有趣的实验优秀作文(精简6篇)
有趣的实验优秀作文 篇一
实验名称：探究植物生长与光照的关系
实验目的：通过观察植物在不同光照条件下的生长情况，探究植物对光照的需求。
实验材料：小型植物（如豆芽或小麦苗）、瓶子、土壤、水、灯泡、灯座、定时器。
实验步骤：
1. 准备工作：将土壤装入瓶子中，留出足够空间种植植物；将豆芽或小麦苗种植在土壤中。
2. 分组实验：将瓶子分成三组，分别标记为“充足光照组”、“不足光照组”和“无光照组”。
3. 实验条件设置：
- 充足光照组：将瓶子放置在阳光充足的地方，确保植物能够得到足够的自然光照。
- 不足光照组：将瓶子放置在光照较弱的地方，比如室内的角落。
- 无光照组：将瓶子放置于黑暗的环境中，比如关闭的柜子内。
4. 实验观察：每天固定时间观察各组植物的生长情况，并记录下来。观察的内容包括植物的高度、叶片颜色和数量等。
5. 实验结果分析：根据观察记录，分析不同光照条件对植物生长的影响。
实验结果：
经过一段时间的观察，我们可以得出以下结论：
在充足光照组中，植物生长良好，叶片绿油油，高度逐渐增加；
在不足光照组中，植物生长较慢，叶片颜色较浅，高度增长缓慢；
在无光照组中，植物无法进行光合作用，无法生长，甚至会逐渐枯萎。
实验结论：植物对光照有较高的需求，光照是植物进行光合作用的关键环境因素。充足的光照能够促进植物的生长，不足的光照则会影响植物的正常生长，甚至导致植物死亡。
实验启示：在种植植物时，我们应该选择光照充足的环境，并定期为植物提供适量的阳光照射，以促进其生长和发育。
有趣的实验优秀作文 篇二
实验名称：探究颜色对人的情绪的影响
实验目的：通过观察人在不同颜色环境下的情绪表现，探究颜色对人的情绪产生的影响。
实验材料：红色、蓝色、绿色、黄色等颜色的背景纸、笔和纸。
实验步骤：
1. 准备工作：准备不同颜色的背景纸，每种颜色至少5张。
2. 分组实验：将参与实验的人分成几个小组，每个小组分配不同颜色的背景纸。
3. 实验环境设置：将背景纸固定在桌面或墙上，确保颜色环境的统一性。
4. 实验过程：让参与实验的人坐在相应颜色的环境中，然后让他们自由表达自己此时的情绪，可以用文字或图画的形式记录下来。
5. 实验结果分析：根据参与者的情绪表现，分析不同颜色对人的情绪产生的影响。
实验结果：
经过观察和分析，我们可以得出以下结论：
在红色环境中，人们表现出兴奋、焦躁或烦躁的情绪；
在蓝色环境中，人们表现出平静、放松或沉思的情绪；
在绿色环境中，人们表现出舒缓、宁静或放松的情绪；
在黄色环境中，人们表现出活跃、愉快或开心的情绪。
实验结论：不同颜色对人的情绪产生有一定的影响。红色会增加人的兴奋感和紧张感，蓝色会带来平静和放松的感觉，绿色能够缓解压力，黄色能够增加活力和快乐感。
实验启示：在日常生活中，我们可以根据需要选择不同颜色的环境，以调节自己的情绪。比如，工作时可以选择蓝色环境来提高专注力和平静心态，休闲娱乐时可以选择黄色环境来增加活力和愉悦感。
有趣的实验优秀作文 篇三
周末，我看了一本书，介绍了一个有趣的实验：将一个杯子里盛满水，用纸盖住杯口，然后，把杯子倒过来，水不会流出来。我觉得这简直是不可思议，薄薄的一张纸怎么可能托住一杯沉重的水呢？
我将信将疑地开始做起来。首先，我找来一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白色纸，来到厨房，在杯子里注满自来水，然后小心翼翼地把那张纸盖了上去，然后，用手轻轻地盖住杯口一会儿，把杯子倒了过来，倒数一、二、三、四、五，把手放开，嗨！神了，纸头真的把水托住了，这怎么可能？小小的一张纸怎么可能托住一杯水呢？我又试了几遍，毫无疑问，这是一个真理。
为了炫耀我的实验的成功，也为了我的实验成功的把握率高一点，我决定用半杯水在爸爸，妈妈面前表演一下我的魔术。
为了把气氛搞得富有神秘感，我学着魔术师的样子，放了音乐，还拿了根筷子作为魔术棒，把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放到他们眼前让他们看清楚，然后倒入半杯水，把纸盖上去，按刚才的顺序用手轻轻按压，倒过来，为了提高魔术的惊险性，我把杯子放在头顶上，数一二三，放手！顿时，我傻眼了，我成了一只落汤鸡，我呆住了。爸爸，妈妈捧着肚子笑得喘不过气来。
妈妈说：快快换衣服。爸爸说：快快上网查一查。
原来：一张纸是顶不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。半杯水比一杯水轻，但是，半杯水，还有半杯是空气，大气压就帮不上忙了，于是，水就流出来了。
通过这次实验，我懂得了两个道理：
一是，有关大气压的问题，大气压存在于我们的生活中，为人类创造着魔力，比如：用吸管喝饮料，中医火罐疗法，输液等等。
二是：更让我懂得了做什么事情都不能凭空想象，要有根据，要善于观察事物，善于研究，从而发现问题。
评语：
文中作者记叙了周末在家做实验的事，对实验过程进行了详细的描写，内容充实，通过这个实验使作者懂得了两个道理。文章结构完整，层次清晰；不足之处在于语言过于口语化，表达不准确。
有趣的实验优秀作文 篇四
一天放学，我和同学在学校里打乒乓球。打到激烈的时候，球飞了出去，捡球时，同学一不小心，一脚把球踩扁了。我心想：今天乒乓球是打不成了，回家还得重新再买个乒乓球。但又一想，爸爸妈妈不是说把扁的乒乓球放在水里，乒乓球就会变回原样吗？说干就干。我找来了一个杯子，放了些自来水，把乒乓球放了进去。过了一会，乒乓球还没变回原样。我又一点一点地加水温，加到滚烫滚烫的时候，乒乓球终于变回了原样。这是什么原因呢？
我一回到家，就马上去问妈妈，妈妈说：“你加热水泡乒乓球，乒乓球内的空气会受热膨胀，乒乓球当然就变回了原样，而你加自来水不会变回原样，是因为自来水是冷的，乒乓球内的空气不会膨胀，所以乒乓球当然就不会变回原样。”噢，原来是这样。我听了连连点头。
生活中还有许许多多的问题等待着我们去发现，我举的例子只是其中的一个。我们每个人都应该有一颗好奇的心，向科学家一样去探索这美妙的世界。
评语：
这篇文章记叙了“我”通过自己的探索明白了为什么加热扁乒乓球会恢复原样这件事。从中也让作者明懂得了我们要有一颗好奇心，善于探索发现。文章语言流畅，叙事完整，很不错。
有趣的实验优秀作文 篇五
今天，老师布置了一项特殊的作业——让我们回家，亲手做一次怎样让鸡蛋浮出水面的试验？老师用洪亮的声音刚说完。同学们顿时欢呼雀跃，争先恐后的回答：有的说放盐，有的说放糖……我暗暗高兴，因为我知道让鸡蛋在水面上“游泳”的方法。
回到家，我便急于寻找实验材料和器皿，直奔厨房，拿出了一个体型偏小的鸡蛋宝宝，一小袋洁白的盐，然后拿了一个杯子，为了更清楚的看清实验过程，我贡献出了自己喝牛奶的玻璃杯与勺子。正式实验开始了。我去盛上半杯清水，再把鸡蛋轻轻地放进清水里，鸡蛋便慢慢地沉入杯底，一切蓄势待发。我观察鸡蛋就像一个熟睡的宝宝，静静的躺在杯底。接着，我小心翼翼往杯子里放入一些盐，用勺子不停地搅拌，不一会儿，盐全融化了，这才停手，发现水变得浑浊不清，我深呼吸，期待奇迹的发生。可是鸡蛋却出乎我的意料，没有浮出水面，还是稳稳当当地躺在杯底，什么变化也没有，我只好再往杯子里加些盐。重新拿起勺子使劲地搅拌。那个鸡蛋像被搅晕了一样，终于慢慢悠悠地露出了小脑袋。接着鸡蛋如同被我施了魔法一样在杯中跳起了“水上芭蕾舞”。真有趣。我情不自禁地欢呼起来，那种感觉胜过获得诺贝尔奖的兴奋。
妈妈闻声走过来，得知原因后问我：“幸幸，你
知道这是什么原理吗？”我脸上洋溢着得意的微笑说：“这是因为蛋的'重量比同体积的清水重，所以鸡蛋在清水中会往下沉。但是和同体积的盐水相比，蛋的重量则比较轻，所以鸡蛋会浮在盐水上面。”妈妈问我：“你是怎么知道的？”我说：“在《百科知识》上看过”。妈妈满意的点了点头。
通过这次有趣的实验让我懂得了，以后要看更多的书，因为书告诉我用智慧解决难题。
评语：
语言平淡，不会描写，中心不突出。
有趣的实验优秀作文 篇六
我有许多兴趣爱好，看书.跳绳.跑步……其中我最喜欢小实验了。我觉得实验能开发我们智力。
一天，我在家半个小时就写好了作业，闲着无聊没事干。自言自语到“剩下的时间做什么呢？”我翻开刚买的《300个科学问题》看了起来，第一眼便看到目录上的一行字：“一支筷子提起瓶子”。啥？一支筷子能提起瓶子？有意思，我看了看内容，原来这是一个实验，让我们自己动手解开，看着我也萌发了一个念头：做一下这个实验看看是不是真的好了。
我先准备一支筷子和一个瓶子然后把这些摆在桌子上，正在思考怎么样才能挑起来呢？忽然，我恍然大悟的惊叫起来：“呀！“我想到了一个办法，如果把米放在瓶子里，是不是可以呢？”我急忙跑进厨房，拿了一大袋生米把它放进瓶子里，为了使生米尽快进入瓶子里，我找来一张广告纸和一个小勺子，先把广告纸给折起来把它放进瓶子口，再拿起小勺子一点一点的把米灌入瓶子里。不知不觉，瓶子里已倒满了米，我把筷子前面插入瓶子里，激动人心的时刻到了，倒计时：“1.2.3……拿起”一支筷子拿了上来，而瓶子却还在桌子上，我失望极了。不过，这种心情没有持续多久，我又开始研究起来。怎么样才能让瓶子跟着起来呢？我回顾之前的测试，如果把筷子的另一边放入瓶子里是不是可以提得起来呢？又一次实验开始啦！我按照我的想法把筷子倒过来插入瓶子里，心里有一点小激动：“拿起”还是和第一次一样瓶子还是在桌子上，这次我完全泄气了。想到这毕竟是我第一次实验，一定要成功。我又一次鼓起勇气，心里大声喊道：不怕失败，就怕不能战胜自己。一定会成功的！于是，我开始思考起来。看着满满一瓶的米，又觉得有些不对劲，这些米有点松松散散的。如果将米尽可能的压实在补满是不是可以借助这个力量，把筷子插入就可以提起来呢？我按照我的原理又开始进一步的实验起来。很快，瓶子有了满满一瓶.又结实的米。我把筷子插入瓶底，这一次我信心满满，“见证奇迹的时刻到了！”我慢慢把筷子提起来，这一次真的成功啦!我欢呼雀跃的蹦起来！心里想：这一次，真的是功夫不负有心人呐！
从而，我得到了一个新知识：将较粗的一段往瓶底插，这样实验更容易成功。
通过这次有趣的科学实验，既使我身心得到了放松，同时我也得出一个结论：只要我们用心的对待每一件事，那么一定会成功！我想：“世界上还会有更多奥秘等着我们去发现、去揭秘。真是一举两得，不亦乐乎呀！
