今天下雪了的主题作文【最新5篇】

今天下雪了的主题作文 篇一

今天下雪了

今天早上,当我拉开窗帘的时候,我看到了一片银装素裹的世界。原来,昨晚开始下起了雪。

我迫不及待地穿上厚厚的羽绒服,戴上毛线帽和手套,跑出家门。一踏出门,我就感受到了冰凉的空气,仿佛整个世界都被冻住了。路上的行人都走得很慢,小心翼翼地踩着地上的雪。我也小心翼翼地踩着雪,享受着每一步脚下发出的咯吱声。

雪花飘落下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像绵绵细雨,有的像银色的针尖,有的像棉花般柔软。我伸出手,让雪花轻轻地在手心上落下,感受着冰冷的触感。雪花在我手心融化,变成了一滴水,滑落下来。我低头看着雪花融化的痕迹,心里感到一阵满足。

路上的树木也被雪覆盖得洁白如玉。树枝上挂满了晶莹剔透的冰凌,闪烁着迷人的光芒。我仰头望着树上的雪景,仿佛进入了一个童话世界。雪花落在我的脸上,凉凉的感觉让我感到愉悦。

我和小伙伴们一起在雪地里堆雪人、打雪仗。我们捧起一把雪,揉捏成一个圆圆的雪球,再在上面插上胡萝卜做的鼻子、石子做的眼睛和嘴巴。雪人顿时栩栩如生,仿佛能说会动。我们还互相扔雪球,追逐在雪地里,留下一串串欢乐的足迹。

今天下雪了,给我带来了无尽的乐趣。我喜欢雪花的美丽,喜欢雪地的纯净,更喜欢和小伙伴们一起玩耍的快乐。雪花,你带给我了一片纯净的世界,让我的心也变得纯净起来。

今天下雪了的主题作文 篇二

雪中的奇迹

今天早上,当我走出家门的时候,我惊讶地发现,整个世界都被雪覆盖了。原来,昨晚下起了大雪。

我迫不及待地跑到院子里,开始探索这个雪中的世界。雪花落在我的头上、脸上,冰凉的感觉让我感到愉悦。我捧起一把雪,揉捏成一个球状,再在上面插上两根树枝,做成了一个雪人的身体。我又捧起一把雪,揉成一个小小的圆球,放在雪人的手上,仿佛是一个雪人在玩雪球。

我跑到院子的另一边,看到了一片雪地上留下的痕迹。有小鸟的脚印,有猫咪的脚印,还有一些不知名的动物的脚印。我跟着脚印走,想象着这些动物在雪地里的奇妙生活。

雪花还在不停地飘落,像仙女一样飞舞着。我伸出舌头,让雪花轻轻地落在上面,感受着冰冷的味道。雪花在我的舌头上融化,变成了一滴水,滑落下来。我觉得自己好像成为了一个雪花的使者,将它们变成水滴,回归大地。

我在雪地里跑、跳、滚,享受着雪地运动的乐趣。我还和小伙伴们一起打雪仗,互相扔雪球,留下一串串欢乐的足迹。我们的笑声在雪地里回荡,仿佛成了这个冬天里最美的音乐。

今天下雪了,给我带来了无尽的乐趣。我喜欢雪花的美丽,喜欢雪地的纯净,更喜欢和小伙伴们一起玩耍的快乐。雪花,你带给我了一片纯净的世界,让我的心也变得纯净起来。在雪中的世界里,我感受到了奇迹的存在。

今天下雪了的主题作文 篇三

  今天一起床就往窗外看,因为昨天天气预报有雪。真漂亮!雪姑娘在夜里悄悄地给大地披上了一件洁白的衣服,纯洁、无瑕,让人看了之后很舒服!中国总算下雪了!没想到也这么漂亮!在加拿大的时候,我很喜欢冬天,因为总是有很多的,很白的雪。而我在中国这四年,几乎一场雪都没下,即使下了也是零星小雪,触地便化。每次冬天,这一点总是会让我失望。我总是希望在这里也可以像加拿大那样玩。没想到,今天真是这样!

  到了学校,也特别漂亮,雪和小区比起来,多了(不过和加拿大比起来可就少多了!

)。不过欣赏完了“风景”之后,看看表,都七点四十三分了!要迟到了!想一想昨天老师早上让我们下来,为了写作文,结果我们到下面玩了,不过也能记住怎么玩的。如果今天也让玩了,那我就错过了,哎……

  进班后,发现同学们都在椅子上坐着读书,问一问,他们也没下去玩。读着读着,喇叭里就响起了老师的声音:“因为下雪了,所以全校同学都到操场上指定地点去玩……”话未说完,我们班顿时沸腾起来:“太棒了!”老师好不容易才让我们安静下来,带着我们到操场。

  来到操场,我们班男生一组,女生一组高高兴兴地堆起了雪人。在加拿大堆雪人都是先捏出一个球,再在雪地里滚,很快就弄得挺大,不过中国的雪很松,堆不大,所以就堆雪堆,几个人就去弄头,头是要做雪球的。但是时间没那么多,就堆小雪堆了。我们从别人那里借来盆子,小心地把铲起来的雪倒在小雪堆上面,轻轻地用手拍,我的一只手套借给了吴铭佩,左手摸着雪堆冷冰冰的!不过,估计中国不下雪,大家没有堆雪人的经验,有人还说:“怎么越堆越不像雪人?”我开玩笑地说了一句:“这哪里是雪人,明明是火山!”大家哈哈大笑。于畅说:“火山是有洞的!”我用手在上面捅了一个小洞,说:“这下有洞了!”大家又爆发出阵阵笑声。一会,老师过来叫我们,说男生去打雪仗了,让我们去继续他们的。“啊!?我也有点想打雪仗……”不过和大家一起堆雪人也不错!

  王玥菲和几个人一起,把我们之前的雪堆用盆子运过来,帮我们。看看我们的“头”,杨书玉的特别大!闫妍说:“杨书玉的最大,咱们把我们的雪球砸了吧,对到杨书玉的上面就好了。”“好!”我说着就把手中的雪球举过头顶,往地上一摔,把雪放到杨书玉的上面,大家都那样子,就变成头了。后来几个男生把小雪球堆“头”上,看着挺好玩的。

  虽然我们已经六年级了,但是偶尔也会像小孩子一样爱玩。我问老师女生可不可以打雪仗,老师说:“可以!”正好体育 王老师来了,我大喊一声:“打王老师!”大家在几个女生的带领下一起扔他,他最后举起双手,缩着脖子,完全一副“失败者”的样子,说:“好了好了!我投降!找别人吧!你们看我的兜!”说完,从兜里掏出一堆雪后,马上跑了。“哈哈!”我们得意地回到雪人那里。转头一看,发现我们班的男生不见了,他们能在哪里呢?

  模模糊糊的看到雪里有一些人,眯细了眼睛才发现好像是我们班的男生。只不过已经不像他们了,简直是雪人嘛!他们和二班的人在打雪仗,两班的男生都像是“守卫国家”,已经“遍体鳞伤”了。我很想加入他们,但是我怕也像他们“身负重伤”,但是我实在很想玩,就从地上捡起一块小雪球,恨不得把胳膊抡个三百六十度,瞄准了,用力向牛泽虹背后扔去。“啪”的一声,正中目标!他回头,指着我说:“你好卑鄙!不许起内讧!”接着扔我一下,说:“这下扯平了!别再扔了!”但是我怎么肯就此罢休呢?我又瞄准,扔一下,这回有别的男生帮他了,正好二班的“小人”也走了,这就变成了男生对女生的一场“决战”了。

  我看到了叶钲阳和洪冰冰在“决战”,我很想帮她,我弯腰抓起一把雪,悄悄地,踮着脚尖溜到叶钲阳的背后。洪冰冰看到了我,竭力忍住不笑,“配合”着我。我把手往天上一甩,没有被捏成雪球的雪便飘飘悠悠地降落到他的头上。为了不被发现,我赶紧脚底抹油——溜之大吉了!还是被他发现了,他大叫:“站住!你给我回来!”他的第一个雪球没有扔到我,我哈哈大笑,说:“小绵羊,有本事来打我呀!打不着吧!”我应该早知道的,“骄兵必败”!这下子他的雪球不偏不倚打在我的肩膀上。

  突然,我身边扬起一片雪,等雪散开之后我才发现,原来是四个男生追着杨蕾,都用雪球扔她,四个人欺负一个人,真不公平!但是她跑得很快,好像没有一个男生打到了她!

  上体育课了,老师还是让我们打雪仗!不过大家都去打祝老师了。他整队,还要躲着我们的接连不断的“进攻”。老师又让我们堆雪人,在小区东门。我们拿盆子,木板铲起雪。大家一齐朝天扬,就是“人工降雪”了!

  今天,我又一次体验到了玩雪的乐趣,还体验到了团结的力量!

今天下雪了的主题作文 篇四

  今天早晨,强大的冷空气侵入我国西北地区,天气骤然变冷。天空中布满了铅色的阴云,凛冽的寒风刮了起来,路上的行人都加快了步伐,想要尽快逃离这寒冷的世界,躲进温暖的屋子里。那一棵棵粗壮挺拔的大树似乎也忍受不住这狂风的肆虐,被吹得东倒西歪,都快站不住了。中午的时候,风停了,灰蒙蒙的天空中下起了雪。

  开始时还是雪粒,就像天空有人拿着大把大把的白糖往下撒。雪落到地上,很快便融化了。不一会儿,雪下大了,雪粒变成了一片片雪花,像无数在空中翩翩起舞的白色小蝴蝶,又像一朵朵盛开的小白花,真是可爱极了。我伸手去接,雪花落到手里,我还没来得及看它就不见了。雪越下越大,越积越厚,路上变得白白的、软软的,像铺上了白色的地毯。雪落到房顶上,像给房子戴上了一顶银白色的帽子;

  雪落到柳树上,光秃秃的树枝便挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;松树和柏树上也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的凤凰山上盖上了一层厚厚的雪,变成了雪山。放眼望去,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界。路上的行人都穿上了厚厚的棉衣,围着围巾,踩着积雪,小心翼翼地走着。他们有的去上班,有的去上学,还有很多小朋友在堆雪人、打雪仗……下午的时候,雪停了,太阳出来了。

  放学后,同学们像出笼的小鸟一样飞快地跑到操场上,三个一群,五个一伙,奔跑着,追赶着,玩打雪仗的`游戏。还有的同学在操场上堆雪人。他们用玻璃做雪人的眼睛,用胡萝卜做雪人的鼻子,用煤块做雪人的嘴巴,还把小水桶倒扣过来给雪人戴了一顶红礼帽呢。大家围着雪人又蹦又跳,欢呼声充满了整个校园。

  今天我们玩得好开心啊!我喜欢下雪,因为它给我们带来了无穷的乐趣。

今天下雪了的主题作文 篇五

  啊,今天下雪了,雪花漫天飞舞。

  雪花洁白如银,大地银装素裹,世界变成了银白色的了。

  雪越下越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一般轻盈,被风刮在天空直打转;大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下,像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……顿时,欢声笑语嘎然而止,欣赏着这美丽的雪景。霎那间,一种想感又像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着,飘叹的感觉油然而生,跃然纸上……

  雪花徐徐飘下,如芦花,似鸭绒,着……舞蹈,貌似是雪花与生俱来的天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飞舞,时而旋转,时而跳跃,时而做着高难度的侧空翻……

  洁白的小巧的雪花,如柳絮般地飘扬着,纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手,将一片,一朵的雪花接住。雪继续下着,许多同学跑来观看,同学们纷纷赞扬。这雪,在空中舞蹈,宛如银蝶飞舞,好似梨花瓣,悄声无息地落着。

  一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫某位仙子的眼泪!

  转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉柯。榆阳换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。

  玉蝶儿样的雪花漫天飞舞,大地将刚披上的菱纱换成了毛衣。想要走出仁立的八角小亭,刚到亭口,迈出的脚又不禁收了回来。晶莹剔透的雪花洒了满地,令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去”的心情。当然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定会填一曲新词,做一首小曲。

  湛蓝的天空映衬着发亮的白雪,显得天空更加的清澈高远。白雪在蓝天的映衬下,显得熠熠发光。与湛蓝的天空和洁白如云的雪相比,云就逊色了许多,暗淡了许多。这是一幅多么美丽的画啊!除了刚才的摆关系,讲意境外,再来一个相片与相框的关系。把蓝天、白雪和灰色的云放在一个相框里,或者叫放到一个兜子里面。蓝天、白雪和灰色的云就构成了一幅美丽的画。

  多美的雪景啊!多么像大自然描绘的画卷!我爱你!雪!

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