课堂窃读记作文(精彩3篇)
课堂窃读记作文 篇一
我是一个喜欢阅读的学生，每天上课时，我总是坐在教室的最后一排，默默地翻阅着我的书籍。这让我能够在课堂上既听老师讲课，又能满足我的阅读爱好。然而，我的窃读行为并不是为了逃避老师的讲解，而是为了加深我对知识的理解和记忆。
在课堂上窃读的过程中，我会选择与老师所讲授的内容相关的书籍。例如，在历史课上，我会读有关历史事件和人物的书籍；在数学课上，我会读有关数学原理和问题解决方法的书籍。这样，我可以通过窃读来巩固和扩展我在课堂上所学到的知识。
窃读的过程并不容易，因为我需要同时处理老师的讲解和书籍的内容。但是，这种挑战也让我更专注地听老师的讲解，并学会在有限的时间内迅速获取书籍的信息。这种双重任务的处理能力对我的学习和思维能力有很大的提高。
除了加深对知识的理解和记忆外，窃读还给了我更多的思考空间。有时候，老师的讲解可能只是一个引子，而书籍中的内容可能更加深入和详细。通过窃读，我可以进一步思考和探索与课堂相关的问题，从而提出更多的疑问和见解。这种思考能力的培养对我未来的学习和成长都有很大的帮助。
当然，窃读也有一些潜在的风险。如果我过于沉迷于书籍的世界，就可能错过老师的重要讲解和课堂互动。因此，我会时刻保持警惕，确保窃读不会影响我对课堂的参与和学习效果。
总的来说，课堂窃读是一种有益的学习方式，它可以帮助我加深对知识的理解和记忆，提高我的思维能力和学习效果。我相信，只要我能合理地运用窃读的方法，我将能够在课堂上取得更好的学习成果。
课堂窃读记作文 篇二
我是一个喜欢阅读的学生，每天上课时，我总是坐在教室的最后一排，默默地翻阅着我的书籍。这让我能够在课堂上既听老师讲课，又能满足我的阅读爱好。然而，我的窃读行为并不是为了逃避老师的讲解，而是为了加深我对知识的理解和记忆。
在课堂上窃读的过程中，我会选择与老师所讲授的内容相关的书籍。例如，在历史课上，我会读有关历史事件和人物的书籍；在数学课上，我会读有关数学原理和问题解决方法的书籍。这样，我可以通过窃读来巩固和扩展我在课堂上所学到的知识。
窃读的过程并不容易，因为我需要同时处理老师的讲解和书籍的内容。但是，这种挑战也让我更专注地听老师的讲解，并学会在有限的时间内迅速获取书籍的信息。这种双重任务的处理能力对我的学习和思维能力有很大的提高。
除了加深对知识的理解和记忆外，窃读还给了我更多的思考空间。有时候，老师的讲解可能只是一个引子，而书籍中的内容可能更加深入和详细。通过窃读，我可以进一步思考和探索与课堂相关的问题，从而提出更多的疑问和见解。这种思考能力的培养对我未来的学习和成长都有很大的帮助。
当然，窃读也有一些潜在的风险。如果我过于沉迷于书籍的世界，就可能错过老师的重要讲解和课堂互动。因此，我会时刻保持警惕，确保窃读不会影响我对课堂的参与和学习效果。
总的来说，课堂窃读是一种有益的学习方式，它可以帮助我加深对知识的理解和记忆，提高我的思维能力和学习效果。我相信，只要我能合理地运用窃读的方法，我将能够在课堂上取得更好的学习成果。
课堂窃读记作文 篇三
课堂窃读记作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的课堂窃读记作文，希望能够帮助到大家。
我是一个十分爱看书的小学生，爱书简直爱到了痴迷的地步。如果书是一朵花，那我肯定就是那一只勤劳采蜜的小蜜蜂了。这不，提到窃读，我就想起了那一段既快
那天上午是语文课，老师正在黑板上写着古诗的注释，同学们也都在专心致志地抄写着。我虽然眼睛依然看着桌上的课本，手却不由自主地伸向课桌洞，原来，那里正藏着我最爱的漫画书。我一摸到书，就迫不及待地把头探到了课桌洞里，毫不犹豫地看了起来。一页又一页，一页又一页，我贪婪地读着。我十分快乐，但也十分惧怕——这种窃读的滋味！
突然，老师放下粉笔，转过了身，而我也以迅雷不及掩耳之势，飞快地合上书，把它塞进课桌洞，假装已经听明白了，其实只不过在滥竽充数。老师像是已经看穿了我的“阴谋诡计”，一直不再转向黑板，这可把我着急坏了，一直在心里喊着：快转身吧，给我点机会看书啊！
十多分钟后，老师这才转过了身，我终于又可以看书了。虽然这本书让我十分着迷，但我看得很快，有点囫囵吞枣的味道，因为我得时刻关注周围的动向啊，万一……眼看，一本书都快看完了，一起看起来似乎很顺利。但是乐极生悲，我千不该万不该，不该放松了警惕。当我看到书中一些十分幽默的语句时，不由得小声笑了出来，虽然笑声不大，但还是惊动了坐在我一旁的张书瑞，他立马大叫：“沈鼎诚在看课外书！”
这声音不小，惊动了全班人，大家立刻纷纷交头接耳起来。我顿时心中极度委屈，心想，我只不过是在看书，又没影响到其他人。我看着老师的表情，心中无比紧张，只能等着被训。这时，只听老师说道：“看书是件好事，大家别说他了，但沈鼎诚你要注意看书的场合。”我的.心，顿时松了一口气，没那么难过了，但我也决定以后不再窃读了。
“书籍是人类进步的阶梯”，书也是医愚最有效的方法，所以，好读书，读好书，尽情享受看书带来的快乐吧，不过可要注意看书的场合，不要影响你的学习哦！
