小学生描写蚂蚁的作文400字(经典6篇)
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇一
蚂蚁是一种非常小巧可爱的昆虫，它们有着黑色的身体和细小的触角。虽然它们个头小，但它们的力量却是非常强大的。
我曾经在花园里观察过蚂蚁的生活。它们住在一个个小土丘里，每个土丘都有很多个入口。蚂蚁们来来回回地穿梭在这些入口之间，它们像是在忙碌的工作。
蚂蚁们的工作分工非常明确。有的蚂蚁负责寻找食物，有的蚂蚁负责建筑巢穴，有的蚂蚁负责保护家园。它们各司其职，井井有条。我看到有的蚂蚁背着一个个食物颗粒匆匆忙忙地走，有的蚂蚁用小嘴巴将土壤一点点地搬到巢穴，有的蚂蚁则守卫在巢穴周围。
虽然蚂蚁们个头小，但它们却非常勇敢。一次，我看到一只蚂蚁搬着大颗的食物，但它走到一条小溪边时却遇到了困难。溪水一波波地冲刷着蚂蚁，但蚂蚁丝毫没有退缩的样子，它一次次爬上食物并继续前行，直到终于成功地将食物带回了巢穴。
蚂蚁们的生活虽然忙碌而辛苦，但它们却无怨无悔地工作着。它们教会了我坚持不懈的精神和团队合作的重要性。虽然蚂蚁们只是一种小小的昆虫，但它们的力量却是无穷的。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇二
蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们生活在地下，有着非常复杂的社会结构。
蚂蚁们居住在一个个小土丘里，每个土丘都有很多个入口。蚂蚁们在土丘里建立起了一个完整的家庭，有工蚁、兵蚁、王蚁等。它们之间有着明确的分工，各司其职。
我曾经在公园里观察过蚂蚁的生活。它们来来回回地穿梭于花草丛中，有的蚂蚁在寻找食物，有的蚂蚁在建造巢穴，有的蚂蚁在守卫家园。它们的行动非常有序，像是一支军队在执行任务。
蚂蚁们的活动非常有趣。有一次，我看到一只蚂蚁在背着一个食物颗粒走，但它走到一块地上却遇到了困难。这块地是一块很平整的石头，对于蚂蚁来说是一座巨大的山。但这只蚂蚁并没有放弃，它用尽全身力气爬上了石头，继续前行。我被它的坚持和勇敢所感动，它让我明白了只要有勇气和毅力，就能战胜困难。
蚂蚁们是非常团结的。它们会合力攻击敌人，保护家园。我曾经看到一只敌对的蚂蚁来到了蚂蚁的巢穴附近，但蚂蚁们不畏惧，它们紧密地围在一起，一起攻击敌人。最后，敌人被击败了，蚂蚁们成功保卫了自己的家园。
蚂蚁们的生活虽然艰苦，但它们却充满了勇气和智慧。它们教会了我坚持不懈的精神和团队合作的重要性。蚂蚁们虽然个头小，但它们的力量却是无穷的。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇三
生命是重要的，就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。
我今天早早起来，还是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里，谁知道一控制不住，就把大半杯水倒进花盆里。
有几只小东西在挣扎着，我仔细一看，原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜，想把它们给挑出来，如果我把手指放到水里面，只怕水会动的更厉害，淹死的会更快，只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的，水就像一本书那么大，它们迟早都会淹死在水里面。
过了一会儿，我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水，在水里面寸步难行，走一步滑步，走一步滑一步。直到电视节目开播的时候，我才没有看它们走路。节目播放过程，我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦！
节目停止，开始做广告，我去看了看小蚂蚁，它们虽然走了不远，但它们还在一步一步爬着，它们没有放弃的念头。它们的触角在动，仿佛在说“加油！努力！我们一定要从水里爬出去。”
当我怀着紧张的心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，虽然它们很累。剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
这种求生欲望，我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强，正是它们的命运；它们的求生欲望，正是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁，它的那种“坚持”，等待它的永远不是存活在这个世界里。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇四
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇五
全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇六
我家楼下，有一个蚂蚁洞穴，里面住着许多蚂蚁，那就是蚂蚁的家。我每天上学或放学回家，都要经过蚂蚁洞穴。
一天下午，我放学回家，又途经蚂蚁洞穴，看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。然后，我轻轻地蹲下身，没有丝毫惊动蚂蚁，仔细观察蚂蚁的.行动。蚂蚁的身体由头部、胸部、腹部三部分组成，像一辆汽车，头部小腹部大。蚂蚁没有眼睛，靠的是头上长着一对触角行走。蚂蚁的嘴好像锐利的钳子。它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
蚂蚁的腿又细又长，跑起来速度很快，搬起东西来很厉害的小昆虫。每当蚂蚁搬东西的时候，它们团结一致，共同协力，把食物搬进洞里去。那天，蚂蚁寻找到一块大的食物，怎么也搬不动。于是，通过触角呼叫伙伴，传递信息，好像在说：“伙伴们，快点来，快点来，帮我把这块大食物搬到家里去吧！”
很快，一大群蚂蚁从四面八方赶来，它们仿佛都明白呼叫的含义，大家便用嘴拼命地咬着食物，一步一步往前走。它们一刻也没有休息，没过几分钟，就把大块食物搬进洞里去了。
这时，眼看天色已晚黑。我看着蚂蚁远去的背影，心里泛起阵阵涟漪。心想，蚂蚁搬这么重的食物，尽管大伙们累得气喘吁吁，但也十分欣慰，因为它们通过同心协力，才把美食搬回了家。我又想，团结就是力量个人或群体之间也一样，只要团结一心，众志成城，就会战胜困难，就会成功。
