助人为乐的同桌作文【实用3篇】

助人为乐的同桌作文 篇一

同桌是我们学习生活中最亲密的伙伴之一,一个助人为乐的同桌不仅能帮助我们解决学习上的困难,还能给我们带来快乐和温暖。我很庆幸有一个助人为乐的同桌,他的名字叫李明。

李明是一个非常乐于助人的人,每当我遇到学习上的困难时,他总是主动伸出援手,耐心地帮助我解决问题。有一次,我在做一道数学题时完全不知所措,他看到了我的困惑,主动走过来问我遇到了什么问题。我向他解释了我的困难,他没有嘲笑我,而是耐心地给我讲解,帮我理清思路。通过他的帮助,我很快就理解了题目的解法。每当我遇到学习上的困难,他总是能给我及时的帮助和鼓励,让我感到非常温暖和感激。

不仅在学习上,李明在其他方面也是一个乐于助人的人。有一次,我生病了,他主动帮我完成了一天的作业,并代我向老师请了一天的假。他还去买了我最喜欢的水果和热汤,为我带来了舒适和温暖。他不仅是一个同桌,更是一个朋友。

有了李明这样一个助人为乐的同桌,我的学习和生活都变得更加轻松和愉快。他的存在给予了我很大的帮助和鼓励,让我感到生活充满了阳光和温暖。我也试着向他学习,变得更加乐于助人,帮助他解决一些他遇到的问题。我们相互帮助,相互支持,成为了彼此生活的一部分。

助人为乐的同桌给我们的学习和生活带来了很多正能量。他们的存在让我们感到被关心和支持,也让我们学会了如何去关心和帮助他人。我希望我们每个人都能成为一个助人为乐的同桌,为大家创造一个和谐、温暖的学习环境。

助人为乐的同桌作文 篇二

同桌是我们学习生活中的伙伴,一个乐于助人的同桌不仅能给我们带来帮助和支持,还能让我们在学习中充满动力和信心。我非常幸运有一个助人为乐的同桌,她的名字叫王丽。

王丽是一个非常善良和乐于助人的人。在学习上,她总是愿意与我分享她的学习经验和心得。有一次,我在做一道英语题时遇到了困难,她看到了我的疑惑,主动走过来问我遇到了什么问题。我向她解释了我的困难,她没有嘲笑我,而是耐心地给我讲解,帮我理清思路。通过她的帮助,我很快就理解了题目的解法。每当我遇到学习上的困难,她总是能给我及时的帮助和鼓励,让我感到非常温暖和感激。

不仅在学习上,王丽在其他方面也是一个乐于助人的人。有一次,我生病了,她主动帮我去借了一天的课本和笔记,并帮我整理了一天的作业,让我可以顺利跟上学习进度。她还给我带来了一杯热汤和一些药物,为我带来了舒适和温暖。她的行为让我感到非常感动和感激。

有了王丽这样一个助人为乐的同桌,我的学习和生活变得更加轻松和愉快。她的存在给予了我很大的帮助和鼓励,让我感到生活充满了阳光和温暖。我也试着向她学习,变得更加乐于助人,帮助她解决一些她遇到的问题。我们相互帮助,相互支持,成为了彼此生活中不可或缺的一部分。

助人为乐的同桌给我们的学习和生活带来了很多正能量。他们的存在让我们感到被关心和支持,也让我们学会了如何去关心和帮助他人。我希望我们每个人都能成为一个助人为乐的同桌,为大家创造一个和谐、温暖的学习环境。

助人为乐的同桌作文 篇三

助人为乐的同桌作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的助人为乐的同桌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  从小学读书到现在,和我同桌的人非常多,他们各有各的优点和缺点,和他们相处还可以吧,但是,使我经常笑口常开。不过今天说的是现在跟我做的同桌。他叫——赵若愚。

  那天,老师让我和他坐在一起,天啊,刚开始的时候,我对她并没有什么好感,也在想,为什么老师会让她是我的同桌呢?老师太坏了。因为我那时候还不是很了解他嘛。我心想:他会不会像程芝豪一样老是打骂我呢?不,不,不,一定不会的,不要老把人

想成坏蛋。随着时间的变化,我和他接触的时间长了,使我对他有了一种新的看法。也使我觉得他其实也是一个爱助人为乐、很善解人意的小男孩吧!

  每当下课的时候,他总是吱吱喳喳的,他很喜欢和我聊天。把我逗得开开心心的。所以每次和她聊天的时候,心情都很不错。又因为我的学习成绩比他的学习成绩差吧。我就也比他勤奋(自夸。很坏吧)。所以每当我学习的`时候,他有时会在我身边,看我写作业,并且说“你还这么努力,以后你成绩肯定会好的。”有时还教教我。

  记得有一个晚上,上晚自修的时候,因为那天老师步置的作业比较多,但是:令我出乎意料的是,我并不知道有什么作业,当他告诉我有那些作业的时候,我大叫一声,把他吓死了,并且自言自言地说:“为什么今晚会有那么多作业啊,当他完成这些作业时,肯定把我累死了,老师真坏。”。可能是我做作业不专心的缘故吧,当他检查我作业的时候,他发现我的作业做错了很多,当他对我说你的作业做错了的时候,我的反应也很快,然后问他‘为什么不看着我做作业,你让我累死是不是。听完我讲的话之后,他差点被我气死了,不过后来,我的作业全做对了,她我挺开心的哦!

  每当写作文的时候,因为他的思维比我的思维好吧,所以,他写作文的速度挺快的。写得也算不错吧!在这个时候,我发现他写得这么快,写得这么好,就会快点写,总想超过他。

  俗话说的好:“人不是十全十美的。”所以他也有缺点。他的缺点呢,嗯……嗯……就是说话他急了点。上数学课时,每次老师叫他发言时,他每次要在那句话的中间或后面出现嗯……嗯的现象。

  听完以上我举的事例之后,不知道你们觉得我的同桌怎么样?可能有些人并不觉得他很善解人意、助人为乐吧!没关系,那是因为你们都不了解他啦,当你们和他相处了一段时间,你们应该会觉得他也是一个挺不错的男孩,在其它方面,他是比我优秀多了,但我也在努力,争取超过他。能和他做同桌,也是我的幸运吧。我还要谢谢老师给我了机会。

  在这里,我祝福他:

  学习进步,

  天天开心。

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