课外阅读小调查小学作文【精简3篇】
课外阅读小调查小学作文 篇一
我喜欢的课外阅读书籍
作为一名小学生,我非常喜欢课外阅读。通过阅读,我可以开拓眼界,增长知识,同时也能培养自己的语言表达能力。在我长期的阅读中,有几本书给我留下了深刻的印象。
首先,我喜欢《小王子》这本书。这本书讲述了一个小王子的故事,他来自一个遥远的星球,旅行到地球上并与人类交流。在这个过程中,小王子通过和各种各样的人和动物的接触,思考了许多人生的问题,如友谊、责任和爱等。通过阅读这本书,我学到了很多关于人性和人生的思考,也懂得了如何对待自己和他人。
其次,我喜欢《哈利·波特》系列。这个系列的书籍描述了一个魔法世界的故事,主人公哈利·波特在这个世界中经历了许多冒险。通过这些故事,我能够感受到友谊的力量,勇敢面对困难,坚持自己的信念。同时,这个系列的书籍也给我带来了想象力的飞翔,我可以在阅读中探索一个神奇的世界。
最后,我还喜欢《成语故事》这本书。这本书是一本故事书,其中的故事都是通过成语来展开的。通过阅读这本书,我不仅学到了很多有趣的成语,而且还了解了这些成语背后的故事。这本书不仅丰富了我的词汇量,而且还培养了我对语言的敏感度。
总的来说,课外阅读对于我来说是一种享受和成长的过程。通过阅读不同的书籍,我可以学到很多知识,培养自己的思考能力和想象力。希望我能够继续保持对课外阅读的热爱,不断丰富自己的阅读经历。
课外阅读小调查小学作文 篇二
我喜欢的课外阅读活动
作为一个小学生,我非常喜欢进行课外阅读活动。这些活动让我有机会接触到各种各样的书籍,开拓了我的眼界,丰富了我的知识。在我参与的课外阅读活动中,有几个给我留下了深刻的印象。
首先,我喜欢参加图书馆的读书俱乐部活动。每个月,图书馆都会组织一次读书俱乐部活动,邀请大家一起分享自己喜欢的书籍。在这个活动中,我可以听到其他同学分享他们的阅读心得,还可以向他们推荐我喜欢的书籍。通过这个活动,我能够了解到更多不同种类的书籍,同时也能够和其他同学进行交流和讨论。
其次,我喜欢参加学校的阅读比赛。学校每年都会组织阅读比赛,我们可以选择一本自己喜欢的书籍进行阅读,并在比赛中进行分享和讨论。通过参加这个比赛,我可以结识更多喜欢阅读的同学,同时也可以提高自己的演讲和表达能力。这个比赛给了我一个展示自己阅读成果的机会,让我更加热爱阅读。
最后,我还喜欢参加阅读活动的书展。每年,我们学校都会组织一次书展,展示各种各样的书籍。在书展上,我可以找到许多我感兴趣的书籍,并有机会跟作者进行交流和互动。通过这个活动,我可以了解到更多新的书籍,也可以向作者请教一些问题,深入了解书籍背后的故事和意义。
总的来说,课外阅读活动让我享受阅读的乐趣,也让我更加热爱阅读。通过参加这些活动,我不仅能够扩大阅读的范围,还能够培养自己的表达能力和思考能力。希望我能够继续参与课外阅读活动,不断丰富自己的阅读经验。
课外阅读小调查小学作文 篇三
课外阅读小调查小学作文
读书可以让人增长知识,可以陶冶情操,为了了解我班同学课外读书的情况,我在班上做了一次调查。
不查不知道,一查吓一跳。我们班有40人,竟然只有18个人喜欢读书,只占全部学生的45%,比较喜欢读书的有16人,占40%,不喜欢读书的竟然有6人,占了15%。古人云:“读书破万卷,下笔如
有神。”意思就是:读书读多了,就特别会写文章。俗话还说,开卷有益。读书这么好,我们班读书风气并不浓厚,竟然还有6个人不爱读课外书,太可惜了!读书要靠自觉。为了了解我们班同学读书是否自觉,我设计了两个选项:A经常自觉读课外书。B有时候自觉读课外书。调查结果让人大跌眼镜,我们班经常自觉读书的`人一个也没有,有时会的也只有18人。这可见我们班的同学都没有自觉读书的习惯。
我的调查还涉及到喜欢的课外书类型,藏书的数量阅读的习惯等方面,调查结果都让人很失望,充分暴露了我们班课外阅读的不足,应该加以重视了。
书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是通往成功彼岸的桥梁,希望同学们能从现在起,培养良好的课外阅读习惯,多读书,去开启那扇未知大门,走向成功的彼岸。