有礼貌的小妹妹作文(最新4篇)
有礼貌的小妹妹作文 篇一
我有一个非常有礼貌的小妹妹，她是我们家的骄傲。她的举止文雅，待人友善，总是给人留下深刻的印象。
小妹妹从小就受到了良好的家庭教育。爸爸妈妈教导她要尊重别人，要学会倾听，要懂得感谢。她们以身作则，经常对小妹妹说“请”、“谢谢”等礼貌用语。小妹妹从小就养成了这些良好的习惯。
在家里，小妹妹总是主动帮助爸爸妈妈做家务。不管是叠衣服、洗碗还是打扫房间，她总是会先向爸爸妈妈说声“请您休息一下，我来帮忙。”然后认真地完成任务。她知道爸爸妈妈工作辛苦，要学会关心和体贴他们。
在学校，小妹妹的老师和同学们都喜欢她。她上课时总是认真听讲，不随便打扰别人。她会主动向老师请教问题，而不是插队或者打断别人的发言。她对同学们友善，从不欺负弱小，总是乐于帮助别人。她与同学们相处融洽，建立了良好的人际关系。
除了在家和学校，小妹妹在公共场合也表现得非常有礼貌。无论是在餐厅、商店还是公园，她都会主动使用礼貌用语，保持良好的秩序和环境。她会主动给老人让座，为别人开门，帮助需要帮助的人。她明白礼貌不仅仅是对待家人和朋友，更是对待整个社会的一种尊重和关爱。
小妹妹的行为举止给我们树立了榜样。她的礼貌和善良让我们深感自豪，也让我们明白了一个道理：礼貌不仅仅是一种习惯，更是一种修养。我们要向小妹妹学习，从身边的小事做起，培养自己的礼貌意识，做一个有礼貌的人。
有礼貌的小妹妹作文 篇二
我有一个非常有礼貌的小妹妹，她的举止文雅，待人谦和，总是给人留下深刻的印象。
小妹妹是一个很懂事的孩子。在家里，她总是主动帮助爸爸妈妈做家务。无论是洗碗、扫地还是整理房间，她都会主动请爸爸妈妈休息，自己来动手。而且她做事认真细致，从不马虎。她知道爸爸妈妈辛苦工作，要学会关心和体贴他们。
在学校，小妹妹是老师和同学们的好朋友。她上课时总是认真听讲，不随意打扰别人。她会积极回答问题，与同学们进行友好的交流。她从不欺负弱小，总是乐于帮助别人。她与同学们相处融洽，建立了良好的人际关系。
除了在家和学校，小妹妹在公共场合也表现得非常有礼貌。无论是在餐厅、商店还是公园，她都会保持良好的秩序和环境。她不随意乱扔垃圾，不随意破坏公物。她会主动给老人让座，为别人开门，帮助需要帮助的人。她明白礼貌不仅是对待家人和朋友，更是对待整个社会的一种尊重和关爱。
小妹妹的行为举止给我们树立了榜样。她的礼貌和谦和让我们深感自豪，也让我们明白了一个道理：礼貌不仅仅是一种习惯，更是一种修养。我们要向小妹妹学习，从身边的小事做起，培养自己的礼貌意识，做一个有礼貌的人。
有礼貌的小妹妹作文 篇三
我有个小妹妹，名叫xxx。她今年4岁了。小脸圆鼓鼓的、红扑扑的`，真像一个大苹果。她整天笑哈哈的，跑来跑去，爬高爬低，真是活泼可爱！我很喜欢跟她玩。
星期天，妈妈带我去小妹妹家玩。一进门，她就主动跑过来，不停地叫着“姐姐好，姐姐好！”又对着妈妈叫：“阿姨好！”她妈妈提醒她：“xxx，敬礼。”她马上深深地弯下腰鞠了个躬，头发都要碰到地了。大人们都开心得哈哈大笑。她的奶奶说：“xxx，有没有好吃的东西啊？”她马上跑到茶几上拿来糖果向我和妈妈的嘴巴里塞。妈妈说：“谢谢。阿姨不吃，xxx自己吃。”她大声说：“阿姨辛苦了，阿姨吃！”大家又是一阵哄堂大笑。她的妈妈说：“xxx
，还要给谁吃啊？”小妹妹立刻拿着一块饼干跑到阿婆那里，“奶奶辛苦了，奶奶吃。”她爸爸说：“还有谁没吃啊？”小妹妹就跑来跑去，往每个人嘴巴里塞饼干，最后才坐在小椅子上，往自己嘴巴里放了一块。
过了一会儿，阿婆拿来一盘水果，小妹妹又忙着跑来跑去往每个人嘴巴里送。逗得大家不断地开心大笑。
妈妈经常夸小妹妹很有礼貌。我也要向她学习。
有礼貌的小妹妹作文 篇四
我有个小妹妹，名叫郑善尹。她今年4岁了。小脸圆鼓鼓的、红扑扑的，真像一个大苹果。她整天笑哈哈的，跑来跑去，爬高爬低，真是活泼可爱！我很喜欢跟她玩。
星期天，妈妈带我去小妹妹家玩。一进门，她就主动跑过来，不停地叫着“姐姐好，姐姐好！”又对着妈妈叫：“阿姨好！”她妈妈提醒她：“郑善尹，敬礼。”她马上深深地弯下腰鞠了个躬，头发都要碰到地了。大人们都开心得哈哈大笑。她的奶奶说：“郑善尹，有没有好吃的东西啊？”她马上跑到茶几上拿来糖果向我和妈妈的嘴巴里塞。妈妈说：“谢谢。阿姨不吃，郑善尹自己吃。”她大声说：“阿姨辛苦了，阿姨吃！”大家又是一阵哄堂大笑。她的妈妈说：“郑善尹，还要给谁吃啊？”小妹妹立刻拿着一块饼干跑到阿婆那里，“奶奶辛苦了，奶奶吃。”她爸爸说：“还有谁没吃啊？”小妹妹就跑来跑去，往每个人嘴巴里塞饼干，最后才坐在小椅子上，往自己嘴巴里放了一块。
过了一会儿，阿婆拿来一盘水果，小妹妹又忙着跑来跑去往每个人嘴巴里送。逗得大家不断地开心大笑。
妈妈经常夸小妹妹很有礼貌。我也要向她学习。
