花了，但它的美，却是独一无二的，正所谓“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。在校园漫步，总能嗅到那一阵阵香甜的菊花味，让人心旷神怡。仔细一看，花坛中的菊花或黄、或白、或粉，花瓣如丝，又如爪，让人久久沉醉在这如诗如画的画面中。也让我明白了为何“晋陶渊明独爱菊”。
校园的秋色，是那么多姿多彩，为我们带来了美丽与芳香。我知道它会在夜里与我不辞而别，我虽抓不住它，但我期待它再次光临我们的校园。
