友善的同桌作文400字【精简3篇】

友善的同桌作文400字 篇一

我有一个非常友善的同桌,他的名字叫李明。每天上课时,他总是很热情地和我打招呼,问候我的近况。无论我遇到什么问题,他总是乐于帮助我解决。他的友善和善良深深地感染了我,让我觉得在学校有一个好朋友真的是一件幸运的事情。

李明是一个非常聪明的同学,他的学习成绩一直都很好。但是他并没有因为成绩好而骄傲自满,反而更加谦虚和勤奋。每次考试后,他总是很愿意和我分享他的学习经验和方法。他总是说:“学习是一个持续的过程,我们要不断努力才能取得进步。”他的话让我深受鼓舞,也让我明白了学习的道理。

除了学习上的帮助,李明还经常帮助我解决其他问题。有一次,我忘记带作业本,正愁着不知道怎么办时,李明主动借给了我他的作业本。他说:“我们是同桌,互相帮助是应该的。”这让我感动不已,也让我明白了友善和互助的重要性。

李明还是一个非常乐于助人的人。有一次,我在课堂上不小心打翻了水杯,地上的水滩扩散得很快。我有点慌张,不知道该怎么办。李明看到后,立刻跑过来帮我清理水渍,还用他的手帕帮我擦干净桌面。他的行为让我感到十分感激,也让我明白了友善的力量。

在和李明相处的这段时间里,我深深地感受到了友善的力量。他的友善不仅帮助了我解决了很多问题,也让我的心情变得开朗起来。我很庆幸能有这样一个友善的同桌,他让我的学习和生活都变得更加美好。

友善的同桌作文400字 篇二

我有一个非常友善的同桌,她的名字叫张丽。她是一个非常热心、体贴和善良的人。每天上课时,她总是关心我的学习情况,鼓励我积极参与课堂。无论我在学习上还是生活上遇到什么问题,她总是愿意伸出援手,帮助我解决困难。她的友善和善良深深地感染了我,让我觉得在学校有一个好朋友真的是一件幸运的事情。

张丽是一个非常聪明的同学,她的学习成绩一直都很好。但是她并没有因为成绩好而骄傲自满,反而更加谦虚和勤奋。每次考试后,她总是很愿意和我分享她的学习经验和方法。她总是说:“学习是一个持续的过程,我们要不断努力才能取得进步。”她的话让我深受鼓舞,也让我明白了学习的道理。

除了学习上的帮助,张丽还经常帮助我解决其他问题。有一次,我忘记了带午饭,正愁着不知道怎么办时,张丽主动分享了自己的午餐给我吃。她说:“我们是同桌,互相帮助是应该的。”这让我感动不已,也让我明白了友善和互助的重要性。

张丽还是一个非常乐于助人的人。有一次,我在体育课上摔倒了,摔得很疼。张丽看到后,立刻跑过来帮我扶起来,并询问我是否需要去医务室。她的关心和热心让我感到十分温暖,也让我明白了友善的力量。

在和张丽相处的这段时间里,我深深地感受到了友善的力量。她的友善帮助了我解决了很多问题,也让我的心情变得开朗起来。我很庆幸能有这样一个友善的同桌,她让我的学习和生活都变得更加美好。我希望我们能一直保持这样的友谊,一起努力进步,共同成长。

友善的同桌作文400字 篇三

友善的同桌作文400字

  她是我的同桌,高高的个子,一头乌黑清爽的短发,眼睛说大不大说小不小,但却炯炯有神。她就是我的好朋友,也是我们班的学习委员。

  在学习上,她刻苦努力,成绩很好,经常帮助同学解决不会的问题。每次放学碰到下雨的时候,她都会非常关心同学,常常把雨具先借给同学们用。他不仅有助人为乐的好品质,而且她有一颗宽容的心。

  有一次,我在教室里写着作业时,一不小心碰到了她的钢笔,钢笔从桌子上掉了下来,摔到了地上。我赶紧把钢笔捡起来,我的心怦怦直跳不知该怎么办,这可是她最心爱的.钢笔啊。告诉她吧,她一定会很生气;不告诉她吧,我就是一个不诚实的人。这时,她从外面走进来,催促我说:“你磨蹭什么呢,还不快点写作业!”“我..

...我.....”她好像看出了什么,就追问我到底怎么了,我无可奈何只好将实情告诉了她。她听完后皱起了眉头,把钢笔拿过去在本子上试了试,结果写不出字了,我连忙对她说:“对不起、对不起,我不是故意的。”原以为她会很生气,但她却没有怪我,对我说:“没关系,再买一个笔尖安上还能用。”我一下子被她的宽容所感动。

  我喜欢我的这个同桌,同时我也要向她学习做一个乐于助人、宽容友善的人。

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