从阅读到悦读小学作文(通用3篇)

从阅读到悦读小学作文 篇一

如何从阅读到悦读

阅读是一种宝贵的能力，它不仅能够帮助我们获取知识，还能够培养我们的想象力和创造力。然而，有些孩子在阅读时并没有感受到快乐，他们只是机械地看完一本书，而没有真正地享受其中的乐趣。那么，如何从阅读到悦读呢？

首先，选择适合自己的书籍非常重要。每个人的兴趣爱好不同，所以我们应该选择自己喜欢的题材和类型的书籍。如果你喜欢动物，可以选择关于动物的故事书；如果你喜欢科学，可以选择有趣的科普读物。只有选择了自己感兴趣的书籍，才能真正激发阅读的乐趣。

其次，培养良好的阅读习惯也是非常重要的。定期阅读，每天都保持一定的阅读时间，养成读书的习惯。可以选择早上、晚上或者课间休息的时候读书，这样可以让自己更加专注地阅读。同时，建议在阅读过程中做好读书笔记，记录自己的感受和想法，这样可以加深对书籍内容的理解和记忆。

最后，和他人分享阅读的乐趣也是非常重要的。我们可以和家人、朋友或者同学一起读书，互相分享阅读的心得体会。可以组织一个读书小组，在小组里互相推荐好书，讨论书中的故事情节和人物性格。通过分享和交流，我们可以更好地理解书中的内容，从而更加享受阅读的乐趣。

总之，从阅读到悦读需要我们选择适合自己的书籍，养成良好的阅读习惯，并与他人分享阅读的乐趣。只有在这些方面下功夫，我们才能真正从阅读中获得快乐和满足感，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

从阅读到悦读小学作文 篇二

阅读的乐趣

阅读是一个很神奇的过程，它能够带我们进入一个崭新的世界，让我们感受到各种各样的情感和体验。但是，有些孩子对阅读并不感兴趣，他们认为阅读是一件枯燥无味的事情。那么，如何才能让阅读变得有趣呢？

首先，我们可以选择一本自己感兴趣的书籍。每个人都有自己的兴趣爱好，所以我们应该选择适合自己的书籍。如果你喜欢动物，可以选择一本有关动物的故事书；如果你喜欢冒险，可以选择一本刺激的冒险小说。只有选择了自己喜欢的书籍，才能真正激发阅读的乐趣。

其次，我们可以通过阅读来培养自己的想象力和创造力。在阅读的过程中，我们可以想象自己是书中的主人公，经历各种奇妙的冒险和故事。我们可以想象自己在一个神奇的世界里，和动物交朋友、和超能力者一起战斗。通过想象，我们可以更加投入地阅读，享受到阅读带来的乐趣。

最后，我们可以和他人一起分享阅读的乐趣。可以和家人、朋友或者同学一起读书，互相分享书中的故事和情节。可以通过讨论和交流，加深对书中内容的理解和记忆。在分享的过程中，我们可以发现更多书籍的魅力，也可以从他人的角度来看待同一本书，从而拓宽自己的思维和见解。

总之，要让阅读变得有趣，我们可以选择自己感兴趣的书籍，通过想象来增加阅读的乐趣，以及和他人分享阅读的体验。通过这些方法，我们可以真正享受到阅读带来的快乐和满足感，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

从阅读到悦读小学作文 篇三

从阅读到悦读小学作文

　　如果可以，我要在我的房间里塞满阳光、音乐、清香，还有满满当当的书。这是属于我一个人的，随时可以躲进去，抛开疲惫和烦恼。那些书，是我心里永恒的音符。

　　是的，我爱看书。是那些金粉银粉，飘飘洒洒的`文字，或句或段，或多或少，给我带来了无穷动力。

　　常常，嘴里含着黑巧克力，手里捧上一本书。一层层淡淡的清苦味，片刻之后弥漫开来，那种芬芳，就像手中藏着深厚宝藏一般的书。

　　迷恋那清苦味，更迷恋那余韵无穷。

　　常常，身边盘旋不去的是音乐，它不会带走书中的味道。音乐是在诉说，诉说书中的故事。

　　假日里，《我为歌狂》如火如荼。耳朵里塞满了音乐，突然发觉，书中的人物活起来了。漂亮活泼的“咖喱花”麦云洁；清纯文雅的“优等生”丛容；帅气的楚天歌；酷酷的叶峰……仿佛看一场电影，却没有影片中强加上的做作与表演；仿佛听一场童话，却不见故事中单调的情节。

　　就让书中一个个美妙的瞬间在唇齿和耳际间定格，在记忆里印下无数个美味、动听的文字。

　　一直认为，人识了字，最大的实惠就是读书。愚蠢的人说：“读书是无聊的。”那么他则是无聊的。只要人类的文字存在，书就存在。书，以它本身的力量引

　　它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。